數(shù)學四年級第二單元培優(yōu)第3課時

數(shù)學四年級上冊線與角第3課時

課堂導入123綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)課前小測

課前小測數(shù)一數(shù)，說一說，比較下面∠1，∠2，∠3的大小。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)

估一估，下面的角有多少度？

估一估，下面的角有多少度？30°80°

在量角器上找出70°，130°的角，分別在右面的圖上畫出來。

在量角器上找出70°，130°的角，分別在右面的圖上畫出來。

用量角器量一量三角尺上每個角各是多少度。

用先估一估下圖中各角的度數(shù)，然后量一量，你估得準嗎？課堂鞏固課前小測

課堂鞏固30°60°90°120°180°270°50°

把一張圓形的紙對折三次。想一想，填一填。量一量生活中的角。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)課前小測

夯實基礎(chǔ)畫出下列各角。35°115°80°160°判斷（）這個角是80°

判斷（錯）這個角是80°

這個角是110°判斷（）這個角是110°判斷（）錯這個角是40°判斷（）這個角是40°判斷（對）能力提升課前小測

能力提升1.量角器上有兩條0刻度線。（）2.度量角的時候，大角用大量角器，小角用小量角器。（）3.量角器有兩圈刻度是為了方便量角。（）4.量角時，要把量角器的中心點與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合，看另外一條邊所指向的刻度。（）5.角的邊越長角越大（）6.角的兩條邊叉開的越大，角越大。（）1.量角器上有兩條0刻度線。（√）2.度量角的時候，大角用大量角器，小角用小量角器。（×）3.量角器有兩圈刻度是為了方便量角。（√）4.量角時，要把量角器的中心點與角的頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合，看另外一條邊所指向的刻度。（√）5.角的邊越長角越大（×

）6.角的兩條邊叉開的越大，角越大。（√）猜一猜你能猜出這兩個角的度數(shù)嗎？并說明原因。用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。75°180°用一副三角尺拼出下面度數(shù)的角。105°120°135°150°課堂鞏固課前小測

思維拓展用一張正方形紙對折兩次，打開后再沿一條對角線對折，再打開(如下圖)。(1)你能直接從圖(4)中分別找出45o90o135o的角嗎?、、(2)(3)(4)12345課堂鞏固課前小測

歸納總結(jié)零邊對一邊，中心對頂點，

它邊看度數(shù)，