2024年班主任專業(yè)能力知識競賽考試大賽題庫

2024年班主任專業(yè)能力大賽理論試題（時間40分鐘，總分100分）姓名：成績：2019.11單選題目1234567891011121314151617181920答案多選題目1234567891011121314151617181920答案（請將答案填在上面的表格上）一、單項選擇題：（每題2分，共40分）1、關(guān)于德育，（）明確指出“和諧全面發(fā)展的核心是高尚的道德”。A.杜威B.夸美紐斯C.馬卡連柯D.蘇霍姆林斯基2、《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》有哪些內(nèi)容，表述完整的有：（）A．充分體現(xiàn)時代性，加強(qiáng)中小學(xué)德育的薄弱環(huán)節(jié)；準(zhǔn)確把握規(guī)律性，改進(jìn)中小學(xué)德育的關(guān)鍵載體；大力增強(qiáng)實效性，夯實中小學(xué)德育的基本保障。B．加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)C．扎實推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育，重視和發(fā)展家庭教育。D．充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。3、鼓勵開展積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，組織以（）（）（）為主題的微視頻創(chuàng)作展示。A．“愛國”、“愛黨”、“愛?！盉．“中國夢”“三愛”“三節(jié)”C．“愛社會主義”“堅持改革開放”“三愛”D．“中國夢”“依法治國”“和諧社會”4、當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。A.人生觀教育B.價值觀教育C.素質(zhì)教育D.心理健康教育5、班主任老師的信任與尊重，能讓學(xué)生增加信心，發(fā)奮圖強(qiáng)，達(dá)到老師所期待的目標(biāo)。這屬于（）。A.首因效應(yīng)B.移情效應(yīng)C.共鳴效應(yīng)D.羅森塔爾效應(yīng)6、為了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，學(xué)校對學(xué)生在日常生活和學(xué)校、班級事務(wù)中所做的事情，以及在各種檢查、評比、競賽中的獲獎情況進(jìn)行記錄，并納入學(xué)業(yè)成績中給予加分。這種評價方法我們稱之為（）。A.絕對評價B.相對評價C.診斷性評價D.發(fā)展性評價7、引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識中國夢是每個人的夢，以（）為最大的光榮，以（）為最大的恥辱。A．民族的自信國家的衰落B．祖國的繁榮國家的衰落C．民族的復(fù)興國家的衰落D．祖國的繁榮民族的衰敗8、學(xué)校應(yīng)建立班主任工作（），定期考核班主任工作，考核結(jié)果作為班主任和教師聘任、獎勵、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。A、記錄B、檔案C、明細(xì)D、規(guī)則9、作為班主任，如你班學(xué)生在校發(fā)生學(xué)生傷害事故，正確的處理程序一般應(yīng)（）A.首先告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，然后救助受傷害學(xué)生，再告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。B.首先救助受傷害學(xué)生，然后告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，再告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。C.首先告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，然后告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，再救助受傷害學(xué)生。D.首先救助受傷害學(xué)生，然后告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，再告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。10、《未成年人保護(hù)法》第七條規(guī)定：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場。A.學(xué)校B.監(jiān)護(hù)人C.當(dāng)?shù)嘏沙鏊鵇.班主任11、孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@句話反映了班主任工作哪條應(yīng)遵循原則。（）A.民主性原則B.表率性原則C.情感性原則D.情感性原則12、2004年3月23日，中共中央發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件。文件闡述了未成年人思想道德建設(shè)的非凡重要性，并明確提出來成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)。據(jù)此回答：熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是當(dāng)代中國未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)該看到在各種消極因素影響下，少數(shù)未成年人精神空虛.行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。這種看法（）A.正確熟悉量變引起質(zhì)變的規(guī)律B.正確熟悉意識對物質(zhì)的反作用C.由感性熟悉上升到理性熟悉D.分清事物發(fā)展的主流和支流13、各級教育部門和中小學(xué)校要充分發(fā)揮課程的德育功能，將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到（）課程的德育目標(biāo)之中。A．語文B．品德與社會C．各學(xué)科D．思想品德14、逐步完善中小學(xué)生開展社會實踐的體制機(jī)制，把學(xué)生參加（）的情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。A．心理健康教育B．社會實踐活動C．生態(tài)教育D．公民意識教育15、提出“通過集體，在集體中進(jìn)行教育”這一著名教育原則的是（）。A．馬克思B．陶行知C．蘇霍姆林斯基D．馬卡連柯16、蘇霍姆林斯基的名言“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子?！焙汀笆澜缟蠜]有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。”啟示教育者應(yīng)做到（）A.愛崗敬業(yè)B.因材施教C.有教無類D.教學(xué)相長17、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的未成年人是指：（）A.未滿14周歲的公民B.未滿16周歲的公民C.未滿18周歲的公民D.未滿20周歲的公民18、“四顆糖的故事”是哪位教育家的育人經(jīng)典（）。A.張伯苓B.葉圣陶C.盛宣懷D.陶行知19、在成功有效的師生溝通中，同理心是非常重要的因素。下列觀點(diǎn)中哪些準(zhǔn)確地詮釋了同理心的內(nèi)涵？（）A.同理心就是我們對事物的主觀認(rèn)識B.同理心就是認(rèn)同和贊同對方的行為和看法C.同理心就是對學(xué)生同情和關(guān)心D.同理心就是讓對方了解自己對對方設(shè)身處地的理解20、“無論我是否同意你的觀點(diǎn)，我都將尊重你，給予你說出它的權(quán)力，并且以你的觀點(diǎn)去理解它，同時將我的觀點(diǎn)更有效的與你交換?！毕铝杏^點(diǎn)中哪個能夠正確詮釋這句話所傳遞的溝通原則？（）A.教師對學(xué)生的尊重與接納就是全盤接受學(xué)生的思想和行為B.在與學(xué)生溝通時，教師不應(yīng)擁有或表達(dá)出自己的價值觀和思考模式C.學(xué)生在表達(dá)自己的內(nèi)心世界時，教師不能對學(xué)生做出“好”或“壞”的判斷D.教師對學(xué)生不輕易下判斷，給予學(xué)生充分空間去表達(dá)自我，在內(nèi)心深處始終對學(xué)生未來的良性成長持積極的態(tài)度二、多項選擇題：（每題3分，共60分）1、影響未成年人思想品德教育的因素：()A.家庭因素B學(xué)校因素C.教育對策D.社會因素2、新時期班主任如何對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，采用哪些新的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“做人”呢?()A.肩負(fù)責(zé)任——對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感教育B.巧用班級日記，善于運(yùn)用激勵性評價C.偏愛學(xué)生——給學(xué)生更多的空間D.用教師的人格魅力感染學(xué)生，對問題學(xué)生給予更多的關(guān)愛3、在學(xué)生由無民事行為能力到具有完全民事行為能力的發(fā)展過程中，班主任應(yīng)該承擔(dān)《教師法》賦予的對學(xué)生的職責(zé)有：（）A.教育的職責(zé)B.管理的職責(zé)C.保護(hù)的職責(zé)D.監(jiān)護(hù)的責(zé)任4、陶行知教育思想的精髓三大原理為()。A.理論即生活教育理論B.生活即教育C.社會即學(xué)校D.教學(xué)做合一5、暢通的家校關(guān)系是建立在教師與家長的相互理解、尊重、信任的基礎(chǔ)上，因此，教師在與家長交流、溝通的時候要注意以下幾個問題：()A.傾聽B.擺正自己與家長之間的合作關(guān)系C.不要利用學(xué)生家長的權(quán)力辦私事D.多給學(xué)生肯定和表揚(yáng)6、下列因素中對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有顯著性的影響的是學(xué)生的()A.性格類型B.智力水平C.原有知識基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)動機(jī)7、請說出班主任工作的主要內(nèi)容是什么？（）A.全面了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好學(xué)生的個別教育工作D做好個人的單科教學(xué)工作8、班主任工作的原則是什么？（）A.方向性原則B.全面性原則C.情感性原則D.疏導(dǎo)性原則。9、某市摧毀了一個平均年齡為14-16周歲的15人的盜竊團(tuán)伙，其中12人來自單親家庭。由于缺乏父母的關(guān)懷和管教，再受到社會不良分子的唆使，最終誤入歧途。此事例突出了引發(fā)未成年人違法犯罪哪一種原因：（）A.未成年人自身因素B.社會方面的因素C.學(xué)校方面的原因D.家庭教育環(huán)境的影響10、教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見要求做到：（）A.充分體現(xiàn)時代性，加強(qiáng)中小學(xué)德育的薄弱環(huán)節(jié)B.積極凸顯創(chuàng)新性，改變中小學(xué)德育的教育實際C.準(zhǔn)確把握規(guī)律性，改進(jìn)中小學(xué)德育的關(guān)鍵載體D.大力增強(qiáng)實效性，夯實中小學(xué)德育的基本保障11、體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，最核心的要求是（）A.熱愛學(xué)生B.教書育人C.熱愛學(xué)校D.提高教育質(zhì)量12、社會主義核心價值觀，分（）幾個層面。A集體B.國家C.社會D公民13、各級教育部門和中小學(xué)校要充分發(fā)揮課程的德育功能將（）自然融入課程教學(xué)全過程。A.社會的進(jìn)步B.積極的情感C.端正的態(tài)度D.正確的價值觀14、教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見要求做到：（）A.充分體現(xiàn)時代性，加強(qiáng)中小學(xué)德育的薄弱環(huán)節(jié)B.積極凸顯創(chuàng)新性，改變中小學(xué)德育的教育實際C.準(zhǔn)確把握規(guī)律性，改進(jìn)中小學(xué)德育的關(guān)鍵載體D.大力增強(qiáng)實效性，夯實中小學(xué)德育的基本保障15、中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵，不正確的是（）A師生關(guān)系就是父子關(guān)系B師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系C教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛D教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛16、中小學(xué)大力開展公民意識教育要：（）A.培養(yǎng)公民美德B.發(fā)揚(yáng)社會公德C.增強(qiáng)社會認(rèn)同D.引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)17、落實《中小學(xué)文明社儀教育指導(dǎo)綱要》引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成（）A.誠實守信B.孝敬感恩C.團(tuán)結(jié)友善D.文明禮貌18、各級教育部門和中小學(xué)校開展生態(tài)文明教育，要以（）為重要內(nèi)容.A.節(jié)約資源B.勤儉節(jié)約C.地碳環(huán)保D.保護(hù)環(huán)境19、加強(qiáng)生態(tài)文明教育，組織學(xué)生開展調(diào)查體驗活動（）A.參與環(huán)境保護(hù)宣傳B.認(rèn)識到環(huán)境污染的危害性C.增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性D.引導(dǎo)學(xué)生樹立個人的積極理想20、大多數(shù)的學(xué)習(xí)后進(jìn)生都有一個共同的特點(diǎn)，就是普遍對學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)業(yè)成績比較差，班主任工作中常使用的策略有：（）A.關(guān)心和熱愛后進(jìn)生B.培養(yǎng)和啟發(fā)后進(jìn)生對學(xué)習(xí)的興趣C.要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)D.因材施教，對癥下藥答案單選題目1234567891011121314151617181920答案DABDDDBBDBBDCBDBCDDD多選題目1234567891011121314151617181920答案ABDABDABCBCDABCDBCDABCABCDBDACDABBCDBCDACDABCABCABCDADABCABCD師德師風(fēng)知識競賽試題(shìtí)及答案一、選擇(xuǎnzé)題（每題3分，共60分，含單項和多項選擇)1、素質(zhì)教育(jiàoyù)所提倡(tíchàng)的“兩全(liǎnɡquán)”“四面向”其中的四個面向是（）A、面向世界B、面向每一類教育C、面向未來D、面向每所學(xué)校E、面向現(xiàn)代化F、面向每一個學(xué)生G、面向?qū)W生發(fā)展的每一個方面2、在學(xué)校一切工作中，師德工作應(yīng)該是學(xué)校工作中的（）A、為首B、為主C、永恒的主題D、為先3、教育重在師生間相互信賴，而信賴職決于（）A、民主平等的溝通B、教師的耐心教育C、以心靈感受心靈D、以感情贏得感情4、在師德師風(fēng)建設(shè)上要堅持四自即()A、自重B、自強(qiáng)C、自省D、自警E、自勵5、體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓、最核心的要求()A、熱愛學(xué)生B、教書育人C、熱愛學(xué)校D、提高教育質(zhì)量6、法律規(guī)定發(fā)生重大傷亡事故，相關(guān)人員和教育行政部門應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向上級報告，規(guī)定時間是指()A、l天之內(nèi)B、2小對之內(nèi)C、立即D、12小時之內(nèi)7、面向全體學(xué)生的基本要求是:()A、關(guān)心后進(jìn)生B、切實關(guān)懷每一個學(xué)生C、相信人人都能成才D、讓每個學(xué)生學(xué)會讀書8、師生之間的相互信賴取決于()A、關(guān)愛學(xué)生B、民主平等的溝通C、寬容學(xué)生D、理解學(xué)生9、課堂教學(xué)的開放，主要表現(xiàn)在()A、教材的開放B、教材的開放和教學(xué)過程的開放C、師生的合作研究D、師生的即興創(chuàng)造10、教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素是：（）A、教學(xué)反思B、自我監(jiān)控11、在對待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)有的教學(xué)行為是（）A、傳授反思B、幫助引導(dǎo)C、傳道授業(yè)D、因勢利導(dǎo)12、讓學(xué)生全面發(fā)展的含義是()A、讓學(xué)生學(xué)習(xí)成績門門優(yōu)秀B、統(tǒng)一規(guī)格，平均發(fā)展C、讓學(xué)生德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展D、鼓勵冒尖，發(fā)展特長13、中華人民共和國教育法共有章條()A、8章42條B、10章83條C、8章64條D、11章90條14、中華人民共和國教育法于八屆三次全國人大通過，其具體時間是()A、1995年3月18日B、1996年3月17日C、1995年8月29日D、1998年10日5日15、教師法規(guī)定有下列情形之一的，由所在學(xué)校，其他教育機(jī)構(gòu)，或者教育行政部門給予行政處分，或者解聘是指()A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)造成損失的B、體罰學(xué)生、經(jīng)教育不改的C、品行不良，侮辱學(xué)生影響惡劣的D、教學(xué)水平不高16、為幫助接受義務(wù)教育的貧困生就學(xué)，國家的措施是（）A、為其免去全部費(fèi)用B、為其免去雜費(fèi)C、減少雜費(fèi)D、設(shè)立助學(xué)金17、適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請，由當(dāng)?shù)兀ǎ┡鷾?zhǔn)。A、教育局B、人民政府C、人大D、學(xué)校18、《未成年人保護(hù)法》中所指的未成年人是未滿（）周歲的公民。A、10B、16C、18D、2019、我國的分配制度是（）A、平均分配B、按資金分配C、只堅持按勞分配D、以按勞分配為主體、多種分配方式并存。20、人民當(dāng)家作主和依法治國的最根本保證是（）A、工人階級的領(lǐng)導(dǎo)B、無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)C、黨的領(lǐng)導(dǎo)D、人民的領(lǐng)導(dǎo)二、判斷題（10分）在正確說法后面括號內(nèi)打“√"1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。()2、無論在哪種情況下，學(xué)生自殺自傷的，學(xué)校都負(fù)有法律責(zé)任。()3、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校一律不負(fù)責(zé)任。()4、班主任是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人。()5、任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。()6、社會主義道德建設(shè)要堅持以集體主義為核心。（）7、學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，社會是進(jìn)行公民道德教育的大課堂。()8、中小學(xué)生德育目標(biāo)是教育學(xué)生學(xué)會做人。()9、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是每位教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。()10、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿十六周歲的公民。()三、簡答題。（每題10分，共30分）1、《義務(wù)教育法》中規(guī)定的義務(wù)教育目標(biāo)是什么？