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文檔簡介

義務(wù)教育教科書新人教版數(shù)學(xué)八年級下冊變量與函數(shù)義務(wù)教育教科書新人教版數(shù)學(xué)八年級下冊變量與函數(shù)1一、情景引入——“萬物皆變”大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?一、情景引入——“萬物皆變”大千世界處在不停的運動變化之中,219.1.1變量與函數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)認(rèn)識變量和常量;(2)學(xué)會使用式子表示變量間的關(guān)系;(3)掌握函數(shù)的概念19.1.1變量與函數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo):3

思考:什么是“量”?

我們在認(rèn)識和描述某一事物時,經(jīng)常會用“量”來具體表達事物的某一特征(屬性),同時用“數(shù)”來表明“量”的大小。

例:速度、時間、路程、溫度、面積、半徑等。

你能在寫出三個“量”嗎?

周長、體重、單價。思考:什么是“量”?我們在認(rèn)識和描述4路程、時間、速度。(1)問題中有哪些量?(1)汽油的價格是元/升,加油xL,車主加油付油費為y元,用含x表示y(1)問題中有哪些量?不變的量周長,變化的量邊長、鄰邊長。3、矩形的周長是18cm,它的長是(2)當(dāng)路程S一定時,速度v隨時間t的的變化而變化,這里S是常量,v和t是變量.4、等腰三角形的頂角度數(shù)y與底角x的關(guān)系.(2)行程問題中s=60t,當(dāng)t=3時,s有沒有值和它對應(yīng)?有幾個?當(dāng)t=4,5……呢?那么三場電影的票房收入各多少元?設(shè)一場電影售票x張,票房收入y元。例如:在S=vt中:(3)問題中不變的量有哪些,變化的量哪些?寫出其中的關(guān)系式,并指出下列各問題中的常量與變量(1)上面各個問題中,都出現(xiàn)了幾個變量?同一個問題中的變量之間有什么聯(lián)系?解:常量是;例如:在S=vt中:(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子;在以上這些變化的過程中出現(xiàn)的量,你認(rèn)為可以怎樣分類呢?提出問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1.一輛汽車以60km/h的速度勻速行駛,行駛路程為S千米,行使時間為t小時.(1)問題中有哪些量?路程、時間、速度。(2)請同學(xué)們填寫下表,并且觀察思考:S的值隨t的值的變化而變化嗎?(3)問題中不變的量有哪些,變化的量哪些?不變的量速度,變化的量路程、時間。(4)試用含t的式子表示S。S=60t時間t/h12345路程S/km60120180240300路程、時間、速度。提出問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1.一輛汽車以65提出問題,創(chuàng)設(shè)情境問題2.電影票的售價為10元/張,如果第一場售出票150張,第二場售出票205張,第三場售出310張.那么三場電影的票房收入各多少元?設(shè)一場電影售票x張,票房收入y元。(1)問題中有哪些量?單價、銷售數(shù)量、總銷售額(2)請同學(xué)們填寫下表,并且觀察思考:y的值隨y的值的變化而變化嗎?(3)問題中不變的量有哪些,變化的量哪些?不變的量單價,變化的量銷售數(shù)量、總銷售額。(4)試用含t的式子表示S。銷售數(shù)量x150205310票房收入y150020503100S=10t提出問題,創(chuàng)設(shè)情境問題2.電影票的售價為10元/張,如果6提出問題,創(chuàng)設(shè)情境半徑r/cm102030圓面積S/cm^2

提出問題,創(chuàng)設(shè)情境半徑r/cm102030圓面積S7提出問題,創(chuàng)設(shè)情境問題4.用10cm長的繩子圍一個矩形,當(dāng)矩形的一邊長x分別為3cm、、4cm、時,它的領(lǐng)邊y的邊長分別為多少?(1)問題中有哪些量?

周長、邊長、鄰邊長(2)請同學(xué)們填寫下表,并且觀察:y的值隨x的值的變化而變化嗎?(3)問題中不變的量有哪些,變化的量哪些?不變的量周長,變化的量邊長、鄰邊長。(4)試用含x的式子表示y。y=(10-2x)/2邊長x/cm33.544.5鄰邊長y/cm21提出問題,創(chuàng)設(shè)情境問題4.用10cm長的繩子圍一個矩形,當(dāng)矩8數(shù)值發(fā)生變化的量變量數(shù)值始終不變的量常量在以上這些變化的過程中出現(xiàn)的量,你認(rèn)為可以怎樣分類呢?思考數(shù)值發(fā)生變量數(shù)值始終常量在以上這些變化的過程中出現(xiàn)的量,9在一變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量。變量與常量的概念:1.任一數(shù)字都是常量;2.任一字母不一定是變量;3.在不同的變化過程中,變量和常量往往是相對的。注意:在一變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變量與常量的概10

例如:在S=vt中:(1)當(dāng)速度v一定時,路程S隨時間t的變化而變化,這里v是常量,S和t是變量。(2)當(dāng)路程S一定時,速度v隨時間t的的變化而變化,這里S是常量,v和t是變量.注意:常量和變量并不是絕對的,不同的過程(情境),常量或變量可能發(fā)生變化!辮一辯例如:在S=vt中:注意:常量和變量并不是絕對的,不同的11xyABCD

寫出其中的關(guān)系式,并指出下列各問題中的常量與變量(1)汽油的價格是元/升,加油

xL,車主加油付油費為

y元,用含x表示y(2)若直角三角形中的一個銳角的度數(shù)為α,則另一個銳角β,用含α表示β。(3)已知長方形的周長為40,一邊長為x,另一邊長為了y,用含X的式子表示y.實戰(zhàn)演練運用新知解:常量是;變量是x和y解:y=20-x

常量是20變量是x和y解:β=90-α

常量是90變量是β和αxyABCD寫出其中的關(guān)系式,并指出下列各問題中的常量與變12(2)行程問題中s=60t,當(dāng)t=3時,s有沒有值和它對應(yīng)?有幾個?當(dāng)t=4,5……呢?(1)上面各個問題中,都出現(xiàn)了幾個變量?同一個問題中的變量之間有什么聯(lián)系?思考(2)行程問題中s=60t,當(dāng)t=3時,s有沒有值和它對應(yīng)13(2)學(xué)會使用式子表示變量間的關(guān)系;例1.汽車油箱中有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,耗油量為。在不同的變化過程中,變量和常量往往是相對的。上面每個問題中有兩個變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個變量取定一個值時,另一個變量就有唯一確定的值與之對應(yīng)。判斷下列變量關(guān)系是不是函數(shù)?不變的量周長,變化的量邊長、鄰邊長。y=(10-2x)/2判斷下列變量關(guān)系是不是函數(shù)?解:β=90-α常量是90變量是β和α3.會用一個變量表示另一個變量辨析是否是函數(shù)的關(guān)鍵:(2)請同學(xué)們填寫下表,并且觀察:y的值隨x的值的變化而變化嗎?y=(10-2x)/2解:常量是;解:β=90-α常量是90變量是β和α大千世界處在不停的運動變化之中,如何(4)試用含t的式子表示S。(1)認(rèn)識變量和常量;歸納:

上面每個問題中有兩個變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個變量取定一個值時,另一個變量就有唯一確定的值與之對應(yīng)。(2)學(xué)會使用式子表示變量間的關(guān)系;歸納:14自變量、函數(shù)的概念

設(shè)在某一變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y總有唯一的值與它對應(yīng),我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。如果當(dāng)x=a時,y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時的函數(shù)值.

自變量、函數(shù)的概念設(shè)在某一變化過程中有兩個變量x和15㈡.自變量、函數(shù)、函數(shù)值:指出前面三個問題中的自變量與函數(shù).1.“票房收入問題”中y=10x,對于x的每一個值,y都有

的值與之對應(yīng),所以

是自變量,y是x的函數(shù).“行程問題”中s=60t,對于t的每一個值,s都有

的值與之對應(yīng),所以

是自變量,

的函數(shù).唯一x唯一tst㈡.自變量、函數(shù)、函數(shù)值:唯一x唯一tst16(1)當(dāng)速度v一定時,路程S隨時間t的變化而變化,這里v是常量,S和t是變量。那么三場電影的票房收入各多少元?設(shè)一場電影售票x張,票房收入y元。判斷是不是函數(shù),我們可以看它的數(shù)學(xué)式子中的變量之間是否滿足函數(shù)的定義的值與之對應(yīng),所以是自變量,y是x的函數(shù).不變的量周長,變化的量邊長、鄰邊長。的值與之對應(yīng),所以是自變量,y是x的函數(shù).寫出其中的關(guān)系式,并指出下列各問題中的常量與變量y=(10-2x)/2(1)問題中有哪些量?“行程問題”中s=60t,對于t的每一個值,s都有的值與之對應(yīng),所以是自變量,是的函數(shù).辨析是否是函數(shù)的關(guān)鍵:如果當(dāng)x=a時,y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時的函數(shù)值.注意:函數(shù)與自變量之間是一種對應(yīng)關(guān)系,并且要求對于x的每一個值、y都有唯一的值與之相對應(yīng)。(2)請同學(xué)們填寫下表,并且觀察思考:y的值隨y的值的變化而變化嗎?來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?1變量與函數(shù)2、y是x的倒數(shù)的4倍.上面每個問題中有兩個變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個變量取定一個值時,另一個變量就有唯一確定的值與之對應(yīng)。例1.汽車油箱中有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,耗油量為。(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子;(2)指出自變量x的取值范圍;(3)汽車行駛200km時,油箱中還有多少汽油?解:(2)自變量x的取值范圍是0≤x≤500(3)當(dāng)x=200時,y=50-0.1×200=30所以汽車行駛200km時,油箱中還有30L汽油。(1)當(dāng)速度v一定時,路程S隨時間t的變化而變化,這里v是常17練習(xí)、根據(jù)所給的條件,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式:1、y比x的少2.2、y是x的倒數(shù)的4倍.3、矩形的周長是18cm,它的長是

ycm,寬是xcm.4、等腰三角形的頂角度數(shù)y與底角x的關(guān)系.y=180o-2x像以上函數(shù)關(guān)系式這樣,用關(guān)于自變量的數(shù)學(xué)式子表示函數(shù)與自變量之間的關(guān)系,是描述函數(shù)的常用方法。這種式子叫做函數(shù)的解析式。練習(xí)、根據(jù)所給的條件,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式:1、y比x18試一試:看誰的眼光準(zhǔn)!

判斷下列變量關(guān)系是不是函數(shù)?判斷是不是函數(shù),我們可以看它的數(shù)學(xué)式子中的變量之間是否滿足函數(shù)的定義注意:函數(shù)與自變量之間是一種對應(yīng)關(guān)系,并且要求對于x的每一個值、y都有唯一的值與之相對應(yīng)。試一試:看誰的眼光準(zhǔn)!判斷下列變量關(guān)系是不是函數(shù)?判19課堂小結(jié):談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲和體會!1.變量、常量的概念

在一個變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫做變量.?dāng)?shù)值始終不變的量叫做常量2.函數(shù)的概念在一個變化過程中,如果有兩個變量x、y,對于x的每個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說y是x的函數(shù),x叫做自變量3.會用一個變量表示另一個變量4.辨析是否是函數(shù)的關(guān)鍵:

(1)是否存在兩個變量,(2)是否符合唯一對應(yīng)性;課堂小結(jié):談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲和體會!1.變量、常量的概念202、y是x的倒數(shù)的4倍.在不同的變化過程中,變量和常量往往是相對的。(1)汽油的價格是元/升,加油xL,車主加油付油費為y元,用含x表示y所以汽車行駛200km時,油箱中還有30L汽油。指出前面三個問題中的自變量與函數(shù).(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子;辨析是否是函數(shù)的關(guān)鍵:3、矩形的周長是18cm,它的長是選做題:請列舉出日常生活中遇到的常量與變量關(guān)系的例子。解:常量是;注意:函數(shù)與自變量之間是一種對應(yīng)關(guān)系,并且要求對于x的每一個值、y都有唯一的值與之相對應(yīng)。3.會用一個變量表示另一個變量(1)問題中有哪些量?的值與之對應(yīng),所以是自變量,y是x的

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