2019年秋八年級數(shù)學上冊-第5章-二元一次方程組-53-應用二元一次方程組-雞兔同籠作業(yè)課件-北師大版

第一課家鄉(xiāng)美第一課家鄉(xiāng)美說一說：哪些詞是贊美家鄉(xiāng)的？美麗美不勝收風景優(yōu)美漂亮山清水秀景色宜人風景如畫·····說一說：哪些詞是贊美家鄉(xiāng)的？美麗美不勝收一、啟動“記事本”軟件方法：

單擊任務欄上的“開始”按鈕，依次選擇“程序”“附件”“記事本”，打開如圖1—3所示的記事本窗口。一、啟動“記事本”軟件方法：一、啟動“記事本”軟件方法：

單擊任務欄上的“開始”按鈕，依次選擇“程序”

“附件”

“記事本”，打開如圖1—3所示的記事本窗口。一、啟動“記事本”軟件方法：2019年秋八年級數(shù)學上冊-第5章-二元一次方程組-5圖1—3標題欄菜單欄正文區(qū)光標

有光標就可以輸入文字啦！圖1—3標題欄菜單欄正文區(qū)光標有光標就可以輸入文二、中英文輸入狀態(tài)切換

重點提示：電腦的默認狀態(tài)是輸入英文，如果想輸入漢字，必須將輸入法狀態(tài)切換到中文。（1）選擇漢字輸入方法二、中英文輸入狀態(tài)切換重點提示：電腦的默認狀態(tài)是二、中英文輸入狀態(tài)切換

單擊任務欄上的“鍵盤圖標”按鈕。在彈出的輸入法列表中，單擊其中的一種漢字輸入法（如圖1—4），就可以用這種漢字輸入法輸入漢字了。（1）選擇漢字輸入方法二、中英文輸入狀態(tài)切換單擊任務欄上的“鍵盤圖標”按圖1—4輸入法列表鍵盤圖標圖1—4輸入法列表鍵盤圖標例如：

單擊輸入法列表中的，任務欄中的變成了，同時屏幕上出現(xiàn)一個“漢字輸入法狀態(tài)欄”，如圖1—5所示。這時，我們就可以用“全拼輸入法”輸入漢字了.圖1—5漢字輸入法狀態(tài)欄例如：圖1—5漢字輸入法狀態(tài)欄（2）退出漢字輸入狀態(tài)方法：進入一種漢字輸入法狀態(tài)后，只要按住鍵盤上的“Ctrl鍵”不放，在敲擊空格鍵（即Ctrl鍵+空格鍵），就可以退出漢字輸入狀態(tài)，回到英文輸入狀態(tài)；同樣按住“Ctrl鍵+空格鍵”，就可以回到之前漢字輸入狀態(tài)。（2）退出漢字輸入狀態(tài)方法：三、用“全拼輸入法”輸入中文1、輸入“美”、“麗”兩個漢字。2、輸入詞語“藍天”。三、用“全拼輸入法”輸入中文1、輸入“美”、“麗”兩個漢字。（1）輸入：在鍵盤和上依次輸入“美”字的漢語拼音，彈出“漢字選擇框”，里面是“美”字的同音詞。如圖1—6方法：圖1—61、輸入“美”、“麗”兩個漢字“美”的同音字（1）輸入：在鍵盤和上依次輸入“美”字的漢語拼音，彈出“漢字圖1—6使用全拼輸入法輸入漢字“美”(1)用鍵盤依次輸入拼音mei(2)按下鍵盤上的數(shù)字鍵5（或者直接用鼠標單擊“美”字），“美”字輸入圖1—6使用全拼輸入法輸入漢字“美”(1)用鍵盤依次（2）選字：如能字漢字選擇框中找到這個字，直接在“主鍵區(qū)”輸入漢字前方的序號，文字即可輸入成功。如圖1—6，若在這一頁找不到這個字，就單擊“漢字選擇框”右上角的按鈕向后翻頁查找，如圖1—7圖1—7翻到最后一頁向后翻一頁向前翻一頁翻到第一頁（2）選字：如能字漢字選擇框中找到這個字，直接在“主鍵區(qū)”輸小提示翻頁方法二：

翻下一頁查找時可按鍵盤上的

“PageDown鍵（下頁）”

翻上一頁查找時可按鍵盤上的

“PageUp鍵(上頁)”小提示翻頁方法二：（3）關于詞語的聯(lián)想：

輸入一個字后，漢字選擇框中會出現(xiàn)一些以這個字開頭的詞語，這就叫詞語的“聯(lián)想”。如果有你需要的詞，輸入詞語序號可直接輸入，詞語較多的時候可以翻頁查找。如圖1—8（3）關于詞語的聯(lián)想：圖1—8利用“聯(lián)想”的方法輸入“美麗”（1）輸入“美”后，往下翻頁，自動出現(xiàn)以“美”字開頭的常用詞匯，沒有“美麗”這個詞語(2）翻頁查找（3）按下數(shù)字鍵9，輸入“美麗”圖1—8利用“聯(lián)想”的方法輸入“美麗”（1）輸入“美小提示1、必須用小寫字母輸入漢語拼音，否則，只能當作輸入大寫英文字母處理。2、在輸入拼音字母的過程中，如果出錯，可以用退格鍵（即Backspace鍵）刪除錯誤后繼續(xù)輸入。小提示1、必須用小寫字母輸入漢語拼音，否則，只能當作2、用全拼輸入法輸入詞語“藍天”

在漢字輸入時，凡是能夠輸入一個詞語的，就不輸入一個單字，像“藍天”就是一個詞語，應輸入“l(fā)antian”,然后按一下“空格鍵”，就能夠快速輸入整個詞，如圖1—92、用全拼輸入法輸入詞語“藍天”在漢字輸入時，圖1—9

輸入一個詞的全部拼音后按空格鍵圖1—9輸入一個詞的全部拼音后按空格鍵四、關閉“記事本”軟件方法：

單擊標題欄右側的“關閉”按鈕，出現(xiàn)是否保存文件對話框（如下圖所示），單擊“否”按鈕即可。四、關閉“記事本”軟件方法：五、小結1、啟動“記事本軟件2、中英文輸入狀態(tài)切換3、用”全拼輸入法“輸入中文五、小結1、啟動“記事本軟件

打開記事本，用“全拼輸入法”完成課本第6頁的試一試（題目可以不用輸入）六、操作鞏固練習（一）打開記事本，用“全拼輸入法”完成課本第6頁的試一

打開記事本，用“全拼輸入法”輸入自己的姓名、班級、性別、年齡、興趣愛好、特長等六、操作鞏固練習（二）例如：姓名：某某班級：四（1）班性別：男年齡：9歲興趣愛好：打籃球特長：唱歌打開記事本，用“全拼輸入法”輸入自己的姓名、班級、性謝謝！謝謝！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思