(部編版)九年級(jí)羅斯福新政完美課件

寫數(shù)讀數(shù)寫數(shù)讀數(shù)1十個(gè)位位13復(fù)習(xí)1個(gè)十看圖寫數(shù)。3個(gè)一在十位上寫1在個(gè)位上寫3十個(gè)13復(fù)習(xí)1個(gè)十看圖寫數(shù)。3個(gè)一在十位上寫1在個(gè)2十個(gè)位位表示2個(gè)十表示3個(gè)一十個(gè)表示2個(gè)十表示3個(gè)一32828441415十個(gè)位位十個(gè)位位寫作:讀作:34三十四寫作:讀作:43四十三十個(gè)十個(gè)寫作:讀作:34三十四寫作:讀作:43四6十個(gè)位位十個(gè)位位34433個(gè)十4個(gè)十4個(gè)一3個(gè)一十個(gè)十個(gè)34433個(gè)7十個(gè)位位寫作:讀作:50五十5個(gè)十0個(gè)一個(gè)位上一個(gè)也沒有，要用0占位。十個(gè)寫作:讀作:50五十5個(gè)十0個(gè)一個(gè)位上一個(gè)也沒有，8分別指名問一問：你是怎么知道它的容量是1升？三、解決實(shí)際問題：學(xué)生列式計(jì)算，寫在作業(yè)本上。一、舉例昨天學(xué)生作業(yè)中的幾種典型錯(cuò)誤：（豎式略）生活中的三角形隨處可見，說說哪些地方也能看到？3、小結(jié)：?jiǎn)枺焊魑皇鞘裁匆馑迹浚ㄈ绻且晃粩?shù)，那就這個(gè)一位；如果是兩位數(shù)，那就要分別把個(gè)位和十位加起來(lái)；如果是三位數(shù)，那就要把三個(gè)位上的數(shù)加起來(lái)……）通過兩個(gè)豎式的對(duì)比，使學(xué)生清楚原來(lái)的寫發(fā)只要乘2次，后面的算法要乘3次，還是前面的算法比較簡(jiǎn)便。一、教學(xué)例題想象：以它為參照，什么容器的容量和它比較接近，大約是幾升呢？（3）其實(shí)找36的因數(shù)并不難，難的是有什么辦法可以把36所有的因數(shù)都找出來(lái)。你能想出好的方法嗎？（學(xué)生小組合作或獨(dú)立探究。）教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容是結(jié)合升和毫升的學(xué)習(xí)安排的實(shí)踐活動(dòng)，分“敲敲聽聽”和“編編唱唱”兩個(gè)部分?！扒们寐犅牎弊寣W(xué)生通過兩個(gè)層次的活動(dòng)，依次:發(fā)現(xiàn)不同的容器中倒入同樣多的水，可以敲出不同的音；相同的杯里倒入不同量的水，敲出的音也不同。在此基礎(chǔ)上安排“編編唱唱”，讓學(xué)生選擇一組杯子，合理調(diào)整各個(gè)杯子里水的多少，使之發(fā)出不同的音，制成一個(gè)“杯琴”；然后引導(dǎo)學(xué)生用自制的“杯琴”敲敲唱唱，獲得成功的體驗(yàn)。4、學(xué)生繼續(xù)在點(diǎn)子圖上畫梯形，要求畫出三種梯形：一般梯形、直角梯形、等腰梯形。并分別標(biāo)出它們的高。讓學(xué)生動(dòng)手折一折，在交流的時(shí)候用“對(duì)角線“來(lái)說一說。寫一寫，讀一讀。十個(gè)位位寫作:讀作:60六十十個(gè)位位寫作:讀作:30三十分別指名問一問：你是怎么知道它的容量是1升？寫一寫，讀一讀。9百十個(gè)位位位從右邊起，第1位是個(gè)位，第2位是十位，第3位是百位。百十個(gè)從右邊起，第1位是個(gè)位，第2位10百十個(gè)位位位100寫作:讀作:一百百十個(gè)100寫作:讀作:一百11讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。12(部編版)九年級(jí)羅斯福新政完美課件13五十一三十六二十三十九十六二十一三十八二十一十三十二十八三十八三十六二十八十五十五五十一三十六二十三十九十六二十一三十八二十一十三十二十八三十14√√15×三十五×三十五16√√17小結(jié)：讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。從右邊起，第1位是個(gè)位，第2位是十位，第3位是百位。數(shù)位上一個(gè)也沒有，要用0占位。小結(jié)：讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。182836415260讀作：讀作：讀作：讀作：讀作：758399100讀作：讀作：讀作：讀作：二十八三十六四十一五十二六十七十五