一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)你知道圖中的叔叔在干什么嗎？生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣場(chǎng)景？一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)美1你知道圖中的叔叔在干什么嗎？生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣場(chǎng)景？你知道圖中的叔叔在干什么嗎？生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣場(chǎng)景？2面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學(xué)習(xí)交流面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制3你知道民間“面塑”藝術(shù)的起源嗎？

隨著時(shí)代的發(fā)展，到了明清時(shí)期，“面人”工藝逐漸形成，并發(fā)展成為現(xiàn)在的面塑藝術(shù)。面塑最早的文字記載出現(xiàn)于漢代，在我國(guó)古代民間的很多地方，都流傳著逢年過(guò)節(jié)慶喜時(shí)用面粉做“餑餑”、“棗花”、“月糕”的風(fēng)俗，這些面食一般是作為蘊(yùn)含祝福意義的食品或者祭祀的供品，既好吃，又好看，所以俗稱(chēng)“面花”，同時(shí)還蘊(yùn)含著求吉納福的祝愿，深受人們喜愛(ài)。你知道民間“面塑”藝術(shù)的起源嗎？面塑最早的文字記載出4面花面人民間面塑一般分為“面花”和“面人”兩類(lèi)。面花面人民間面塑一般分為“面花”和“面人”兩類(lèi)。5面花欣賞面花欣賞6

民間面花又稱(chēng)“花饃”、“禮饃”、“面花花”、“花糕”等，在我國(guó)民間，流傳著逢年過(guò)節(jié)慶喜時(shí)用面粉做面花的風(fēng)俗，這些面花一般作為蘊(yùn)含祝福意義的食品或者祭祀的供品，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。

各地風(fēng)俗習(xí)慣不同，也使得面塑的品種豐富，被賦予不同的吉祥含義。比如春節(jié)的時(shí)候，做成“蓮花”和“魚(yú)形”的面塑，表示“連年有余”。民間面花又稱(chēng)“花饃”、“禮饃”、“面花花”、7這只小花虎的頭上裝飾了蝴蝶、梅花、菊花、牡丹等，你能找出來(lái)嗎？你能猜出這個(gè)“老虎花谷卷”面花的吉祥寓意嗎？這只小花虎的頭上裝飾了蝴蝶、梅花、菊花、牡丹等8這是小寶寶滿(mǎn)月時(shí)，由姥姥家捏制的面花。橢圓面圈上放置精美花卉和十二屬相的面塑，即為“囫圇”，寓意孩子健康成長(zhǎng)。這是小寶寶滿(mǎn)月9壽桃形面花又稱(chēng)“喜饃”或“壽饃”，寓意老人健康長(zhǎng)壽，是在老人壽辰時(shí)制作的。想一想：這個(gè)面花寓意著什么？會(huì)在什么時(shí)候制作呢？壽桃形面花又稱(chēng)“喜饃”或“壽饃”，寓意老人健康長(zhǎng)壽，是在10在我國(guó)的陜西、河北、山西等地，幾乎人人都是制作禮饃、面花的高手，其尤是年長(zhǎng)的奶奶，技藝更是高超。瞧！她們正在互相學(xué)習(xí)面花制作技藝呢！在我國(guó)的陜西、河北、山西等地，幾乎人人都是制作11面人欣賞面人欣賞12在我國(guó)的明清時(shí)期，出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)的捏”面人“的師傅，他們沿街叫賣(mài)，那些彩色的面人兒逐漸就成了專(zhuān)供欣賞的民間面塑工藝。

”面人“的形象一般多是傳統(tǒng)戲曲、民間傳說(shuō)、神話(huà)故事、兒童卡通中的人物以及十二生肖和其他動(dòng)物。面塑藝人們通過(guò)揉、搓、擠、壓、團(tuán)、挑、按、撥等造型技巧，用彩色的面團(tuán)（有時(shí)還要用羊毛、羽毛、絲線(xiàn)、棉花等材料，來(lái)制作人物的胡須、頭發(fā)、冠頂之類(lèi)），頃刻之間，就把千姿百態(tài)的人物、動(dòng)物形象完成了！面人妙肖傳神、活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已！

在我國(guó)的明清時(shí)期，出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)的捏”面人“的師傅，他們13

栩栩如生的面人受到了國(guó)內(nèi)外觀(guān)眾喜愛(ài)，贏得了“技術(shù)精湛、巧奪天工”的美譽(yù)。民間面塑藝術(shù)被列為中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。栩栩如生的面人受到了國(guó)內(nèi)外觀(guān)眾喜愛(ài)，贏得了14想一想:這些面塑工具能怎樣使用？想一想:這些面塑工具能怎樣使用？15民間藝人如何巧妙運(yùn)用工具捏塑面人的？仔細(xì)觀(guān)察：民間藝人如何巧妙運(yùn)用工具捏塑面人的？仔細(xì)觀(guān)察：16簡(jiǎn)單的面花制作工藝卷夾捏畫(huà)簡(jiǎn)單的面花制作工藝卷夾捏畫(huà)17這件“戴鈴花虎”面塑用了哪些材料和制作方法？這件“戴鈴花虎”面塑用了哪些材料和制作方法？18猜一猜:好看的面塑能不能吃呀？猜一猜:好看的面塑能不能吃呀？19有些蒸制出的面花、面饃是可以吃的，但不是所有面花都能吃哦！有些蒸制出的面花、面饃是可以吃的，但不是所有面花都能吃哦！20添加了彩色顏料和防腐劑的面人是不能吃的！面人的作用是什么呢？添加了彩色顏料和防腐劑的面人是不能吃的！面人的作用是什么呢？21玩?zhèn)€小游戲玩?zhèn)€小游戲22A.將面粉、糯米粉、鹽倒入放有防腐劑的水中，用筷子和勻成面團(tuán)。B.將面團(tuán)反復(fù)揉搓，再將面團(tuán)壓成薄片，上籠蒸約45分鐘后取出，將面片與香油揉和均勻。D.將防腐劑放入水中化開(kāi)。C.再將面團(tuán)放入塑料袋中，用毛巾裹好，放置24小時(shí)后，即可用廣告色進(jìn)行調(diào)色用。答案：〈DABC〉猜猜看，做面人的彩色面團(tuán)是如何制作出來(lái)的？（請(qǐng)排出正確的順序）（注意這是非食用品）A.將面粉、糯米粉、鹽倒入放有防腐劑的水中，用筷子和勻成面團(tuán)23說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的民間面塑，并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的民間面塑，并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。24你覺(jué)得民間面塑藝人身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？說(shuō)一說(shuō)：你覺(jué)得民間面塑藝人身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？說(shuō)一說(shuō)：25我們也向民間藝人學(xué)習(xí)，嘗試用彩泥做一做“面塑”吧！我們也向民間藝人學(xué)習(xí)，嘗試用彩泥做一做“面塑”吧！26趕緊動(dòng)手吧！一起來(lái)舉辦“面塑”展覽！趕緊動(dòng)手吧！一起來(lái)舉辦“面塑”展覽！27說(shuō)一說(shuō)：我們將如何保護(hù)和傳承“面塑”這一珍貴的民間藝術(shù)。說(shuō)一說(shuō)：我們將如何保護(hù)和傳承“面塑”這一珍貴的民間藝術(shù)。28希望同學(xué)們今后能勤動(dòng)手，并能繼續(xù)關(guān)注“面塑”這一古老的民間藝術(shù)。希望同學(xué)們今后能勤動(dòng)手，并能繼續(xù)關(guān)注“面塑”這一古老的民間藝29一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)30一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)31一年級(jí)美術(shù)民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)32一年級(jí)美術(shù)民間