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北師大版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案(全)教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和創(chuàng)造能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過感知、表達(dá)、欣賞等途徑,提高美的感受能力。教學(xué)內(nèi)容第一單元:認(rèn)識(shí)色彩-學(xué)習(xí)基本色彩的名稱和特點(diǎn)。-通過參觀美術(shù)作品,認(rèn)識(shí)不同色彩的運(yùn)用方式。-練習(xí)使用顏料進(jìn)行色彩的混合和調(diào)配。第二單元:認(rèn)識(shí)線條-學(xué)習(xí)直線、曲線和斜線的用途和特點(diǎn)。-通過觀察事物中的線條,培養(yǎng)學(xué)生的線條感知能力。-運(yùn)用線條進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型創(chuàng)作。第三單元:認(rèn)識(shí)造型-學(xué)習(xí)正方形、長(zhǎng)方形、圓形等基本圖形的特點(diǎn)。-通過觀察自然界和藝術(shù)作品中的造型,激發(fā)學(xué)生對(duì)造型的興趣。-運(yùn)用基本圖形進(jìn)行造型創(chuàng)作。第四單元:認(rèn)識(shí)繪畫材料-學(xué)習(xí)常用的繪畫工具和材料的名稱和用途。-掌握使用不同繪畫材料進(jìn)行創(chuàng)作的基本技巧。-運(yùn)用繪畫材料進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)方法-示范教學(xué):教師通過實(shí)際操作展示繪畫技法和創(chuàng)作方法。-指導(dǎo)輔助:教師提供具體的指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。-學(xué)生自主創(chuàng)作:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,自己完成繪畫作品。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新知:通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識(shí)探究:教師進(jìn)行示范教學(xué),讓學(xué)生理解并掌握新的繪畫技法和知識(shí)。3.練習(xí)鞏固:學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐,鞏固所學(xué)的繪畫技巧。4.創(chuàng)作實(shí)踐:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行繪畫作品的創(chuàng)作。5.展示欣賞:學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行互相欣賞和評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)1.日常觀察:教師觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和參與程度。2.作品評(píng)析:對(duì)學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)分和評(píng)價(jià)。3.小組互評(píng):學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)自己小組的作品。4.學(xué)生自評(píng):學(xué)生對(duì)自己的創(chuàng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。教學(xué)資源-教師準(zhǔn)備:色彩紙、顏料、畫筆、繪畫臺(tái)等。-學(xué)生使用:紙張、鉛筆、彩色鉛筆等。教學(xué)環(huán)境-教室內(nèi)設(shè)置繪畫角,保證學(xué)生有足夠的創(chuàng)作空間和良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)反思-教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情
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