以在課堂上為題寫作文400字【3篇】

以在課堂上為題寫作文400字【精選3篇】以在課堂上為題寫作文400字【精選3篇】一

今日下午第三節(jié)課，孟老師公布了漂流日記的分?jǐn)?shù)后，讓同桌之間相互背誦昨晚的作業(yè)《天上的街市》。

孟老師等我們相互背完之后，又叫了李佩陽(yáng)帥文等人上講臺(tái)來(lái)，被叫到名字的同學(xué)一臉茫然地走向講臺(tái)之后，孟老師說(shuō)：“你們幾個(gè)把《天上的`街市》背一遍，其余的同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)他們背。”我心想：剛才同桌之間不是已經(jīng)背過(guò)了嗎？怎么又讓他們?cè)俦骋槐槟?？開(kāi)頭背誦了，只見(jiàn)程瑜、孫語(yǔ)焓背得朗朗上口，但陳帥文卻用手捂住臉，低著頭，似乎很可怕的樣子。我把目光一轉(zhuǎn)，看到李佩陽(yáng)、王恒燁的嘴巴時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而緊閉。我想：他們是緊急？還是不會(huì)背呢？假如不會(huì)背，他們的同桌為什么不告知老師呢？這時(shí)，詩(shī)歌已經(jīng)背完了，孟老師問(wèn)大家：“他們有誰(shuí)不會(huì)背？”有人說(shuō)李佩陽(yáng)他們幾個(gè)再背一遍，結(jié)果，只有李佩陽(yáng)能牽強(qiáng)背下來(lái)……

通過(guò)此事，我知道了我們做什么事都必需腳踏實(shí)地，不能掩耳盜鈴。

以在課堂上為題寫作文400字【精選3篇】二

記憶隨著時(shí)間的消逝，會(huì)慢慢被忘卻。但是，有一件事卻使我難以遺忘。那件事發(fā)生在我上4班級(jí)的時(shí)候，正好上思品課，教思品的老師課前定下法規(guī)：誰(shuí)要是說(shuō)話，誰(shuí)就站到講臺(tái)上來(lái)，直到下一個(gè)上來(lái)為止。開(kāi)頭上課了，有些同學(xué)欺侮這個(gè)老師是新來(lái)的，不理老師的規(guī)定，結(jié)果被老師罰了上去。這下同學(xué)們嚇得大氣也不敢喘一下，規(guī)法規(guī)矩地坐在位置上，直到老師講完課，叫大家自習(xí)的時(shí)候，大家才放下心來(lái)。這時(shí)老師有事要出去一下，我們幾個(gè)同學(xué)就放縱地攀談起來(lái)，誰(shuí)知，老師突然來(lái)了個(gè)“回馬槍”可他們幾個(gè)早有預(yù)備，只有極個(gè)別同學(xué)被老師發(fā)覺(jué)，當(dāng)中包括了我。這次我第一個(gè)被老師交叫了上去，我慚愧地走了上去，等我走上講臺(tái)時(shí)同學(xué)們都笑了，我抬頭一看，發(fā)覺(jué)同學(xué)們眼睛里凈是一些蔑視、稱贊的眼神，我立刻感到無(wú)地自容。恨不得地上立即裂開(kāi)一條縫來(lái)，好讓我鉆進(jìn)去。我忙低下頭，怕看到同學(xué)們那些眼神，我真恨自己這張不爭(zhēng)氣的嘴巴，眼淚將眼睛憋得紅紅的，我強(qiáng)忍著不讓它留下來(lái)。后來(lái)，知道老師叫了另一個(gè)同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，我才下去。

從今，我不敢在上課時(shí)亂講話了，我真不知是不是應(yīng)當(dāng)感謝這次經(jīng)受，由于它給我的印象太深刻了。

以在課堂上為題寫作文400字【精選3篇】三

這一學(xué)期，我們班換了一為新的英語(yǔ)老師，他姓顧，名就免了（呵呵）。隨著他的到來(lái)，我們班英語(yǔ)課的氣氛一飛沖天吶！從原來(lái)的一片安靜變到了人聲鼎沸，同學(xué)們回答問(wèn)題從害怕到踴躍，每節(jié)課上都布滿了歡聲笑語(yǔ)。

這不，顧老師又像平常一樣笑容滿面地走進(jìn)了教室，一番師生問(wèn)好后，他發(fā)話了：“請(qǐng)大家在最短的時(shí)間內(nèi)把地九單元的單詞背出來(lái)！”恩？背單詞？同學(xué)們過(guò)了許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，雖然都不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥，但爾后就是一片嘈雜的背書(shū)聲。

“時(shí)間到！”，隨著老師的一聲令下，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。“請(qǐng)每組同學(xué)派一名代表上來(lái)默寫單詞。”同學(xué)們這才恍然大悟，一番喧鬧地推舉之后，四組都產(chǎn)生了最優(yōu)秀的代表，我很榮幸地被選上了。我們站在黑板前，個(gè)個(gè)磨圈擦掌，心里還在不停地背干菜的單詞。

“雨傘”顧老師開(kāi)頭了，可是這第一個(gè)我就給難住了，還好，一番心里默念之后，最終是想起來(lái)了。沒(méi)當(dāng)我在黑板上默寫出一個(gè)單詞，下面就響起一陣歡呼聲。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，黑板似乎就是一塊大磁鐵，同學(xué)們都被吸住了。每個(gè)同學(xué)都全身心地投入在競(jìng)賽中，時(shí)時(shí)都為上面的同學(xué)捏一把汗。

“最終一個(gè)，科學(xué)家！”呵呵，我暗暗自喜，由于這個(gè)單詞很長(zhǎng)，我讀了幾十遍，所以我一下字就默寫出來(lái)了，我轉(zhuǎn)身回到座位上，觀察我組的同學(xué)個(gè)個(gè)微笑，我就猜到了幾分，心里就像吃了蜜還甜，我笑得那么醇。那么歡樂(lè)。

結(jié)果出來(lái)了，我組與第三組并列第一，顧老師掏出手機(jī)一看“還有時(shí)間，快上來(lái)，加賽！“這下，教室里的空氣一下自凝固了，我忐忑擔(dān)心地走上去拿起粉筆，這時(shí)，我的手濕漉漉的，很快，競(jìng)賽結(jié)束。我在座位上祈禱，可我還是