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文檔簡介
科學是
美麗的1科學是1走近作者
沈致遠是江蘇溧陽人
沈致遠,江蘇溧陽人,(1929---)旅美物理學家,在微波技術、微波應用、高溫超導體等方面有很大建樹,擁有多項美國專利。在國際專業(yè)學術期刊上發(fā)表學術論文四十多篇,近些年提倡發(fā)展科學文藝,出版有《科學是美麗的——科學藝術與人文思維》一書。2走近作者沈致遠是江蘇溧陽人沈致遠,江精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點,你是否會認為老師的教學方法需要改進?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”44理清思路議論文基本思路:
引論-本論-結論提出論點—論證論點—得出結論5理清思路議論文基本思路:提出論點—論證論點—得出結論566第一部分:第1~2自然段。提出論點第二部分:第3~14自然段。分析論證第三部分:第15~17自然段。得出結論
7第一部分:第1~2自然段。第二部分:第3~14自然段。第三部提出論點——論證論點——得出結論科學是曠世奇美,美不勝收。1、以威廉斯的科學歌舞表演來論證物理學和天文物理學之美。2、數(shù)學也是美麗的科學美的源泉:簡單深刻普遍研讀課文,理清文章結構(1—2)(3~14)(15~17)8提出論點——論證論點——得出結論科學是曠世奇美,美不勝收。1文章是如何提出中心論點的?9文章是如何提出中心論點的?9
文章是如何提出中心論點的?反面解題:科學深奧、艱難、枯燥科學家白發(fā)怒張,皺紋滿面
(欲揚先抑)正面立論:科學不僅是美麗的,而且是曠世奇美,美不勝收。
(強烈對比)10文章是如何提出中心論點的?反面解題:科學深奧、科學是——
?深奧嚴格艱難枯燥11科學是——深奧嚴格艱難枯燥11白發(fā)怒張皺紋滿面愛因斯坦科學家是——12白發(fā)怒張愛因斯坦科學家是——12
科學是——美麗的嗎?13科學是——131414質疑科學美牛頓用三棱鏡將太陽光分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光譜,使彩虹的詩意喪失殆盡。英國著名詩人濟慈認為科學不美,還會破壞美感
15質疑科學美牛頓用三棱鏡將太陽光分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、質疑科學美嫦娥奔月玉兔搗藥吳剛伐桂16質疑科學美嫦娥奔月玉兔搗藥吳剛伐桂16質疑科學美1969年阿波羅號首次載人登月成功,傳回的月球表面照片卻是坑坑洼洼、像一張麻臉。更煞風景的是,什么玉兔、嫦娥、桂花樹等等全屬子虛烏有。
17質疑科學美1969年阿波羅號首次載人登月成功,傳回的月球表面1818
科學怎么會是美麗的???19科學怎么會是19作者認為:科學不僅是美麗的,而且是曠世奇美,美不勝收!為什么常人感受不到呢?(科學家獨樂,忘了與大眾分享)但也有例外:
1、李政道提倡科學美
2、國畫大師用繪畫描繪物理世界的美20作者認為:科學不僅是美麗的,而且是曠世奇美,美不勝收!為什么
文章是如何提出中心論點的?反面解題:科學深奧、艱難、枯燥
科學家白發(fā)怒張,皺紋滿面
(欲揚先抑)正面立論:科學不僅是美麗的,而且是曠世奇美,美不勝收。(強烈對比)21文章是如何提出中心論點的?反面解題:科學提出觀點科學不僅是美麗的,而且是曠世奇美,美不勝收!22提出觀點科學不僅是美麗的,而且是曠世奇美,美不勝收!22證明觀點1、以威廉斯的科學歌舞表演來論證科學之美。2、數(shù)學也是美麗的23證明觀點1、以威廉斯的科學歌舞表演來論證科學之美。231、第3自然段列舉了哪些科學美的形態(tài)?威廉斯列舉了宇宙的誕生、黑洞、多重宇宙空間、交響共鳴著得宇宙流四種天文物理學世界中的美。作者列舉了電子云的朦朧美、葉綠素的神秘美、DNA的活力美、納米的精致美四種形態(tài)。241、第3自然段列舉了哪些科學美的形態(tài)?威廉斯列舉了宇宙的誕生2525宇宙大爆炸比利時牧師、物理學家喬治·勒梅特首次提出宇宙大爆炸(BigBang)學說,這是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設想。大約在150億年前,宇宙所有的物質都高度密集在一點,有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后,物質開始向外大膨脹,就形成了今天我們看到的宇宙。
26宇宙大爆炸比利時牧師、物理學家喬治·勒梅特首次提出宇宙大爆炸黑洞韋勒根據(jù)愛因斯坦的理論證明黑洞是一種引力極強的天體,就連光也不能逃脫。當恒星的史瓦西半徑小到一定程度時,就連垂直表面發(fā)射的光都無法逃逸了。這時恒星就變成了黑洞。說它“黑”,是指它就像宇宙中的無底洞,任何物質一旦掉進去,“似乎”就再不能逃出。
27黑洞韋勒根據(jù)愛因斯坦的理論證明黑洞是一種引力極強的天體,就連多重宇宙平行宇宙(Multiverse、Paralleluniverses),或者叫多重宇宙論,指的是一種在物理學里尚未被證實的理論,根據(jù)這種理論,在我們的宇宙之外,很可能還存在著其他的宇宙,而這些宇宙是宇宙的可能狀態(tài)的一種反應,這些宇宙可能其基本物理常數(shù)和我們所認知的宇宙相同,也可能不同。28多重宇宙平行宇宙(Multiverse、Parallelu電子云的朦朧美“云深不知處”29電子云的朦朧美“云深不知處”29葉綠素神秘美30葉綠素神秘美30
DNA雙螺旋活力美31DNA雙螺旋活力美31精致美納米原子的纖巧結構32精致美納米原子的纖巧結構322、威廉斯的歌舞又為我們傳播了那些科學美?332、威廉斯的歌舞又為我們傳播了那些科學美?331.提出問題:為什么威廉斯要以科學歌舞形式傳播科學之美?明確:因為她認為天文物理是最美的,是她一生之最愛,同時她還要讓世人能夠接受她的觀點并能夠和她一起來分享她的快樂,所以她用人們所喜聞樂見的歌舞形式來傳播科學之美。341.提出問題:為什么威廉斯要以科學歌舞形式傳播科學之美?明確3535
碳是女孩之最愛黃金確實很寶貴但不會燃起你的心中之火也不會使火車長嘯飛馳碳是地球上一切生命之源它是來自太空的隕石構成一切有機物質在大氣層中循環(huán)往復鉆石煤炭石油總有一天會用完能構成一切的將是碳納米管碳是女孩之最愛36碳是女孩之最愛36
朗讀《碳是女孩之最愛》
思考:這首科普小詩告訴我們什么科普知識?①碳是鉆石的構成元素;②碳是生命之源,天外來客;③碳可以在大氣中循環(huán);④碳是煤炭、石油的構成元素;⑤現(xiàn)代社會離不開碳納米管。
37朗讀《碳是女孩之最愛》
①碳是鉆3838“鉆石是女孩之最愛”
只會讓女孩走向平庸
“碳是女孩之最愛”則會讓女孩步向崇高。展現(xiàn)了科學的內涵美39“鉆石是女孩之最愛”
只會讓女孩走向平庸
“4040愛之力
物理學家發(fā)現(xiàn)宇宙有四種力強力弱力引力電磁力但我發(fā)現(xiàn)了一種新的力凌駕一切我謹向你提議愛的統(tǒng)一理論愛之力凌駕一切!科學家想到過嗎?
41愛之力物理學家發(fā)現(xiàn)宇宙有四種力41朗讀《愛之力》這首科普小詩
并體會其意味。
威廉斯的這首小詩充滿著女性所特有的細膩感情,在科學美中注入了浪漫情懷。讓我們體會到,科學不是冷冰冰的,有了愛的科學會更加美麗!科學的浪漫美42朗讀《愛之力》這首科普小詩
并體會其意味。威黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋轉轉著轉著逸出了視線直到發(fā)生碰撞我們正等待著你的引力波出現(xiàn)展現(xiàn)科學的音樂動感美43黑洞之歌黑洞在死寂的夜空中旋轉展現(xiàn)科學的音樂動感美43朗讀并品味《黑洞之歌》
也許我們對這首詩還有著疑惑,還沒有讀懂,但是我們真切地感受到了威廉斯竭盡自己之所能來傳播她一生摯愛的科學的巨大熱情,這份熱情讓我們感動。領悟了這份熱情,我們就會向科學又邁近了一步。44朗讀并品味《黑洞之歌》也許我們對這首詩還有著疑惑,還4545河外星系46河外星系46中心略鼓的大銀盤——銀河系47中心略鼓的大銀盤——銀河系47黑洞眼睛?48黑洞眼睛?48宇宙黑洞宇宙黑洞電子云DNA科學美不勝收49宇宙黑洞宇宙黑洞電子云DNA科學美不勝收49物質化女孩
男孩們只知吻我擁抱我我認為他們跟不上時代如果他們不懂得談論量子力學我就從他們身旁走開科學充滿人文關懷精神物質50物質化女孩男孩們只知吻我擁抱我科學充滿人文關懷精神物質5
舉例:*威廉斯用寫科學詩和科學歌舞表演的方式展示科學之美。
*數(shù)學之美引用:威廉斯的科學詩《碳是女孩之最愛》、《愛之力》、《黑洞之歌》、《物質化女孩》
舉例論證、引用論證51舉例:*威廉斯用寫科學詩和科學歌舞表演的方式展示科學威廉斯的歌舞傳播了內涵美浪漫美音樂動感美人文關懷科學是美麗的52威廉斯的歌舞傳播了內涵美浪漫美音樂動感美人文關懷科學是美麗的3、數(shù)學也是美麗的人體曲線美幾何視覺美分形圖案變幻美533、數(shù)學也是美麗的人體曲線美53數(shù)學之美——
人體的曲線美54數(shù)學之美——545555例二:以數(shù)學之美為例,來論證科學之美。56例二:以數(shù)學之美為例,來論證科學之美。56數(shù)學之美——
雕塑家和畫家的幾何視覺美
57數(shù)學之美——57數(shù)學之美——雕塑家和畫家的幾何視覺美58數(shù)學之美——雕塑家和畫家的幾何視覺美58幾何形體的視覺美59幾何形體的視覺美59畢加索晚期作品60畢加索晚期作品60奇幻迷離的
“分形”圖案
數(shù)學之美——61奇幻迷離的
“分形”圖案
數(shù)學之美——61分形奇幻迷離千變萬化62分形奇幻迷離千變萬化62636364646565666667676868顯微鏡下的肥皂水69顯微鏡下的肥皂水69三、得出結論,揭示科學美之源泉科學美之源泉:簡單、深刻、普遍三位一體科學研究是艱辛的,但頓悟、突破、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明卻是最高的享受,所以科學家鍥而不舍,孜孜以求,雖辛苦卻樂在其中。這與開頭的“深奧、艱難、枯燥”形成了鮮明對照。70三、得出結論,揭示科學美之源泉這與開頭的“深奧、艱難、枯燥”科學是美麗的!你同意嗎你同意嗎?科學真的很美麗71科學是美麗的!你同意嗎你同意嗎?科學真的
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