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第第頁獨立思考的作文7篇獨立思考的作文篇1“盡信書不如無書”當(dāng)你閱讀時可否想過這句話?這句話告知了我們一個真理:無論什么觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“自我思考”。自我思考是指不信任別人的觀點(或者說是不輕信),要自身理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬于你自身的看法。即使你會了了解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。數(shù)學(xué)上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什么?大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個定理,定義。不要認(rèn)為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自身的知識。由此看來,自我思考的本領(lǐng)對于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的本領(lǐng)所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的好處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最應(yīng)用的語言;歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟?!皩W(xué)會獨立思考的本領(lǐng)”所實現(xiàn)的境界還有很多。我們要學(xué)會自我思考,對自身所了解的知識能有更認(rèn)真,更客觀,更有用的屬于自身的見解。獨立思考的作文篇2你是不是常常聽到老師,家長對你說:“你要學(xué)會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么重視獨立思考呢?由于只有獨立思考了,你才會有自身的想法。大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水??墒且欢螘r間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻始終在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板驀地說話了:“您去集市一趟吧,看看今日早上有什么買的東西?!绷_賓回來向老板匯報說:“只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣?!薄庇卸嗌??“老板問。羅賓又跑到集市上,然后回來說:“50袋?!崩习逵謫枺骸倍嗌馘X一斤?“羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告知老板說:“有一個農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著?!边@時老板看了一下羅賓。你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎?由于羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他擅長獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)當(dāng)受老板重視呢!一個人假如不擅長獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反假如你勤于思考的話,你將會從思考當(dāng)中去找尋問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想方法去解決問題。獨立思考的作文篇3今日,艷陽高照,萬里無云。前幾天由于考劇組培訓(xùn)等一系列事情,我好久沒有好好放松了。于是我手捧著心愛的遙控越野賽車,蹦蹦跳跳出了家門。樓下的道路沒有幾個人,我便“瘋狂”地開起了賽車。我可是個“賽車好手”,只見那部“爆威飛狐”在我的掌控下快捷非凡:它先在拐彎處急轉(zhuǎn)彎,接著又快捷地躲避幾塊較大的石頭,然后快速穿越前面的草叢,看那青綠的野草在賽車旁“嘩嘩生風(fēng)”,最終把車頭略微頓了頓,騰入空中,在空中反了個跟頭劃了條弧線嘎然落地?!疤珟浟?”我情不自禁地叫了聲。沒想到這么長時間沒有訓(xùn)練,“功力”竟然沒有退步。就這樣,我的賽車風(fēng)馳電掣地行駛著。正當(dāng)我愉快地玩耍時,驀地,越野賽車競“啪”的一聲停了下來。咦?怎么回事?我懷疑地拿起污泥滿身灰塵滿輪的車子看個到底,“開關(guān)沒有關(guān)呀?”我自言自語著。要是平常,我早就“好學(xué)”地去問父親了??蛇@次父親不在身旁,再說又不是在家里。短路了?也不像啊,電線好好的插著呢,莫非是賽車受到其他遙控頻率干擾了?更不像,這里沒有其他人在玩賽車。到底出什么問題呢?雖然父親不在旁邊,可我自身有大腦的。嘿,我一拍腦門,席地而坐,認(rèn)真察看車身。驀地,一滴水滴在了地上。怎么回事?我腦中閃出了一個大問號。我朝車身瞟了一眼,是電池蓋部位滴的水!我謹(jǐn)小慎微地打開電池蓋,噢,原來如此!我明白了,剛才行駛時大量的泥水濺到了車身上,一小部分粘上了電池,記得科學(xué)科上老師說過,泥水是絕緣體,擋住了電池的電流循環(huán),所以車就會停下來。恍然大悟的我一蹦三尺高。擦干電池,賽車又行駛?cè)顼w了。這一次,我懂得了一個彌足寶貴的道理:萬事靠自身,石頭可以變成金。信任自身吧,你能行!獨立思考的作文篇4人性的弱點》一書曾提到過“要想成為真正的人,必需先是個不盲從的人?!笔堑模牡娜吮厥莻€沒有智慧的人,真正的智者不會是一株墻頭草,而會是一個意志堅決的釘子,堅持自身的正確立場,堅持生活科學(xué)的真理。而盲從必會像錯誤的指向標(biāo),引導(dǎo)我們墜下錯誤的深淵。丁肇中他是我國著名的物理學(xué)家,他在測電子的半徑得到的試驗結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合,由于其他物理學(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒有體積,他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考,重做試驗后證明之前的科學(xué)家試驗結(jié)果都錯了,后來丁肇中得出了一個啟示:做物理試驗,不要盲從專家的結(jié)論。丁肇中他敢于堅持己見,反對專家的結(jié)論的行為是大膽的,又是可令人佩服的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。春秋時期的東施,是個丑女,她看到美女西施因心口痛捂著胸口,皺著眉頭的樣子很美,便也與西施學(xué)習(xí),原來容貌就丑,又皺起了眉頭,原來形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加難看不堪,令人譏笑。在東施效顰的故事中足以證明盲目聽從的可笑。這不覺地引起了我們的深思,為什么丁肇中就會令人佩服,而東施會令人譏笑呢?原因其實很簡單,丁肇中他敢于提出自身獨特的見解與想法,堅持真理,求真務(wù)實;而東施卻不研究實質(zhì)內(nèi)容,只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說,我們應(yīng)當(dāng)堅持做自身心靈的主人。關(guān)于獨立思考和盲從,很多事例都啟迪人心。由于獨立思考,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,實現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革,韓愈發(fā)起古文運動,給文學(xué)注入新的血液。而由于盲從的東施,由于效顰西施終成笑話,燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯誤。因而,只有獨立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的收獲,擁有更完美的人生。獨立思考的作文篇5每年高考,作文題目總是萬眾矚目的焦點。今年同樣如此,高考語文結(jié)束沒多久,網(wǎng)上就迅即顯現(xiàn)了各地高考作文的題目。有心思的是,今年的作文題,有相當(dāng)一部分是哲理性、勵志類的,相像“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的本領(lǐng)供應(yīng)了空間。一聽到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章,杭州市作家協(xié)會副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個很有彈性,沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,這種開放性的題目很有心思?!睂O昌建最欣賞的就是一個多元的答案,他覺得文學(xué)不應(yīng)是選擇題,非此即彼,而應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,甚至可以有爭議?!斑@個題目對考生來講會比較容易寫,但要寫好又不容易,由于他們的人生閱歷等局限不行能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現(xiàn)實中并不是這樣,高考作文的評分方式也決議了高考作文的分差拉不開。”杭州師范高校人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生呈現(xiàn)自我的生命景觀獨立思考作文800字作文?!坝捎趦?nèi)容與考生的學(xué)校生活緊密相關(guān),如何歡快健康地成長自身就是中學(xué)生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說的?!苯由狭恕暗貧狻保橇硪环N評價?,F(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對于社會的關(guān)注與推斷。“作文題目來源于網(wǎng)絡(luò)熱帖,來源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個人都有話語權(quán),呈現(xiàn)的也是普通人的東西不同于以前的高考作文里動不動就愛好選擇引用國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來,很親切,同時也很有當(dāng)今生活氣息。”杭州越讀館語文教育負(fù)責(zé)人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了確定。獨立思考的作文篇6語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它作為一道題目應(yīng)承載的重量,高考作文相像已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會連續(xù)堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的“三自”特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題料子的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已漸漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自身的獨立思考,不同層次的考生能夠依據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自身水平的文章,表現(xiàn)自身的認(rèn)知推斷與價值推斷。再次,更加重視思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“推斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認(rèn)知事物??梢哉f,去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去推斷、分析和思考社會生活中的人和事。獨立思考的作文篇7我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),驀地之間,我被一道題困住了。蒙提,我們又沒有教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自身的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗亂鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗亂鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗亂鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵?!?,也不知如何是好,我只好把她趕出去,否則還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!我不得已只好請教鄰居,鄰居告知我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可愉快了,我蹦蹦跳跳地回了家。不用說,老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說:“給我如實招來?!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒有干什么,只是出去玩玩?!崩习终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居?!蔽椅卣f:

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