天然藥物化學(xué)

兩條直線平行與垂直的判定兩條直線平行與垂直的判定1復(fù)習(xí)傾斜角斜率復(fù)習(xí)傾斜角斜率2oxy有平行,相交兩種平面上兩條直線位置關(guān)系oxy有平行,相交兩種平面上兩條直線位置關(guān)系3oxyL1L2L1L2L1L2L1L2L1L2如果兩條直線互相平行，它們的傾斜角滿足什么關(guān)系？它們的斜率呢？oxyL1L2L1L2L1L2L1L2L1L2如果兩條直線互4L1//L2

前提:兩條直線不重合直線傾斜角相等k1=k2或k1，k2都不存在

→←L1//L2

←兩條直線平行，它們的斜率相等嗎？

L1//L2前提5L1//L2k1=k2兩條直線不重合,斜率都存在前提:L1//L2k1=k2兩條直線不重合,斜率都存在前提:6結(jié)論1:如果直線L1,L2的斜率為k1,k2.那么

L1∥L2

k1=k2注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立的，缺少這個(gè)前提，結(jié)論并不存立．特殊情況下的兩直線平行:兩直線的傾斜角都為90°，互相平行.結(jié)論1:注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立的，7xy0PQBAxy0PQBA8xyABCDOxyABCDO9當(dāng)L1//L2時(shí)，有k1=k2。L1⊥L2時(shí)，k1與k2滿足什么關(guān)系？yx當(dāng)L1//L2時(shí)，有k1=k2。L1⊥L2時(shí)，yx10(3)YX(2)YX(1)YX(3)YX(2)YX(1)YX11當(dāng)L1//L2時(shí)，有k1=k2。L1⊥L2時(shí)，k1與k2滿足什么關(guān)系？yx當(dāng)L1//L2時(shí)，有k1=k2。L1⊥L2時(shí)，yx12L1

⊥

L2

→K1k2=-1或直線L1

與

L2中有一條斜率為零,另一條斜率不存在←兩條直線垂直，一定是它們的斜率乘積為-1這種情況嗎？L1

⊥L2→13L1⊥L2

k1k2=-1前提條件：兩條直線都有斜率，并且都不等于零.L1⊥L2k1k2=-1前提條件：兩條直線都有斜率，14知識(shí)點(diǎn)梳理結(jié)論2：

如果兩直線的斜率為k1,

k2,那么,這兩條直線垂直

的充要條件是k1·k2=-1注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立的，缺少這個(gè)前提，結(jié)論并不存立．特殊情況下的兩直線平行與垂直．當(dāng)兩條直線中有一條直線沒有斜率時(shí)：

知識(shí)點(diǎn)梳理結(jié)論2：注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下15【精品課件】天然藥物化學(xué)16練習(xí)練習(xí)17練習(xí)練習(xí)18學(xué)完一節(jié)課或一個(gè)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)及時(shí)小結(jié)，梳理知識(shí)學(xué)習(xí)必殺技:一、知識(shí)內(nèi)容上L1//L2k1=k2（前提:兩條直線不重合,斜率都存在）L1⊥L2k1k2=-1（前提：兩條直線都有斜率，并且都不等于零.）二、思想方法上（1）運(yùn)用代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)及其相互位置關(guān)系（2）數(shù)形結(jié)合的思想學(xué)完一節(jié)課或一個(gè)內(nèi)容，學(xué)習(xí)必殺技:一、知識(shí)內(nèi)容上L1//L19【精品課件】天然藥物化學(xué)20【精品課件】天然藥物化學(xué)21讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧