語文版六年級語文下冊期末摸底考試

語文版六年級語文下冊期末摸底考試

班級:姓名:滿分：100分考試時間：90分鐘

題序—二三四五六七八九總分

得分

看拼音,寫詞語。

daomei

baitan

用“J選擇帶點字的正確讀音。

唱和(hehe)樹冠(guanguan)旋轉(zhuǎn)(zhuanzhuan)

第含(yunwen)湛藍(lán)(zhAnshen)桅子(zhlzi)

剛勁(jinjing)哈達(dá)（h。暄）纖夫(qianqian)

比一比,再組詞。

便（)嚷（)摟()展()

鞭（)壤（)簍()碾()

四、把下列詞語補充完整。

余音繞（—）響遏（）云高山（)水

惟（—）惟肖筆走龍（—）畫龍點（)

陽春白（—）巧（—）天工天（—）之音

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

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綠蔭綠茵

1.我是星星，從蒼穹墜落在中。

2.山莊的夏日，遮陽，是避暑的好去處。

寧愿……也……即使……也……只有……才……如果……就……

3.說人與人之間還有比金錢更重要的東西，應(yīng)該是誠實與信

任。

4.尊重別人，_____會得到別人的尊重。

5.小小的沙粒——鉆進(jìn)黑暗的蚌里，——不愿同其他的沙粒一起在海邊

嬉戲。

6.桑娜再窮，生活再苦，要抱回西蒙的兩個孩子，她的品質(zhì)是多么

高尚呀！

六、按要求完成下列句子。

1.桑娜每天從早到晚地干活。桑娜也只能勉強填飽肚子。（用關(guān)聯(lián)詞語合

成一句話）

2.老漢很兇。（改成比喻句）

3.寡婦的日子很難。（改成感嘆句）

4.我得把他們抱來，同死人待在一起不行。（改成反問句）

七、按課文內(nèi)容填空。

這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)收獲很大，在《草原》一課通過優(yōu)美生動的語言，贊美了

；通過《狼牙山五壯士》的學(xué)習(xí)，我體會到了；在《窮

人》的學(xué)習(xí)中，我體會到漁夫的妻子桑娜是一個的人；《只有一個

地球》一文呼吁人類；《少年閏土》的作者,他筆下的閏

土是一個的少年。

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八、課外閱讀。

我為白菜狂的日子

莫言

12歲那年，一個臨近春節(jié)的早晨，母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一

眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下

了決心似的，叫我去找個簍子來。

“娘”我悲傷地問，“您要把它們……”

“今天是大集。”母親沉重地說。

“可是，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就

涌了出來?！拔覀兎N了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵

了……說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。

母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過朦朧的淚眼，我看到

母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個和

尚頭的也脫離了木撅子，擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠

近路邊那行的拐角處，小時被牛踩了一腳，一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照

它。盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時母親拍打著它，感慨地對我說：“你

看看它，你看看它……”在那一瞬間，母親臉上洋溢著欣喜的表情，仿佛拍打

著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。

去集市的路上。寒風(fēng)凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅似的。我的

手很快凍麻了，簍子跌在地上，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍

子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴

掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍，哭著

說：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了，沒再打罵

我，只用一種溫暖的腔調(diào)說：“不中用，把飯吃到哪里去了？”然后蹲下身，將

背簍的木棍搭上肩頭。

終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?，就讓我去上學(xué)。我也想

走，但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問了白

菜的價錢，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊

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皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了

下來，然后又用枯柴一樣的手指，逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白

菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不

緊，那您就到市上，看看哪里還能找到卷得更緊的？”

我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該

昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭

蛋子了！”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我：“小小孩兒，說話沒大沒

小的！”

老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺

她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣？！”

“你這個小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯

菜幫子的手卻并不停止。

她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的

白菜包成餃子，味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來，讓母親給她過

秤。終于核準(zhǔn)了重量，老太太說：“俺可是不會算賬?！?/p>

母親因偏頭痛，算了也沒算清，對我說：“社斗，你算?！?/p>

我找了根草棒，用剛學(xué)的乘法，在地上算著。我報了一個數(shù)字，母親跟著

報出。

“沒算錯吧？"老太太用不信任的目光盯著我說。

“你自己算就是了。"我說。

“這孩子，說話真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒瑥难锩鲆粋€骯臟的

手絹，層層揭開，露出一沓紙票，沾了些唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好

的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下，然后移

開。

我放了學(xué)回家，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條

簍子里，那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一

沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用

一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛

錢呢？”

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“娘”我哭著說，“我……”

“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行淚掛在了腮上。

這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。

1.文章題目是《我為白菜狂的日子》，請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪

些地方？

2.文章第一段用了大量的細(xì)節(jié)來刻畫母親，找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母

親怎樣的心理？

3.作者回憶了那年隨母親賣白菜的事，母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)？

4.作者在文章結(jié)尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，依然沉

痛”，這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情？

5.文章多次寫到那棵最小的白菜，請你探究一下作者這樣寫的用意是什么？

九、兩題任選一題

1.小學(xué)生活中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”

可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。

要求：

①情感真實，內(nèi)容具體，語句通順。

②書寫工整，標(biāo)點符號使用正確。不少于400字。

2.題目：我得到了_________________

要求：

①在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教

育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。

②通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、

前后連貫。

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書寫工整，正確使用標(biāo)點符號，不少于400字。

6/9

參考答案

1、嘮叨哭泣剔除倒霉賀年烏鴉吞咽擺攤

2、heguanzhuanyunzhanzhTjinhaqian

3、方便叫嚷?lián)г谡归_鞭子土壤竹簍碾壓

4、梁行流妙蛇睛雪奪籟

5、綠茵綠蔭如果就只有才寧愿也即使

也

6、

1.桑娜雖然每天從早到晚地干活，但是也只能勉強填飽肚子。

2.老漢兇得像只豹子。

3.寡婦的日子可真難??！

4.我得把他們抱來，難道同死人待在一起行嗎？

7、草原的美麗風(fēng)光和民族團結(jié)為了革命的勝利勇于犧牲的精神勤勞、

善良珍惜資源，保護地球魯迅活潑可愛，見多識廣

8、

1.“狂”主要表現(xiàn)在：母親決定賣掉白菜時，“我”不愿意且埋怨（沖撞、責(zé)

怪）母親;老太太刁難“我”的白菜時，“我”不顧尊長，氣憤地回?fù)羲弧拔摇?/p>

算賬時，故意多算一毛錢報復(fù)老太太；母親要“我”算賬時，不誠實，欺騙、

傷害了母親。

2.本段細(xì)節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞，生動地表現(xiàn)

了在艱苦的年月里，母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和

痛苦的心理。

3.表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴(yán)格教子的品質(zhì)。

4.“我”因故意多算一毛錢讓母親丟臉、難過而自責(zé)；“我”對自己當(dāng)年幼稚

不寬容的做法而感到愧疚；“我”因辜負(fù)了母親平時的教育，做事出格，讓母親

失望而感到懊悔；“我”因欺騙傷害了母親，但又無法彌補而痛苦。

5.表現(xiàn)了這棵最小的白菜長成不易；表現(xiàn)了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動

了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊；也用這棵最

小白菜的曲折經(jīng)歷來暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。

9、例文一：

寫作業(yè)的樂趣

作業(yè)是每個學(xué)生的職責(zé)，以前我太喜歡做作業(yè)，直到后來才發(fā)現(xiàn)其實做作

業(yè)也是一種樂趣。

以前一回家我就在那里自言自語：“老師為什么會布置這么多作業(yè)?！币?/p>

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邊說一邊把作業(yè)拿出來。因為習(xí)慣了先做數(shù)學(xué)，我就先翻出數(shù)學(xué)，我一看到數(shù)

學(xué)上的算式我就頭暈，做一題就不想做第二題，抽出草稿本，看著本子上密密

麻麻的數(shù)字我就心煩心想：這些數(shù)字我是怎樣做在本子上的啊。數(shù)學(xué)做完后還

要做語文，我比較喜歡做語文，所以很快就拿出語文作業(yè)，正想下筆的時候想

起了以前的事，有一次老師發(fā)的那個單子要拿回家簽字，我第二天就沒帶來，

就站了起來，我記得事情是這樣的：那天晚上當(dāng)我所有作業(yè)做完的時候就拿去

給他簽字，簽完之后，就放在了一邊，那張單子就忘了。我想著想著媽媽就把

我叫醒了，結(jié)果作業(yè)也沒做完。

年級越來越高了，數(shù)學(xué)題也越來越難了，可是我卻在其中發(fā)現(xiàn)了樂趣，做

數(shù)學(xué)題就像玩游戲一樣，只要你去思考，明白題的意思，就能很快答出結(jié)論。

語文如果做閱讀，你去認(rèn)真讀那篇文章，答案總會出現(xiàn)的。

作業(yè)其實沒那么難