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圓柱體正方體長方體球體小朋友們，你們認(rèn)識這些物體嗎？圓柱體正方體長方體球體小朋友們，你們認(rèn)識這些物體嗎？一年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件認(rèn)識圖形北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件認(rèn)識圖形北師大版長方形有四條邊，四個(gè)角，方方的。長方形有四條邊，四個(gè)角，方方的。正方形有四條一樣長的邊，四個(gè)角，方方正正的。正方形有四條一樣長的邊，四個(gè)角，方方正正的。三角形有三條邊，三個(gè)角。三角形有三條邊，三個(gè)角。圓沒有尖尖的角，都是圓圓的。圓沒有尖尖的角，都是圓圓的。第一關(guān)

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第三關(guān)第三關(guān)√√√√√√√√

第四關(guān)第四關(guān)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)1235()個(gè)()個(gè)()個(gè)(連一連長方形正方形三角形圓連一連長方形正方形三角形圓我會選：（1）長方形有（）條邊，三角形有（）條邊，正方形有（）條邊。①4②3③2①②①我會選：（1）長方形有（）條邊，三角形有（）條邊，正方比一比，看誰的眼睛最亮有（）個(gè)正方形有（）個(gè)三角形58比一比，看誰的眼睛最亮有（）個(gè)正方形有（）個(gè)三角師：用這些圖形你準(zhǔn)備怎樣拼？①用不同形狀來拼行不行？

②都用一種圖形來拼，我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結(jié)果，說說你對這三種情況有什么看法，哪一種能清楚的知道長方形和正方形的面積大小？

總結(jié)：圓形最然可以拼，但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋，測量出來的結(jié)果會有誤差；三角形也在拼的過程中出現(xiàn)了缺漏，測量起來也不太方便。而正方形沒有以上問題，用正方形作為面積單位來測量最合適，通過數(shù)小正方形個(gè)數(shù)就能很清楚的得出面積的大小。

3．練習(xí)：完成教材第62頁

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