七年級(jí)生物新流動(dòng)的組織

泰安第十五中學(xué)張衛(wèi)東泰安第十五中學(xué)1七年級(jí)生物新流動(dòng)的組織2猜一猜血管有多長(zhǎng)？96000公里

猜一猜96000公里3第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織--血液第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織--血液4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。2、會(huì)使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，能識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。3、能夠簡(jiǎn)單分析血液常規(guī)指標(biāo)，提高分析和解決問(wèn)題的能力。4、通過(guò)對(duì)血液成分及各部分功能的認(rèn)識(shí)，形成正確的血液觀。第一節(jié)流動(dòng)的組織--血液學(xué)習(xí)目標(biāo)第一節(jié)流動(dòng)的組織--血液5完全免費(fèi),無(wú)需注冊(cè),天天更新！完全免費(fèi),無(wú)需注冊(cè),天天更新！6抗凝血?jiǎng)┯^察:分成幾層?各呈什么顏色？思考:為什么分層?資料分析1血液的分層

血液的組成？抗凝血?jiǎng)┯^察:資料分析1血液的分層血液的組成？7血常規(guī)化驗(yàn)單

資料分析2

1.血常規(guī)化驗(yàn)單中，主要檢測(cè)血液中的哪些物質(zhì)？它們分別在分層血液的哪一層？2.綜合上面的資料，你認(rèn)為血液是由哪幾部分組成的？

血常規(guī)化驗(yàn)單資料分析21.血常規(guī)化驗(yàn)單中，主要檢測(cè)血液中8血漿白細(xì)胞血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞血液血液的組成血漿白細(xì)胞血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞血液血液的組成9血漿

成分功能水（90%）、血漿蛋白（7%）葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、尿素等運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物血漿成功水（90%）、血漿蛋白（7%）葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)10實(shí)驗(yàn)：觀察血細(xì)胞你所觀察的人血永久涂片中你看到了幾種血細(xì)胞？數(shù)量最多的是哪種血細(xì)胞?怎樣區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞？實(shí)驗(yàn)：觀察血細(xì)胞你所觀察的人血永久涂片中你看到了幾種血細(xì)胞？11三種血細(xì)胞的比較

項(xiàng)目名稱形態(tài)特點(diǎn)有無(wú)細(xì)胞核數(shù)量功能凝血和止血個(gè)體最小，形態(tài)不規(guī)則無(wú)較少紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板主要運(yùn)輸氧和部分二氧化碳兩面凹的圓餅狀成熟后無(wú)最多個(gè)體最大，呈球狀吞噬病菌，對(duì)人體有保護(hù)和防御作用最少有個(gè)體最大，呈球狀吞噬病菌，對(duì)人體有保護(hù)和防御作用最少有三種血細(xì)胞的比較項(xiàng)目形態(tài)特點(diǎn)有無(wú)細(xì)胞核數(shù)量12拓展提高解讀血常規(guī)化驗(yàn)單

13100醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(一)NO.0031220姓名性別年齡病案號(hào)科病房

臨床診斷檢查結(jié)果:項(xiàng)目測(cè)定值送檢物

RBC3.59x1012/L檢驗(yàn)?zāi)康?/p>

WBC4.8x109/L送檢人

HB127g/L醫(yī)師

PLT140x109/L化驗(yàn)費(fèi)

報(bào)告

日期月日檢驗(yàn)者報(bào)告者拓展提高13健康小資料

人體在運(yùn)動(dòng)、飽食和缺氧(從平原到高原）等情況下，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)暫時(shí)增加。貧血時(shí)，紅細(xì)胞數(shù)、血紅蛋白含量會(huì)明顯減少。

健康小資料人體在運(yùn)動(dòng)、飽食和缺氧(從平原到高原）等情況14我來(lái)當(dāng)教練昆明上海我來(lái)當(dāng)教練昆明上海15我的收獲：思考我的收獲：思考16血液的和功能血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板組成功能運(yùn)輸保護(hù)和防御血液的和功能血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板組成功能運(yùn)輸保17學(xué)習(xí)檢測(cè)學(xué)習(xí)檢測(cè)18再見(jiàn)！再見(jiàn)！19紅細(xì)胞為什么是紅色的？

七年級(jí)生物新流動(dòng)的組織20三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長(zhǎng)朋友！三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長(zhǎng)21七年級(jí)生物新流動(dòng)的組織22取一只試管加有抗凝劑的血液，待血細(xì)胞沉淀后，倒去上層的血漿和部分血細(xì)胞，觀察留在試管內(nèi)的紅細(xì)胞呈暗紅色。然后將試管傾斜放置，十分鐘后觀察：發(fā)現(xiàn)斜面的紅細(xì)胞變成了鮮紅色，而試管底部紅細(xì)胞仍為暗紅色。思考：血紅蛋白有什么特性？暗紅色（底部）鮮紅色（斜面）取一只試管加有抗凝劑的血液，待血細(xì)胞沉淀后，倒去上層的23七年級(jí)生物新流動(dòng)的