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文檔簡(jiǎn)介

專題03閱讀理解七選五

題型簡(jiǎn)介

七選五是高考英語(yǔ)試卷閱讀理解的第二節(jié),一篇300字左右的短文中留出5個(gè)空白,要

求考生從所給的7個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),使補(bǔ)全后的短文意思通順、前后連貫?!犊荚囌f

明》對(duì)該題型的命題目的表述是“主要考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意

義的理解和掌握”。該題型主要測(cè)試考生的兩大能力:一是把握整篇文章布局和結(jié)構(gòu)能力,

二是把握微觀信息之間關(guān)聯(lián)性的能力。

典例在線

(2022新高考I卷)

FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled“FiveReasonstoThankYourWorkoutPartne匚"

Onereasonwas:4tYoιΓllactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyouatthegym,,,

whileanotherread:tfc16Withaworkoutpartner,youwillincreaseyourtrainingeffortas

thereisasubtle(微妙)competition.

So,howdoyoufindaworkoutpartner?

Firstofall,decidewhatyouwantfromthatperson.17Ordoyoujustwanttobe

physicallyfit,abletomovewithstrengthandflexibility?Thinkabouttheexercisesyouwouldlike

todowithyourworkoutpartner.

Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsocialmedia,butitprobablywon,t

resultinausefulresponse.18Ifyouplanonworkingoutinagym,thatpersonmustbelong

tothesamegym.

Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincludedwhat

kindoftrainingshewantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewantedtospend

oneachsession,andherage.Italsolistedherfavoritesportsandactivities,andprovidedherphone

number.19

Youandyourpartnerwillprobablyhavedifferentskills.20Overtime,bothofyouwill

benefit—yourpartnerwillbeabletoliftmoreweightsandyouwillbecomemorephysicallyfit.

Thecore(核心)ofyourrelationshipisthatyouwillalwaysbetheretohelpeachother.

A.Yourfirstmeetingmaybealittleawkward.

B.Aworkoutpartnerusuallyneedstolivecloseby.

C.You,llworkharderifyoutrainwithsomeoneelse.

D.Doyouwanttobeabetterathleteinyourfavoritesport?

E.Howcanyouwriteagood“seekingtrainingpartner”notice?

F.Justacceptyourdifferencesandlearntoworkwitheachother.

G.Anynoticeforatrainingpartnershouldincludesuchinformation.

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說明文。文章主要介紹了如何找到一個(gè)一起鍛煉的伙伴。

16.【答案】C

【解析】根據(jù)前文“FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled"FiveReasonstoThankYdur

WorkoutPartne.^^Onereasonwas:"You'∏actuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyou

atthegymΛ《健身雜志》最近刊登了一篇題為《感謝健身伙伴的五個(gè)理由》的文章。一個(gè)

理由是:“如果你知道有人在健身房等你,你就會(huì)去鍛煉??芍?,這里陳述另一個(gè)和別

人一起鍛煉的理由。所以選擇項(xiàng)C"You'llworkharderifyoutrainwithsomeoneelse.(如果你

和別人一起訓(xùn)練,你會(huì)更努力。)”符合上下文語(yǔ)境。故選C。

17.【答案】D

【解析】根據(jù)前文“Firstofall,decidewhatyouwantfromthatperson.(首先,決定你想從那

個(gè)人身上得到什么。)"和后文u0rdoyoujustwanttobephysicallyfit,abletomovewith

StrengthandfIeXibiIity?(或者你只是想要身體健康,能夠移動(dòng)的力量和靈活性?)”可知,這里

是一個(gè)問句,反問自己結(jié)伴鍛煉的目的。所以選擇項(xiàng)D“DoyouwantIobeabelleralhlelein

yourfavoriteSPOrt?(你想在你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上成為更好的運(yùn)動(dòng)員嗎?)”符合上下文語(yǔ)境。

故選Do

18.【答案】B

【解析】根據(jù)前文“Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsocialmedia,but

probablywon'tresultinausefulresponse.(你可能會(huì)考慮在社交媒體上發(fā)布你想要的東西,但

可能不會(huì)得到有用的回應(yīng)。)”和后文uIfyouplanonworkingoutinagym,thatpersonmust

belongtothesamegym.(如果你打算在健身房鍛煉,那個(gè)人一定是同一個(gè)健身房的。)”可知,

尋找的鍛煉伙伴耍具有便利性的特點(diǎn)。所以選擇項(xiàng)BuAworkoutpartnerusuallyneedstolive

ClOSeby.(鍛煉伙伴通常需要住在附近。)”符合上下文語(yǔ)境。故選B。

19.【答案】G

[解析】根據(jù)前文aMypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernotice

includedwhatkindoftrainingshewantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshe

wantedtospendoneachsession,andherage.Italsolistedherfavoritesportsandactivities,and

PrOVidedherPhOnenUmber.(我的搭檔把她的要求貼在了當(dāng)?shù)毓珗@的布告欄上。她的注意事項(xiàng)

包括她想要做什么樣的鍛煉,每周多少天,每次培訓(xùn)要花多少小時(shí),以及她的年齡。它還列

出了她最喜歡的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),并提供了她的電話號(hào)碼。)”可知,本段作者以自己的鍛煉伙

伴為例,說明尋找鍛煉伙伴布告所要包括的信息。所以選擇項(xiàng)G“Anynoticeforatraining

partnershouldincludesuchinformation.(任何鍛煉伙伴的布告都應(yīng)包括這些信息。)”符合上

下文語(yǔ)境。故選G。

20.【答案】F

【解析】根據(jù)前文"YouandyourpartnerwillprobablyhavedifferentSknlS.(你和你的伴侶可

能有不同的技能。)"和后文"Overtime,bothofyouwillbenefit—yourpartnerwillbeabletolift

moreweightsandyouwillbecomemorephysicallyfit.(久而久之,你們雙方都會(huì)受益你的

伴侶會(huì)舉起更多的重量,你也會(huì)變得更健康。)”可知,要學(xué)會(huì)求同存異,一起合作,共同

提高。所以選擇項(xiàng)F"JustacceptyourdifferencesandIeamtoworkwitheachother.(接受你們

的不同,學(xué)會(huì)彼此合作。)”符合上下文語(yǔ)境。故選F。

第一步:看位置o定類型

句子在段中的位置不同,所起的作用也不同。命題人之所以采用段首、段中和段尾三種

挖空方式,正是利用挖空位置的暗示作用和挖空上下文的提示作用,來考查考生的邏輯思維

能力。段首、段中、段尾題在文中所起的作用可歸納為下表:

挖空位置邏輯關(guān)系具體解讀

-主旨句-常以段落小標(biāo)題或主題句的形式出現(xiàn)。-

段首題

承上啟下句此空處的答案能夠?qū)⑸隙魏拖露蔚膬?nèi)容連貫起來。

前后的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式具有多樣

性,思維過程基本是歸納(從例子到觀點(diǎn))和推理(從觀點(diǎn)到例子)。

例證關(guān)系

常見的表示例證關(guān)系的標(biāo)志詞語(yǔ)有:forexample,forinstance,in

fact/asamatteroffact,actually,inotherwords/thatistosay等。

若空格前后兩句之間是邏輯上的逆轉(zhuǎn),則空格處很有可能表示轉(zhuǎn)

折。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的標(biāo)志詞語(yǔ)有:but,however,yet,

轉(zhuǎn)折關(guān)系

while/though/a?though,or/otherwise,onthecontrary,instead,

nevertheless(然而),still,incontrast/comparison,bycomparison等。

表示因果關(guān)系的標(biāo)志詞語(yǔ)有:so,therefore,thus,COnSeqUCnHy(結(jié)

段中題因果關(guān)系

果),asaresult(of),so/such...that...,soIhat…等。

若空格前后兩句之間是邏輯上的層進(jìn)關(guān)系,則空格處很有可能是

個(gè)表示遞進(jìn)的句子。表示遞進(jìn)關(guān)系的標(biāo)志詞語(yǔ)有:too,also,besides,

遞進(jìn)關(guān)系further,furthermore,moreover,likewise,similarly,what,smore,

what,sworse,inaddition,aswell,tomakemattersworse,not...

but...,notonly...butalso等。

并列關(guān)系表示并列關(guān)系的標(biāo)志詞語(yǔ)有:and,first(ly),second(ly);first,

then/next;tobeginwith,some...othersforonething,foranother

thing;then/next,finally/last等。

段尾題-總結(jié)句用于總結(jié)本段內(nèi)容,常含有總結(jié)性的詞語(yǔ)。

承上啟下句此空處的答案能夠?qū)⑸隙魏拖露蔚膬?nèi)容連貫起來。

第二步:由類型O定技法

1.主旨概括題

主旨概括題主要考查考生對(duì)文章或段落進(jìn)行概括的能力,它要求考生在閱讀文章時(shí),能

夠提煉其中心思想,體會(huì)作者的寫作意圖,充分運(yùn)用概括能力提取文章的主題、觀點(diǎn)以及作

者的情感態(tài)度。這類題常以考查段落標(biāo)題為主,設(shè)題位置一般在段首,有時(shí)總結(jié)性的語(yǔ)句也

會(huì)出現(xiàn)在段中或段尾。這類題有時(shí)也會(huì)考查整篇文章的主旨大意,即文章的主題句,一般會(huì)

在首段設(shè)空。概括起來講,命題人通常從兩個(gè)方面設(shè)題:①概括文章或段落的主題句或結(jié)論

性語(yǔ)句;②段落標(biāo)題。

解答主旨概括題通常采用瀏覽的方式,即重點(diǎn)搜索本段的主題線索詞并快速理清主旨大

意,然后瀏覽選項(xiàng),準(zhǔn)確判定出與主旨大意匹配的選項(xiàng)。

2.語(yǔ)段過渡題

語(yǔ)段過渡題所涉及的句子是過渡句,具有承上啟下的作用,該題型主要考查考生對(duì)篇章

的理解能力和對(duì)上下文之間邏輯關(guān)系的分析能力。其設(shè)空位置比較靈活,可位于段尾、段首

或段中。解這類題通常可采用位置判斷法。

如果設(shè)空位于段首,要前瞻后望找提示,即閱讀上一段結(jié)尾部分,通常正確答案與之銜

接,并結(jié)合本段內(nèi)容,看所選的答案是否能將兩段內(nèi)容連貫起來。

如果設(shè)空位于段中,重點(diǎn)閱讀該空的前一句和后一句,找出它們之間的邏輯關(guān)系或根據(jù)

意義的連貫性得出答案;如果還沒有把握,再分析該段的中心句。

如果設(shè)空位于段尾,在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián)時(shí),可考慮與下一段開頭之間的

銜接。仔細(xì)閱讀下一段開頭幾句,看是否能與所選選項(xiàng)緊密連接起來。

3.細(xì)節(jié)線索題

細(xì)節(jié)線索類的試題要求考生更加注重文章中的細(xì)節(jié),比如某個(gè)關(guān)鍵的單詞或數(shù)字等。解

答這類試題經(jīng)常用到的方法有:詞匯復(fù)現(xiàn)法、詞匯同現(xiàn)法、代詞線索法、邏輯關(guān)系線索法等。

1).詞匯復(fù)現(xiàn)法

復(fù)現(xiàn)法是保證文章前后銜接而經(jīng)常使用的一種寫作手段,即在文章中不同的位置對(duì)同一

個(gè)概念進(jìn)行重復(fù)描述,從而使得同樣的意思在文章中不同的地方重復(fù)出現(xiàn)。復(fù)現(xiàn)的形式主要

包括原詞復(fù)現(xiàn)、同(近)義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞復(fù)現(xiàn)等??忌衫梦恼碌倪@一特點(diǎn),在解題時(shí)注

意選項(xiàng)中出現(xiàn)的與正文意思相同、相近或相反的詞。

2).詞匯同現(xiàn)法

詞匯同現(xiàn)是指屬于同一詞匯范疇或者某一領(lǐng)域的詞匯在文章中同時(shí)出現(xiàn),達(dá)到語(yǔ)意銜接

的目的。一般來說,上下文中詞匯的范疇越小,上下文的銜接關(guān)系越緊密。

3).代詞線索法

英語(yǔ)文章中代詞出現(xiàn)的頻率極高,代詞一般用來指代前面提及的名詞,考生如果能巧妙

地利用這樣的指代關(guān)系或根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)就可以準(zhǔn)確而快速地解題。

4).邏輯關(guān)系線索法

一篇文章往往是一個(gè)有機(jī)的整體,各部分之間存在著一定的聯(lián)系。從邏輯意義上來看,

句子與句子之間常常有并列、順承、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、總分、解釋、因果、過渡、例證等關(guān)系,

有時(shí)甚至包含不止一種這樣的關(guān)系。因此,理解閱讀材料時(shí)一定要把握文章脈絡(luò),弄清其中

的邏輯關(guān)系。如果文中或選項(xiàng)中出現(xiàn)了邏輯關(guān)系詞,考生就可以利用其來進(jìn)行推理判斷;如

果文中或選項(xiàng)中未出現(xiàn)邏輯關(guān)系詞,這就需要考生全面理解文章大意,根據(jù)上下文語(yǔ)境弄清

文章內(nèi)在的邏輯關(guān)系,作出正確的判斷。

(2023?湖北?校聯(lián)考三模)TheAdOPtionOption

Adoptingapetisrapidlybecomingthepreferredoptionformanypeoplewhowanttoaddan

animalcompanion.36

Anaffordablechoice.It,struethatmanypeoplearehappytopartwiththousandsofdollars

forpurebredand“designer“crossbreddogsandcats,butrescuepetshavealotgoingforthemand

canbemoreaffordabletopurchase.

Homelessanimalscanmakewonderfulpets.Peopleoftenassumethatdogsandcatsendup

insheltersbecausethey,reunwantedorbadlybehaved.Therearemanyreasonsownersmayneed

torehometheirpet—divorce,lackofsuitableaccommodation,orthetimeandmoneyneededto

careforadog.37

Adultanimalshavebenefits.Generally,ifyoudecidetobuyapetfrombreeders,onlyvery

younganimalsareavailable.38Andtherearemanybenefitsfromadoptingamore

maturedogorcat.Theywillalreadybedesexed,microchippedandvaccinated,soyouwillhave

fewerstart-upcosts.Mostimportantlywhatyouseeiswhatyouget-ayounganimal,sbehavior

maystillbedeveloping,whereasanolderanimaΓspersonalityandbehaviorshouldbeevident,so

nosurprises.

39Youshouldonlyadoptadogorcatfromareputableshelterorrescuegroup.A

behavioraltrainerwillassessthetemperament(脾氣)ofeverydogandcatbeforethey,reputup

foradoption.Thestaffshouldaskyoulotsofquestionsaboutyourlifestylesotheycanadvise

whichdogsandcatswillbestsuityourfamily.Ongoingbehaviorandtrainingadviceshouldbe

available,andyoushouldbeabletoreturnthepetifthingsdon,tworkout.

Tokeepinmind.40Forexample,youneedtothinkcarefullyabouthowyouwill

careforit—there,salotofresponsibilityassociatedwithmanagingrescueanimalsappropriately.

Thecosts,thenecessaryspaceandtheageofpeopleinyourhomearealsoimportantfactorsyou

shouldconsider.

A.Chooseanappropriateanimalfromareliablesource.

B.Butsheltershaveawiderangeofpetsforyoutochoosefrom.

C.Ifsimportantforyoutoonlyselectapetthatwillsuityourlifestyle.

D.Similartomanythings,thepriceofowningapethasbeenincreasing.

E.Youshouldtakeintoaccounttheamountofexerciseyourpetwillneed.

F.Thus,somedogsandcatsbecomelost,arenotidentifiedandareneverclaimed.

G.Therearelotsofonlinesearchesforpossiblepetadopterstochooseanidealpet.

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說明文。主要介紹了收養(yǎng)寵物需要注意的問題。

36.【答案】G

【解析】上文“Adoptingapetisrapidlybecomingthepreferredoptionformanypeoplewhowant

toaddananimalComPanion.(收養(yǎng)寵物正迅速成為許多想要增加動(dòng)物伴侶的人的首選)”說明

許多人選擇收養(yǎng)寵物,以及下文“AnaffordableChOiCe.(一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇)"、"Homeless

animalscanmakewonderfulpets.(無(wú)家可歸的動(dòng)物可以成為極好的寵物)"、"AdUltanimalshave

benefits.(成年動(dòng)物有好處)“說明收養(yǎng)寵物時(shí)需要注意的問題,G項(xiàng)“有很多網(wǎng)上搜索,可以尋

找可能的寵物收養(yǎng)者來選擇一只理想的寵物?!背猩蠁⑾?,符合題意。故選G。

37.【答案】F

[解析1上文“Therearemanyreasonsownersmayneedtorehometheirpet—divorce,lackof

suitableaccommodation,orthetimeandmoneyneededtocareforadog.(主人們有很多理由為

他們的寵物找一個(gè)新家一離婚、沒有合適的住宿或沒有照顧小狗的時(shí)間和金錢廠說明動(dòng)物變

得無(wú)家可歸的原因,F(xiàn)項(xiàng)“因此,一些狗和貓迷路無(wú)法辨認(rèn),也從未認(rèn)領(lǐng)?!闭f明由于迷

路、無(wú)法辨認(rèn)或無(wú)人認(rèn)領(lǐng)等原因,動(dòng)物也可能會(huì)變得無(wú)家可歸,承接上文,符合題意。故選

F0

38.【答案】B

[解析]上文“Generally,ifyoudecidetobuyapetfrombreeders,onlyveιyyounganimalsare

available.(一般來說,如果你決定從飼養(yǎng)員那里購(gòu)買寵物,你可能只買得到幼小的動(dòng)物)”以及

下文“Andtherearemanybenefitsfromadoptingamorematuredogorcat.(收養(yǎng),一只更成熟的

狗或貓有很多好處廣說明成年動(dòng)物有好處,但是在飼養(yǎng)員處只能買到幼小的動(dòng)物,空處應(yīng)說

明可以收養(yǎng)成年動(dòng)物的地方,B項(xiàng)“但是收容所有很多寵物供你選擇?!背猩蠁⑾?,符合題意。

故選B<,

39.【答案】A

[解析]下文“Youshouldonlyadoptadogorcatfromareputableshelterorrescuegroup.(你只

應(yīng)該從有信譽(yù)的收容所或救援團(tuán)體收養(yǎng)一只狗或貓)”說明要從可靠的來源處選擇收養(yǎng)寵物,

A項(xiàng)“從可靠的來源中選擇合適的動(dòng)物?!币鱿挛?,符合題意。故選A。

40.【答案】C

【解析】下文“Forexample,youneedtothinkcarefullyabouthowyouwillcareforit—there'sa

lotofresponsibilityassociatedwithmanagingrescueanimalsappropriately.Thecosts,the

necessaryspaceandtheageofpeopleinyourhomearealsoimportantfactorsyoushould

COnSider.(例如,你需要仔細(xì)考慮你將如何照顧它——妥善管理救援動(dòng)物有很多責(zé)任。成本、

必要的空間和家中人的年齡也是你應(yīng)該考慮的重要因素)“說明收養(yǎng)動(dòng)物需要考慮很多因素,

需要選擇適合自己生活方式的寵物,C項(xiàng)“只選擇適合你生活方式的寵物是很重要的?!币?/p>

下文,符合題意。故選C。

金刷模擬

Passage1

(2023?安徽淮北?統(tǒng)考一模)TeasingKidsAboutTheirWeightMayMakeThemGainMore

Schoolcanbetoughonkidswhohaveoverweightorobesity.They,reoftencruellyteased

andbullied.1、whichwasconfirmedinastudyofPediatricObesity.Thestudyfound

thatmakingfunofkidsfortheirweightislinkedtoincreasedweightgainwellinto

adulthood—themoreteasingthatkidsandteensexperience,themoreweighttheymaygain.

Toassessthelinkbetweenteasingandweightgain,theauthorsurveyed110childrenand

youngteenswhowereeitheroverweightthemselvesorwhohadtwoparentswithoverweight.

2.

Duringthefirstvisit,thekidswereaskedwhethertheyhadbeenbulliedfortheirsize.Among

participantswithoverweight,62%reportedtheyhadbeenteasedatleastonce,while21%of

straight-size,at-riskparticipantsreportedtheyhadbeen.3.Whethertheyhad

overweightatthestudy,sstartornot,thosewhoreportedbeingteasedoftenfortheirweight

gained33%morebodymass,onaverage,and91%morefatperyearthantheirpeerswhoweren,t

teased.

4.“ButWecansayweight-basedteasingwassignificantlylinkedwithweightgain

overtime,“shesays.

5.Teasingcanalsoleadtoincreasedlevelsofthestresshormonecortisol,which

canstimulateappetite,andincreaseriskfordepressionandanxiety-bothofwhichcontributeto

disorderedeating.Italsomaydrivekidsawayfromphysicalactivitieslikesportsandgymclasses,

wheretheyriskgettingmadefunoffortheirsize.

A.Teasingmighthaveundefinedeffects

B.Researchersfollowedabout8.5years

C.Bullyingmayhavecontinuousconsequences

D.Othersshowedshamemaycauseover-eating

E.Thestudyshowsteasingmightincreaseweightgain

F.Theauthornotesthestudycannotdeterminecausality

G.Overweightparentsmakechildrenatriskofoverweight

【答案】1.C2.G3.B4.F5.D

【導(dǎo)語(yǔ)】這是?篇說明文。文章主要說明了取笑孩子的體重可能會(huì)讓他們?cè)鲋馗?,并介紹

了相關(guān)研究。

1.根據(jù)后文“whichwasconfirmedinastudyofPediatricObeSity.(這在一項(xiàng)關(guān)于兒童肥胖的研

究中得到了證實(shí))”可知,本句應(yīng)該填寫半句話且是實(shí)驗(yàn)結(jié)論。故C選項(xiàng)“欺凌可能會(huì)產(chǎn)生持

續(xù)的后果”符合語(yǔ)境,故選C。

2.根據(jù)上文“Toassessthelinkbetweenteasingandweightgain,theauthorsrecruited110

childrenandyoungteenswhowereeitheroverweightthemselvesorWhohadtwoparentswith

OVerWeight.(為了評(píng)估取笑和體重增加之間的聯(lián)系,作者招募了110名兒童和青少年,他們

要么自己超重,要么父母都超重廣可知,講述的是研究對(duì)象的特點(diǎn)。備選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)描述相關(guān)特

點(diǎn)。故G選項(xiàng)“超重的父母會(huì)使孩子有超重的風(fēng)險(xiǎn)”符合語(yǔ)境,故選G。

3.根據(jù)上文“Amongparticipantswithoverweight,62%reportedtheyhadbeenteasedatleast

once,while21%ofstraight-size,at-riskparticipantsreportedtheyhadbeen.(在超重的參與者中,

62%的人表示自己至少被戲弄過一次,而在身材筆直、有風(fēng)險(xiǎn)的參與者中有21%的人表示

曾經(jīng)被戲弄過)”以及后文"Whethertheyhadoveπv,eightatthestudy,sstartornot,thosewho

reportedbeingteasedoftenfortheirweightgained33%morebodymass,onaverage,and91%

morefatperyearthantheirpeerswhoweren,tteased.(無(wú)論他們?cè)谘芯块_始時(shí)是否超重,那些經(jīng)

常因體重而被取笑的人平均每年比沒有被取笑的同齡人多增33%的體重,多增91%的脂肪)”

可知,前后都提到了實(shí)驗(yàn)的具體細(xì)節(jié)。所以此處選項(xiàng)是關(guān)于實(shí)驗(yàn)的具體細(xì)節(jié)。故B選項(xiàng)“研

究人員跟蹤了大約8.5年“符合語(yǔ)境,故選BC

4.根據(jù)J百文“"Butwecansayweight-basedteasingwassignificantlylinkedwithweightgainover

time;9shesays.(“但我們可以說,基于體重的嘲諷與隨著時(shí)間的推移體重增加有著顯著的聯(lián)

系,”她說)“是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的描述,可知本句同樣是在論述作者的觀點(diǎn)。故F選項(xiàng)”作者指出,

該研究不能確定因果關(guān)系''符合語(yǔ)境,故選FC

5.根據(jù)后文“Teasingcanalsoleadtoincreasedlevelsofthestresshormonecortisol,whichcan

stimulateappetite,andincreaseriskfordepressionandanxiety-bothofwhichcontributeto

disorderedeating.Italsomaydrivekidsawayfromphysicalactivitieslikesportsandgymclasses,

wheretheyriskgettingmadefunoffortheirsize.(戲弄還會(huì)導(dǎo)致應(yīng)激激素皮質(zhì)醇水平升高,從

而刺激食欲,增加抑郁和焦慮的風(fēng)險(xiǎn)——這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致飲食失調(diào)。這也可能會(huì)讓孩子

們遠(yuǎn)離體育運(yùn)動(dòng)和體育課等體育活動(dòng),因?yàn)樵谶@些活動(dòng)中,他們有因體型而被取笑的風(fēng)險(xiǎn))”

可知,本短的主旨是羞愧可能導(dǎo)致暴飲暴食,故D選項(xiàng)“其他人表示羞愧可能導(dǎo)致暴飲暴食”

符合語(yǔ)境,故選D。

Passage2

(2023?廣東深圳?統(tǒng)考一模)Forpeoplewhoareplanningatrip,avisittoamuseummight

notbethefirstthingtheythinkof.Afterall,thereareplentyofwaystoappreciatetheworld,s

civilization,gainexcitingexperiencesandspendqualitytimewithfamilyandfriends.6

Museumsarewherepeoplelearnsomethingnew,ateveryage!Areyouinterestedin

somethingspecific?7.There,youwillfindyourselfdrawninandinspired!Museums

areafantasticplacetoIeamaboutaregion,shistoιy,scientificachievements,majorcultural

events,andofcourse,dinosaurs.Theyalsodesignexhibitionsrelatedtovisualarts,industrial

innovationsandanythingthatinspiresanindividualtolearnaboutthepastandcreatenewpathsto

thefuture.

8Theywillsurelybeanexcitingpartoftheeducationalexperiencewiththemain

purposetoexposechildrentoknowledgeofvariousfieldsandexpandtheirhorizons.Toachieve

that,museumsareworkingtocreatemeaningfulandengagingactivities,interactiveand

knowledge-based.

Museumssupporttourism.Theyaretourismpromotersinsmalltownsandlargecities.

Museumsaren,taburdenontaxrevenue(稅U攵)oraseparateconcernfromothercityprojects.

9Statisticsshowthatmuseumssupportmorethan726,OOOjobsinAmerica.

Museumsshapecommunities.Theyhaveactivitiesandexhibitionsthroughwhichvisitors

canlearnaboutlocalhistory.Museumsareplaceswhereasharedheritageiscelebratedanda

collectiveidentityisformed.Theyprovideaninterestingpublicspacewherepeoplemeetandtalk

toeachother.10

A.Museumsbringoutthebestqualitiesinchildren.

B.Museumsoftendeliverkids-centeredexhibitions.

C.Instead,theygeneratefundingandfuelemployment.

D.Then,visitalocalmuseumtolearnaboutthatsubject.

E.Evenshoppingatthegiftshopthereisanopportunityforconnection.

F.Onthecontrary,theyconsumeasmallpercentageofcityfundsannually.

G.Thefact,however,isthatmuseumsoffermagicalbenefitsinmanyways.

【答案】6.G7.D8.B9.C10.E

【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇說明文。文章介紹了博物館的多項(xiàng)社會(huì)性功能。

6.根據(jù)上文“Forpeoplewhoareplanningatrip,avisittoamuseummightnotbethefirstthing

theythinkof.Afterall,thereareplentyofwaystoappreciatetheworld,scivilization,gain

excitingexperiencesandspendqualitytimewithfamilyandfriends.(對(duì)于計(jì)戈IJ旅行的人來說,參

觀博物館可能不是他們想到的第一件事。畢竟,有很多方式可以欣賞世界文明,獲得令人興

奮的體驗(yàn),與家人和朋友共度美好時(shí)光)”可知,此處提到人們?cè)诼眯型局杏泻芏噙x擇,博物

館不是人們的首選地址,G項(xiàng)“Thefact,however,isthatmuseumsoffermagicalbenefitsinmany

WayS(然而,事實(shí)是博物館在許多方面提供了神奇的好處。戶中的however表明,其實(shí)去博

物館有好多益處,此處點(diǎn)明本文的主題。上下文銜接連貫順暢,故選G項(xiàng)。

7.根據(jù)上文“Museumsarewherepeoplelearnsomethingnew,ateveryage!Areyouinterestedin

somethingspecific?(博物館是人們學(xué)習(xí)新東西的地方,不分年齡!你有什么特別的興趣嗎?)“

可知,可以去博物館觀看感興趣的東西;D項(xiàng)“Then,visitalocalmuseumtolearnaboutthat

SUbjeCt.(然后,去當(dāng)?shù)氐牟┪镳^了解一下這個(gè)主題。)”中的thatsubject指代上文的something

specific,上下文連貫順暢。故選D項(xiàng)

8.根據(jù)下文“Theywillsurelybeanexcitingpartoftheeducationalexperiencewiththemain

purposetoexposechildrentoknowledgeofvariousfieldsandexpandtheirhorizons.Toachieve

that,museumsareworkingtocreatemeaningfulandengagingactivities,interactiveand

knowledge-based.(它們肯定是教育經(jīng)歷中令人興奮的一部分,主要目的是讓孩子們接觸各個(gè)

領(lǐng)域的知識(shí),擴(kuò)大他們的視野。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),博物館正在努力創(chuàng)造有意義和吸引人的

活動(dòng),以互動(dòng)和知識(shí)為基礎(chǔ)??芍?,博物館可以讓孩子們接收到教育,B項(xiàng)"Museumsoften

deliverkids-centeredexhibitions.(博物館經(jīng)常舉辦以兒童為中心的展覽。)“作本段小標(biāo)題,上

下文連貫順暢。故選B項(xiàng)。

9.根據(jù)上文“Museumssupporttourism.Theyaretourismpromotersinsmalltownsandlarge

cities.Museumsaren,taburdenontaxrevenue(稅4攵)Oraseparateconcernfromothercity

PrOjeCtS.(博物館支持旅游業(yè)。他們是小城鎮(zhèn)和大城市的旅游推動(dòng)者。博物館不是稅收的負(fù)擔(dān),

也不是與其他城市項(xiàng)目分開的單獨(dú)的問題。),,可知,本段中涉及博物館對(duì)城市旅行業(yè)的推動(dòng);

C項(xiàng)“Instead,theygeneratefundingandfuelemplOyment.(相反,它們創(chuàng)造了資金和就業(yè)。)”

與上文為轉(zhuǎn)折關(guān)系,下文“Statisticsshowthatmuseumssupportmorethan726,000jobsin

AmeriCa(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,博物館在美國(guó)提供了72.6萬(wàn)個(gè)工作崗位)”可知,此處具體解釋博物

館創(chuàng)造工作機(jī)會(huì)的功能,呼應(yīng)C項(xiàng)的fuelemployment,上下文銜接連貫順暢,故選C項(xiàng)。

10.根據(jù)上文“Museumsshapecommunities.Theyhaveactivitiesandexhibitionsthroughwhich

visitorscanlearnaboutlocalhistory.Museumsareplaceswhereasharedheritageiscelebrated

andacollectiveidentityisformed.Theyprovideaninterestingpublicspacewherepeoplemeet

andtalk。eachother.(博物館塑造社區(qū)。他們有活動(dòng)和展覽,游客可以通過這些活動(dòng)了解當(dāng)

地的歷史。博物館是慶祝共同遺產(chǎn)和形成集體身份的地方。它們提供了?個(gè)有趣的公共空間,

人們可以在這里見面交談。)”可知,本段涉及博物館塑造社區(qū)的功能,博物館作為一個(gè)公共

空間,人們可以相互交流;E項(xiàng)“Evenshoppingatthegiftshopthereisanopportunityfor

ConneCtiOn.(即使是在禮品店購(gòu)物,也有機(jī)會(huì)建立聯(lián)系。)”可知,在博物館的周邊產(chǎn)業(yè),如禮

品店,在這里人們也有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流聯(lián)系,上下文順暢。故選E項(xiàng)。

Passage3

(2023?廣東梅州?統(tǒng)考一模)Areyoudiscouragedwhenitcomestoreorganizingthespace

anddon,tknowfromwheretostart?Whilehiringagoodinteriordesignercanaccomplishthejob,

butknowingtheaesthetics(美學(xué))anddesignwillgiveyouaheadstartonhowtodotaskfully

well._____H_____

Lessismore

Ascitieshavebecomecrowdedandspacehavebecomeaprizedpossession,lessismoreis

themantratodecoratethehome.ThespaceshouldbeusedOPtimaIly(最佳)utilizedandnot

merelyforfunctionalpurpose——idealpositioningoffurnitureisofimportance.12

Addsunshinetoyourhome

Thesimplestwaytochangethedecorofthehomeistofullyusethenaturallightwiththe

helpofVentilation(通風(fēng)).13Itwilllowerdownyourenergybillssubstantially.

Bringcolorsandshadetothehome

Colorsgivefalseillusionofspaceandwarmth.14Onthecontrary,ifthereisno

sunshine,darkPaSte1(淡的)shadesgivessenseofwarmth.Createapeacefulfeeling,byoptingfor

pastelshadesastheyareeasytogowellwiththedifferentdesignsettings.

Makeyourhomefutureready

15Asmarthomeisnecessarytomakeyoulooksmarter.Technologyhasreached

newadvancementlevelstoourhomes.Asmarthomeinvolvesuseofappliancesandmachines,

musiclightsandtelevision,curtains,etc.Thishasbecomepopularandfashionablein2022andthe

worldismovingtowardsartificialintelligence.

A.Technologyhasmadeitswaytoourlives.

B.Goodspaceplanningwillmakeyourarealookbest.

C.Startsmallbyaddingeco-friendlyitemsinyourhome.

D.Hereistheguideonhowtodecoratethehomeorworkspace.

E.Naturallightfillsupthespaceandmakesthehomelookbigger.

F.Itcanprovetobeaperfectsecuritypointforhomeandoffices.

G.Theshadesofwhiteandblushpinkmakethespacelooklargerthanwhatitis.

【答案】ILD12.B13.E14.G15.A

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說明文,文章介紹了家居裝飾的一些建議。

11.上文“butknowingtheaesthetics(美學(xué))anddesignwillgiveyouaheadstartonhowtodotask

fullyWeH(但了解美學(xué)和設(shè)計(jì)將讓你在如何充分做好任務(wù)上有一個(gè)良好的開端)”提到了解美

學(xué)和設(shè)計(jì)有助于空間裝飾,結(jié)合下文具體的方法的介紹推知,空處提出有關(guān)于如何家裝的方

法。故D項(xiàng)"下面是如何裝飾家庭或工作場(chǎng)所的指南”承上啟下,符合語(yǔ)境,故選D。

12.上文“ThespaceshouldbeusedOPtimally(最佳)utilizedandnotmerelyforfunctionalpurpose

一idealpositioningoffurnitureisOfimPOrlanCe.(空間應(yīng)該得到最佳利用,而不僅僅是為了功

能目的——家具的理想定位是很重要的)”提到應(yīng)該合理利用空間和擺放家具,B項(xiàng)“好的空

間規(guī)劃會(huì)讓你的區(qū)域看起來最好''總結(jié)上文,講述合理利用空間的意義,故選B。

13.上文“Thesimplestwaytochangethedecorofthehomeistofullyusethenaturallightwith

thehelpofVemilatiOn(通風(fēng)).(改變家居裝飾最簡(jiǎn)單的方法就是在通風(fēng)的幫助下充分利用自然

光)”提到充分利用自然光,空處應(yīng)是講述原因,即利用自然光的好處,E項(xiàng)“自然光充滿了

空間,會(huì)使房子看起來更大“符合語(yǔ)境,故選E。

14.根據(jù)下文“Onthecontrary,ifthereisnosunshine,darkPaSte1(淡的)shadesgivessenseof

Warmlh.(相反,如果沒有陽(yáng)光,深色柔和的色調(diào)給人溫暖的感覺)”可知,空處應(yīng)是與下文相

反,講述用淺色調(diào)裝飾的效果,G項(xiàng)“白色和粉紅色使空間看起來比實(shí)際更大”符合語(yǔ)境,故

選G。

15.根據(jù)下文“Asmarthomeisnecessarytomakeyoulooksmarter.Technologyhasreachednew

advancementlevelstoOUrhomeS.(智能家居是讓你看起來更聰明的必要條件。在我們的家中,

技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了新的發(fā)展水平)”可知,本段是講述家居裝飾中的科技因素,A項(xiàng)“科技已經(jīng)

進(jìn)入了我們的生活”符合語(yǔ)境。故選A。

Passage4

(2023?陜西咸陽(yáng)?統(tǒng)考一模)Arhetoricalquestionisaquestionthatrequiresnoreply,either

becausetheanswerisobviousorbecausetheaskeralreadyknowstheanswer.Asoneofthemost

commonlyusedpersuasivetechniquesforspeeches,itissoeffectiveatattractingyouraudience.

16.So,youneedtofindtherightbalance!

Forceyouraudiencetothink.

17、andyouraudiencewillstartthinkingabouttheanswersbythemselves.These

questionsdon,thavefixedorstandardanswers.Forexample,44Whatdoyouthinktheworldwill

looklikein50years?Whatweresomeideasthatpoppedintoyourhead?Istheworldexactlythe

sameasourstoday?Doesithavelevitatingcarsandmagicglasses?Orisitdyingfromclimate

change?^^Yousee,whensomeoneasksyouarhetoricalquestion,youstarttoexploredifferent

ideasinyourmind.18.

Emphasizeaspecificpoint.

Youcanuserhetoricalquestionstoemphasizeyourpreviousstatement.19.For

example:“67%ofallAustraliansareoverweight.Areyouoneofthem?^^Here,therhetorical

questionhammersthepreviousstatementinyourmind.Yourealizethat67%isactuallyareally

highpercentage.

Evokeemotions.

Rhetoricalquestionscanalsoevokeemotionsbyputtingtheaudienceinasituationwhere

theycanhavereal-timeexperiencewithwhatisbeingdiscussed.Lefschangethestatement

“Futuregenerationswillneverseetigersorpolarbearsagain“intoarhetoricalquestion44Whatif

yourchildandtheirchildcanneverseeatigerorpolarbearagain?^^20.

Thishelpsyouconvincethemtobelieveyourspeech.

A.Askopen-endedquestions

B.Whenyouraudiencethinkyouareaniceman

C.Usenewtechnologiestopreventyouraudiencefromtakinganap

D.Manypeoplewillbecertainlyemotionalbyhearingsuchquestions

E.Thiswillmakeyouraudiencethinkhardaboutwhatyousaidjustnow

F.Youmightevenfindyourselfexploringnewpossibilitiesyouneverthoughtbefore

G.However,overusingrhetoricaltechniquescanalsomakeyourspeechsoundtoorepetitive

【答案】16.G17.A18.F19.E20.D

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說明文。文章主要說明了如何使用反問句修辭技巧。

16.根據(jù)上文“Arhetoricalquestionisaquestionthatrequiresnoreply,eitherbecausethean

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