2022屆新高考語文一輪教學案突破 語言應用的主觀題 第1講　修改病句

2022屆新高考語文一輪教學案突破語言應用的主觀題

第1講修改病句

第1講修改病句

第一課時修改病句的必備知識

一、劃分句子成分，理清邏輯關系

1.辨識句子成分

句子一般由詞或詞組充當組成成分，詞與詞之間有一定的組合關

系。按照組成成分的不同關系，句子有主語、謂語、賓語、定語、狀

語、補語六大成分。

（1）主干成分一一主語、謂語和賓語

成分定義示例

主語句子陳述的對象。一般由名詞（代詞）或名詞性短語充當。

第32屆夏季奧林匹克運動會因為新冠疫情而被推遲。注：在這個句

子里，“第32屆夏季奧林匹克運動會”是被陳述的對象，是主語。

謂語陳述主語的內容。說明主語怎么樣或者是什么。一般由動

詞、形容詞或動詞性、形容詞性短語充當。2020珠峰高程測量登山

隊抵達海拔6500米的珠峰前進營地。注：“抵達”是“2020珠峰

高程測量登山隊”陳述的內容，是謂語。

賓語謂語動詞所支配、影響或所涉及的對象，能回答“誰”或

“什么”等問題。一般也由名詞（代詞）或名詞性短語充當。我贊美

在四川涼山山火中犧牲的英雄。注：“英雄”是謂語動詞“贊美”所

涉及的對象，回答“贊美什么（誰）”的問題，是賓語。

（2）修飾限定成分一一定語、狀語

成分定義示例

定語主語和賓語前起修飾（描寫）限制作用的成分。經(jīng)常由名詞、

形容詞、代詞、數(shù)量詞充當?！暗摹笔嵌ㄕZ的標志。（中國提出）的建

設“一帶一路”是（造福中國人民與沿線國家人民）的（重要）倡議?！爸?/p>

國提出"修飾主語“建設‘一帶一路'"，"造福中國人民與沿線國家

人民”“重要”修飾賓語“倡議”，都是定語。

狀語修飾限制謂語中心語的句子成分。經(jīng)常由副詞、形容詞、

動詞、表時間的名詞、表處所的方位詞充當?！暗亍笔菭钫Z的標志。中

國政府［在疫情之初］［毫不猶豫］地做出了免費救治所有新冠病人的

決定?！耙咔橹酢薄昂敛华q豫”分別修飾謂語中心語“做”，都是

狀語。

（3）補充成分一一補語

定義示例

補充說明謂語中心語的句子成分?；卮稹霸趺礃印?多久''"多少”

（時間、處所、結果）之類問題的語言單位。經(jīng)常由動詞、形容詞、副

詞、介賓短語充當?！暗谩笔茄a語的標志。居家學習的學生一定要管

自己的心，努力提自己的成績?！昂谩毖a充說明了謂語中心詞“管”

的結果，是補語?！案摺毖a充說明了謂語中心詞“提”的程度，是補

語。

2.準確劃分句子成分

（1）熟記劃分口訣

主謂賓，定狀補,一般成分弄清楚

基本成分主謂賓,附加成分定狀補

主語講誰或什么,陳述主語是謂語

動詞涉及人或物,涉及成分叫賓語

修飾限制算定狀,補充說明就是補

定語用在主賓前,謂前為狀謂后補

還有標志的地得,幫助分清定狀補

注意位置和關系，認真分析莫疏忽

（2）了解句子結構

在現(xiàn)代漢語中，一個完整的句子，各成分排列的順序如下：

［狀語］,+（定語）+主語+［狀語］+謂語+（定語）+賓語+。

例如：［在防疫常態(tài)化的形勢下］,（已進入學校學習）的學生II［一

定］［要］復習（相關）課程。

（3）掌握劃分方法一一先主干，后枝葉

所謂“主干”，是指把句子的所有定語、狀語和補語都壓縮掉以

后剩下的部分。換一個角度說，就是句子主語、謂語以及賓語這三者

的中心語。

如：（基本上已經(jīng)成了專門的蓬佩奧先生謠言的辟謠場所）的（外

交部）例行記者會II［近日］［又］［措辭強硬但有理有據(jù)］地批駁（蓬佩

奧）的（喋喋不休）的（毫無根據(jù)）（抹黑中國）的謊言。

這個句子比較長，是一個長單句。主語中心語是“例行記者會”，

謂語中心語是“批駁”，賓語中心語是“謊言主語中心語”例行記

者會”之前有兩層定語，分別是“基本上已經(jīng)成了專門的蓬佩奧先生

謠言的辟謠場所”“外交部”；謂語中心語“批駁”前有三層狀語，分

別是“近日”（時間狀語）、“又”（副詞，表示頻率）、“措辭強硬但有

理有據(jù)”（形容詞作狀語）；賓語中心語“謊言”之前有四層定語，分

別是“蓬佩奧”（表領屬）、“喋喋不休”（表狀態(tài)）、“毫無根據(jù)”（表

特點）、“抹黑中國”（動作性短語）。

由此可見，根據(jù)句子主干“例行記者會批駁謊言”，就比較容易

理解這樣一個較長的句子。

因此，抓主干，壓枝葉，便于逐層分別檢查，有利于迅速準確地

找到句子主干的語法錯誤。但是，主干的意思不等于原句大意。沒有

了定語、狀語及對概念的限制，實際上就擴大了概念范圍。有些句子

抽出主干連讀，就成了病句。如：他的表叔是我的弟弟。抽主干：表

叔是弟弟。這就錯了。

［對點練］運用抽取句子主干的方法，檢查并修改下列句子的語病。

（1）國務院取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內銷售。

答案：國務院取消賓語殘缺，句末加”的規(guī)定”

（2）當?shù)貢r間1日晚，美國拉斯維加斯曼德勒海灣酒店附近一起

槍擊事件。

答案：酒店附近槍擊事件謂語殘缺，在“附近”后加“發(fā)生”

（3）武俠文學中的俠客成為為國為民、扶危救困的理想人格。

答案：俠客成為理想人格主賓搭配不當，句末加”的化身”

（4）三年當中，這個縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二

十的速度發(fā)展。

答案：總產(chǎn)量發(fā)展主謂搭配不當，“發(fā)展”應改為“提高”

二、拆分復句，化繁為簡

“化繁為簡”，主要是通過理清復句的類型，掌握分句的邏輯關

系，合理地將復句拆分成幾個分句，來判斷復句類型或邏輯關系方面

的錯誤。

1.明確單句與復句的區(qū)別

單句是只有一套可以獨立存在的結構，不能拆分成兩個或兩個以

上的分句的句子；復句有兩套或兩套以上可以獨立存在的結構，句中

能獨立存在的結構叫分句。

(1)單句

［示例］李教授領導的科研組研制出能燃用各種劣質煤并具有節(jié)

煤作用的劣質煤穩(wěn)燃器。

［分析］主語是“科研組”，謂語是“研制”，賓語是“劣質煤穩(wěn)燃

器”，定語是“李教授領導”和“能燃用各種劣質煤并具有節(jié)煤作用”，

補語是“出”，沒有狀語。句子的主干是“科研組研制劣質煤穩(wěn)燃器”，

整個句子只有一套可以獨立存在的結構，所以是單句。

(2)復句

［示例］李教授領導的科研組研制出了劣質煤穩(wěn)燃器，它能燃用各

種劣質煤，并具有節(jié)煤作用。

［分析］第一個分句的主、謂、賓分別是“科研組"''研制”"劣質

煤穩(wěn)燃器”，第二個分句的主、謂、賓分別是“它““燃用''"劣質煤”，

第三個分句的主、謂、賓分別是“它”(承前省略)“具有”“作用”。

這三個分句是相對獨立的，彼此間并不充當對方的句子成分，所以該

句是有三個分句的復句。

2.掌握常見復句類型

類型說明示例常用關聯(lián)詞語

并列復句幾個分句分別說出幾種事物，或者陳述一種事物的幾

個方面，或者對比說明幾種事物。分句間的關系是平行的。①小張

走了，小王又來了。②我們青年人不是要空談，而是要實干。既……

又……又……又……有時……有時……同樣另外不是……而

是……是……不是……

承接復句幾個分句一個接著一個敘述連續(xù)發(fā)生的動作，或者接

連發(fā)生的幾件事。分句間有先后順序。他們從地上爬起來，揩干凈

身上的血跡，掩埋好同伴的尸體，又繼續(xù)投入了戰(zhàn)斗。首先……然

后...

遞進復句后面分句表達的意思比前面分句更進一層，一般由小

到大，由少到多，由淺到深，由輕到重，由易到難。①他不但聰明，

而且勤奮。②他不但不聽勸告，反而鬧得更厲害了。不但……而

且……不但不……反而……尚且……何況……

選擇復句兩個或幾個分句，分別說出兩件或幾件事情，并且表

示從中選擇一件。分句之間的關系具有排他性，只要求選擇一項。①

或者跪著生，或者站著死。②不是跪著生，就是站著死。③與其跪

著生，不如站著死?；蛘摺蛘摺恰€是……不是……

就是……與其……不如……寧可……也不……

轉折復句前面分句說了一個意思，后面分句不是順著前一分句

的意思說下去，而是做了一個轉折，說出同前一分句相反、相對或部

分相反的意思。①雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶上的

閏土了。②我一再邀請，然而他執(zhí)意不去。雖然……但是……可

是只是然而卻

假設復句前面的分句假設一種情況，后面的分句說出假設的情

況實現(xiàn)后所產(chǎn)生的結果。①如果不澆水，種子就不會發(fā)芽。②即使

不澆水，種子也會發(fā)芽。如果……就……即使……也……哪怕……

也...萬一.....就....

條件復句前面分句提出一個條件，后面分句說出在這個條件下

所要產(chǎn)生的結果，前后分句間有條件與結果的推論關系。①只有充

分地發(fā)揚先進的東西去克服落后的東西，才能使社會進步。②無論

山多高，他都上得去。只有……才……只要……就……無論……

都……

因果復句前面分句說明原因，后面分句推斷出結果。前后分句

之間是因與果的關系。因為準備工作沒做好，所以會議沒能按時召

開。因為……所以……既然……就……因此因而以致

3.運用拆分復句法，辨析修改病句

運用拆分復句法，指出并修改下列句子的語病。

［示例］網(wǎng)絡主播直播“偽慈善”行為，不只是觸犯了國法，更重

要的是已經(jīng)違反了社會道義，要受到法律的制裁。

［分析］網(wǎng)絡主播直播“偽慈善”行為，不只是觸犯了國法，〃

更重要的是已經(jīng)違反了社會道義，/要受到法律的制裁。這是一個二

重復句，第一重“/”為因果關系，網(wǎng)絡主播直播“偽慈善”行為“觸

犯了國法”“違反了社會道義”，因而“受到法律的制裁”，是正確的；

第二重為遞進關系，分句一“不只是觸犯了國法”和分句二”更

重要的是已經(jīng)違反了社會道義”不能構成遞進關系，應改為“不只是

違反了社會道義，更重要的是已經(jīng)觸犯了國法”。因此，該句語病為

語序不當。

［對點練］運用拆分復句法，指出并修改下列句子的語病。

(1)由此可見，當時的設計者們不僅希望該過程中藝術活動是富

有創(chuàng)造性的，而且技術活動也是富有創(chuàng)造性的。

答案：“不僅”“而且”領起的分句語序不當，應改為“(當時的

設計者們希望該過程中)不僅技術活動是富有創(chuàng)造性的，而且藝術活

動也是富有創(chuàng)造性的

(2)門羅的許多小說寫的都是平凡小鎮(zhèn)上的普通人物，因而文筆

細膩、精致，能夠準確地把握節(jié)奏和氣氛，拿捏人物心理。

答案：不合邏輯，”文筆細膩、精致”與“平凡小鎮(zhèn)上的普通人

物”之間不存在因果關系，強加因果。應去掉“因而

(3)本書首次將各民族文學廣泛載入中國文學通史，但就其章節(jié)

設置、闡釋深度等方面依然有很大的改進空間。

答案：結構混亂，“但就其章節(jié)設置、闡釋深度等方面依然有很

大的改進空間”可改為“但就其章節(jié)設置、闡釋深度等方面而言依然

有很大的改進空間”或“但在其章節(jié)設置、闡釋深度等方面依然有很

大的改進空間”。

第二課時常見病句的6種類型

常見的病句共有6種，可分為兩類：一是結構性語病，包括語序

不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂；二是語義性語病，包

括表意不明和不合邏輯。

類型一|語序不當

語序不當是指在造句時詞語或分句的排列順序或不符合語法結

構的規(guī)則，或不符合人們的習慣，從而造成文理不通的語病。語序不

當一般包括次序不當和位置不當兩大類。

1.多項定語排列次序不當

［典例1］（2018?全國卷I,改編）這艘船完成了大洋礦產(chǎn)資源研

究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和大陸架勘查多個航次的任務。

答案：句中“任務”有多個定語，表數(shù)量的定語“多個（大陸架

勘查多個航次）”應放在“大陸架勘查”之前。

［歸納總結］

多項定語指主語、賓語中心語前的多個定語，它們一般按照與中

心語關系的密切程度排列順序，如果排列不當，就會出現(xiàn)語病。

判斷多項定語排列次序是否恰當，應準確把握排列規(guī)律（從距中

心語最遠的算起）：①表領屬的或表時間處所的名詞、代詞或短語；

②表指稱或數(shù)量的詞或短語；③動詞或動詞短語；④形容詞或形容詞

短語；⑤表性質的名詞或名詞短語。此外，帶“的”的定語放在不帶

“的”的定語前。

2.多項狀語語序不當

［典例2］2019年衛(wèi)冕女排世界杯冠軍，在新聞發(fā)布中心許多記者

昨天都同女排教練郎平熱情地交談。

答案：該句最后一個分句中，“交談”有多個狀語，表時間的狀

語“昨天”應放在表處所的狀語”在新聞發(fā)布中心”之前；表情態(tài)的

狀語“熱情地”應放在表范圍的狀語“都”之后。

［歸納總結］

多項狀語，即動詞前的多個修飾成分，它們應按語法規(guī)則合理修

飾該動詞，否則就會出現(xiàn)語病。

判斷多項狀語排列次序是否恰當，應準確把握排列規(guī)律（從距中

心語最遠的算起）：①表目的或原因的介詞短語；②表時間或處所的

詞或短語；③表范圍、語氣、頻率的副詞；④表情態(tài)或程度的詞或短

語；⑤表對象的介詞短語。

3.定語和狀語錯位

［典例3］①請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排

列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。

②這些作品留在不只一代人的深刻記憶里。

答案：句①中，''古色古香”是修飾“青銅器”的，即“青銅器”

的定語，應緊挨在“青銅器”前，而不應放在動詞“印著”前作狀語。

句②中的“深刻”本是“留”的狀語，卻放在“記憶里”前作了定語。

［歸納總結］

一般地，定語修飾限制主語或賓語，狀語修飾謂語，否則，就會

出現(xiàn)定語和狀語次序錯位的語病。如句①的定語錯放于狀語位置，句

②的狀語錯放于定語位置。

4.并列詞語或短語次序不當

［典例4］一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整

個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。

答案：句中的“接受、理解”從邏輯上講存在著先后順序，二者

之間應是先“理解”后“接受”，因此應改為“理解、接受并列詞

語或短語之間往往有事理、大小、主次、輕重、緩急、先后、因果等

關系，應根據(jù)句意判斷其次序是否恰當；有些句子中的并列詞語或短

語不是一組而是多組，這樣一般要求前后要保持對應關系，否則就會

出現(xiàn)語病。

5.關聯(lián)詞語位置不當

［典例5］由于技術水平太低，這些產(chǎn)品質量不是比沿海地區(qū)的同

類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。

答案：句中的關聯(lián)詞“……不是……就是……”連接的兩個分句

的主語不同，分別是“質量”和“成本”。因此，關聯(lián)詞“不是”應

調到分句主語“質量”前。

［歸納總結］

復句中關聯(lián)詞語的位置是否恰當，與分句的主語有著很大的關系。

兩個分句主語相同時，關聯(lián)詞語在主語后邊；兩個分句主語不同時，

關聯(lián)詞語在主語前邊?？梢院営洖椤爸髡Z同，關聯(lián)后；主語異，關聯(lián)

前”。

6.虛詞位置不當

［典例6］（2020?全國卷I）由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，

使這門從前主要由工匠傳承的技藝，增加了人文意味。

答案:“由于……使”，因為介詞誤用造成主語缺失，刪掉“由于"，

由“文人士大夫”作主語?；蛘邉h掉“使”，以“這門技藝”作主語。

［歸納總結］

介詞、副詞、連詞等虛詞雖沒有實在意義，但也應根據(jù)語意合理

安排其位置。如：介詞“關于”組成的短語不能放在主語之后；表否

定的副詞“不、沒有”應放在“把”字句與“被”字句中“把、被”

字的前面；如果多個短語并列，表并列的連詞一般要放在最后一個并

列短語前。

“把”用法提示：①表對象的“把”字短語應緊挨動詞并置其前；

②“把”字句的否定形式一般是“否定詞+把”。

7,分句間次序不當

［典例7］馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實主義

文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅，還是記者、作家以及

電影工作者。

答案：“不僅是……還是……”表遞進關系，應將“不僅是”和

“還是”后面的內容調換。

［歸納總結］

一個句子由幾個分句組成時，各分句之間常有主次、輕重、因果、

承接、遞進關系，如果顛倒了，就會造成分句間次序不當。

【即時鞏固練】

1.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.新冠問題解決的過程，也許漫長艱辛，但只要有解決問題、

直面問題的誠意、態(tài)度和能力，就會在解決新冠問題上邁出重要的一

步。

B.片面追求標準答案，既無法體現(xiàn)客觀世界本應有的參差多態(tài)，

也阻絕了發(fā)現(xiàn)另一種精彩的可能。

C.《朗讀者》開播后，許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機關干部、退

休教師、留學生吟誦社的學生等朗誦愛好者，紛紛加入文化經(jīng)典朗誦

的行列。

D.我國終身教育制度的建立，不僅滿足了廣大人民終身學習的

更高需求，也為那些因各種原因而未完成學業(yè)的人打開了學習之門。

解析：選B°A項，并列短語語序不當，應將“解決問題"與''直

面問題”互換。C項，定語語序不當，“許多”應放到“朗誦愛好者”

前。D項，分句順序不當，應改為“不僅為那些因各種原因而未完成

學業(yè)的人打開了學習之門，也滿足了廣大人民終身學習的更高需求”。

2.指出并修改下列句子的語病。

(1)那一臺剛從國外進口的文學院的先進錄音設備在運行過程中

突然出現(xiàn)了故障。

語?。?/p>

修改：

答案：(1)多層定語排列順序不當。

文學院的那一臺剛從國外進口的先進錄音設備在運行過程中突

然出現(xiàn)了故障。

(2)昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小

部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。

語?。?/p>

修改：

答案：多項狀語排列順序不當。

昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分

也在以每年10%的速度縮減著，令人痛心。

(3)如何進行人事制度改革的問題在全校教職工中熱烈地引起了

討論。

語病：

修改：

答案：狀語位置不當。

如何進行人事制度改革的問題在全校教職工中引起了熱烈的討

論。

(4)他家離鐵路不遠，小時候常常去看火車玩兒，火車每當鳴著

汽笛從他身邊飛馳而過時，他就很興奮，覺得自己也被賦予了一種力

量。

語?。?/p>

修改：

答案：關聯(lián)詞位置不當。

他家離鐵路不遠，小時候常常去看火車玩兒，每當火車鳴著汽笛

從他身邊飛馳而過時，他就很興奮，覺得自己也被賦予了一種力量。

(5)北京國際電影節(jié)“天壇獎”獎杯的設計思想源于“天人合一，

美美與共”的理念，獎杯的制作、設計歷時5個多月。

語?。?/p>

修改：

答案：并列詞語次序不當。

北京國際電影節(jié)“天壇獎”獎杯的設計思想源于“天人合一，美

美與共”的理念，獎杯的設計、制作歷時5個多月。

(6)倫齊表示，意中都有著悠久的文化，兩國傳統(tǒng)友誼深厚，合

作基礎牢固；意方愿同中方攜手應對經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn)；希望兩

國企業(yè)界造福兩國人民，發(fā)揚創(chuàng)新精神，擴大貿(mào)易、投資、金融合作，

為兩國關系發(fā)展增添動力。

語?。?/p>

修改：

答案：分句次序不當。

倫齊表示，意中都有著悠久的文化，兩國傳統(tǒng)友誼深厚，合作基

礎牢固；意方愿同中方攜手應對經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn)；希望兩國企

業(yè)界發(fā)揚創(chuàng)新精神，擴大貿(mào)易、投資、金融合作，為兩國關系發(fā)展增

添動力，造福兩國人民。

［題后小結］

類型二|搭配不當

現(xiàn)代漢語句子有一定的搭配規(guī)律。主、謂、賓、定、狀、補六種

成分搭配要符合特定的搭配規(guī)律。搭配不當就是句子的某些成分不符

合這一結構規(guī)律，或者是搭配在一起不合事理。

1.主謂搭配不當

［典例1］(2018?浙江卷)觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目，

回顧科學技術的研發(fā)過程，感知科學家的創(chuàng)造力，把握時代的脈搏,

激發(fā)前進的動力，受到各界一致好評。

答案：“受到各界一致好評”與承上一分句的主語“觀眾”不搭

配，應在“受到各界一致好評”前加“這個節(jié)目”。

［歸納總結］

主語和謂語，要按正常的搭配規(guī)則或習慣來搭配，邏輯上要符合

情理，語法上要合乎規(guī)范。判斷主謂是否搭配合理，可從以下方面入

手：①憑借語感，判斷句子是否順暢；②重視語法分析，確定主語和

謂語；③注意多個主語和單個謂語是否顧此失彼；④注意是否暗中更

換主語。

2.動賓搭配不當

［典例2］①（2020?浙江卷）汽車影院以停車空間為電影放映場地,

通常設置超大銀幕，觀眾坐在私家車內就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定

的圖像和車內收音機上接收的電影原聲。

②（2019?全國卷HI）月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研究清楚

了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。

答案：句①''就可以看到大銀幕上清晰穩(wěn)定的圖像和車內收音機

上接收的電影原聲"一句中，''看到……電影原聲”搭配不當，可在

“和”字后面加“收聽到”；句②中謂語“藏在”可以搭配“深坑中

但不可以搭配“深坑

［歸納總結］

動賓搭配不當主要表現(xiàn)為動詞是不及物的而帶上了賓語，或動詞

是及物的但不能支配賓語；或動詞不止一個，或賓語包括兩項以上造

成顧此失彼。要特別注意以下兩種情況：一是謂語和賓語中心語之間

加了較長的修飾限定成分，這時賓語中心語往往會和前面的謂語不搭

配，二是一個謂語動詞帶兩個或兩個以上的賓語，其中的一個賓語和

謂語不搭配。

3.主賓搭配不當

［典例3］今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有來自

近30個國家和國際組織的領導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。

答案：這句話第一個分句的主干是“5月9日是……70周年”，

很明顯，主語和賓語不搭配，應在“70周年”后加“紀念日”。

［歸納總結］

主賓搭配不當常出現(xiàn)在判斷句（如“是、成為”等）或有比較性動

詞（如“高于、低于”等）的句子中，是主語和賓語相距較遠所致。辨

析的關鍵是提取主干，看主賓是否搭配。

4.修飾語和中心語搭配不當

［典例4］央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、

無私奉獻的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。

答案：句中“廣泛而熱烈”能與“討論”搭配，但與“思考”搭

配不當。

［歸納總結］

修飾語和中心語搭配不當一般是習慣性說法致誤，表面看修飾語

與中心語關系較緊密，但細分析會發(fā)現(xiàn)搭配上有邏輯錯誤。辨析時應

先找出句子的主干，再看修飾語和中心語搭配是否恰當。

5.關聯(lián)詞搭配不當

［典例5］①（2020?全國卷HI）不是生理的，而且是文化的、精神

的因素。

②互聯(lián)網(wǎng)金融不但沖擊傳統(tǒng)金融，而是可能成為洗黑錢的溫床。

因此，必須對它實行分類監(jiān)管，互聯(lián)網(wǎng)金融從業(yè)機構也急需建立和完

善公司管理制度。

答案：①“生理的”與“文化的、精神的”前后格式一致，屬于

并列關系，應該是“不是……而是……”搭配。②句中“沖擊傳統(tǒng)金

融”和“成為洗黑錢的溫床”構成遞進關系，應用表遞進關系的關聯(lián)

詞，應將“而是”改為“而且

［歸納總結］

復句中一般用關聯(lián)詞把各分句連接起來，準確地表達意思。關聯(lián)

詞之間有比較穩(wěn)定的組合，不同的關聯(lián)詞表達的意思有區(qū)別，如果隨

意組合關聯(lián)詞，會造成語病。辨析時首先注意分句間的關系，再看關

聯(lián)詞搭配是否恰當。

6.兩面與一面搭配不當

［典例6］①（2019?全國卷H）畫家能否憑借自己的生活積累和藝

術感受，讓傳統(tǒng)文化內涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是

新時代美術創(chuàng)作并行不悖的藝術法則。

②除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經(jīng)驗之外，汽車

本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。

答案：句①中的“能否”是兩面性的，而“傳統(tǒng)文化內涵及現(xiàn)代

人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)”“是新時代美術創(chuàng)作并行不悖的藝

術法則”都是一面性的，可刪去“能否句②中的“汽車本身的狀

況”包含好與壞兩種情況，而“保證行車安全的重要條件之一”是指

好的情況，可將“汽車本身的狀況”改為“汽車本身良好的狀況”。

［歸納總結］

一個句子的前面或后面表達正反兩方面意思（一般有“是否、能

否”等表示兩面意思的詞語），而句子的后面或前面卻只表達一方面

意思，造成前后內容的不搭配。要注意句子中雖然沒有明顯的兩面詞，

但卻有具有兩面意思的詞語，如句②中的“汽車本身的狀況”；還要

注意并不是只要出現(xiàn)了兩面詞，就一定搭配不當，要依據(jù)語境來判斷，

如“居住環(huán)境的好壞，將直接影響居民的心情”。（“影響”一詞包含

好的影響和不好的影響兩方面意思）。

【即時鞏固練】

1.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.“漢馬”對于籌備和規(guī)劃上下的功夫不言而喻，這已經(jīng)不僅僅

是一場馬拉松，而且是名副其實的城市社交盛會，各方友人歡聚一堂，

共享城市生活的精彩。

B.北京網(wǎng)信辦對自媒體平臺存在的“曲解政策違背正確導向”

“無中生有散布虛假信息”“炫富享樂宣揚扭曲價值觀”等八大現(xiàn)象，

及時進行了批評教育和嚴肅處理。

C.在高考改革過程中，配套制度建設更為重要，需要完善高考

評價機制，避免招錄環(huán)節(jié)腐敗，最大限度維護教育公平與考生利益。

D.1912年，英國海軍把一艘老舊的巡洋艦改裝成了世界上第一

艘可容納飛機的船只，這種船只后來被稱為“水上飛機母艦”，它的

出現(xiàn)是航空母艦最早的雛形。

解析：選C°A項，搭配不當，“對于……上”搭配不當，應將“對

于"改為“在”。B項，“現(xiàn)象”與“批評教育”搭配不當。D項，“它

的出現(xiàn)是航空母艦最早的雛形”搭配不當，應刪去“它的出現(xiàn)”。

2.指出并修改下列句子的語病。

(1)第二十五屆阿姆斯特丹國際紀錄片電影節(jié)12天里吸引了20

多萬名觀眾，來自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影

前來參與。

語病：

修改：

答案：(1)主謂搭配不當。

第二十五屆阿姆斯特丹國際紀錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬

名觀眾，來自40多個國家的近2500名電影人前來參與，300多部

電影前來參演。

(2)要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運動過程的

認識，就必須擴大科學考察區(qū)域，加強科研觀測精度，改進實驗設計

方法。

語?。?/p>

修改：

答案：動賓搭配不當。

要深化對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運動過程的認

識，就必須擴大科學考察區(qū)域，提高科研觀測精度，改進實驗設計方

法。

(3)國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要

發(fā)奮努力把大型客機打造成建設創(chuàng)新型國家和制造強國的標志性工

程。

語?。?/p>

修改：

答案：主賓搭配不當。

國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)

奮努力把大型客機打造成建設創(chuàng)新型國家和制造強國的標志性運輸

工具。

(4)面對突然發(fā)生的疫情，一個國家抗擊疫情的能力的強弱既取

決于國家經(jīng)濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。

語?。?/p>

修改：

答案：兩面與一面搭配不當。

面對突然發(fā)生的疫情，一個國家抗擊疫情的能力的強弱既取決于

國家經(jīng)濟實力的雄厚與否，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。

(5)“地圖書”之所以重要，最關鍵的是它能給讀者一個全景概

貌。一本合格的“地圖書”不僅只講一個小角落，而是告訴你這個領

域的邊界范圍。

語?。?/p>

修改：

答案：關聯(lián)詞搭配不當。

“地圖書”之所以重要，最關鍵的是它能給讀者一個全景概貌。

一本合格的“地圖書”不是只講一個小角落，而是告訴你這個領域的

邊界范圍。

(6)經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，其中思想的深

刻，能夠穿越時空，觸及每一代人的心靈，成為人們不可或缺的精神

食糧。

語?。?/p>

修改：

答案：修飾語和中心語搭配不當。

經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，其中深刻的思想，

能夠穿越時空，觸及每一代人的心靈，成為人們不可或缺的精神食糧。

［題后小結］

類型三I成分殘缺或贅余

成分殘缺主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。成分贅余，

指句子中出現(xiàn)了表達相同意思，起相同作用的或不必要的成分。

一、成分殘缺

1.主語殘缺

［典例1］①(2017?全國卷H)書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年

來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展，學生水平

大幅提高。

②（2018?全國卷n,改編）而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的

創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

答案：句①中介詞“使得”的使用掩蓋了主語，應刪去“使得”，

讓“中小學書法教育”作主語。句②中，主語都是承前省略主語“戲

曲的創(chuàng)新”，不能做“探索”的主語，在“才能探索”前面加“這樣”，

指代前文內容作“探索”的主語。

［歸納總結］

一是濫用介詞使主語被隱藏，如句①；

二是暗換主語造成主語殘缺，如句②；

三是定語較長掩蓋主語；

四是濫用使動句式導致主語殘缺；

五是不恰當?shù)闹髡Z省略，造成主語殘缺。

2.謂語殘缺

［典例2］（2020?浙江卷）新冠肺炎疫情來勢洶洶，嚴重威脅全人

類的健康與福祉，也暴露了全球公共衛(wèi)生治理上的短板，推進全球公

共衛(wèi)生治理體系改革的必要性。

答案：“推進全球公共衛(wèi)生治理體系改革的必要性”是賓語，句

子缺少與之搭配的動詞謂語，造成謂語殘缺，應在該句前面加上“凸

顯”。

［歸納總結］

①誤將介賓短語中的動詞作謂語；

②誤將賓語中的動詞作謂語；

③不恰當?shù)氖÷詫е轮^語殘缺。

3.賓語殘缺

［典例3］學校宿舍、教學樓等人群密集區(qū)，一旦發(fā)生火災，后果

不堪設想，因此學生掌握火災中自救互救相當重要。

答案：提取這個句子的主干就可以發(fā)現(xiàn)，謂語動詞“掌握”的賓

語殘缺，應在“自救互救”后加”的方法（知識、技能）

［歸納總結］

賓語殘缺一般指賓語的中心語殘缺，而賓語中心語殘缺往往造成

主賓或動賓搭配不當。因此，我們在辨析這類語病時，可從以下幾個

方面入手：一是把握動詞搭配習慣，如“滿足……需求”"發(fā)現(xiàn)……

問題”等；二是注意句末的詞語，不要把修飾語當成賓語。

4.介詞殘缺

［典例4］2014年底，我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗獲

得成功，確保嫦娥五號任務順利實施和探月工程持續(xù)推進奠定堅實基

礎。

答案：“確保嫦娥五號任務順利實施和探月工程持續(xù)推進奠定堅

實基礎”缺少必要的介詞，致使句子結構混亂，應在“確?！鼻凹咏?/p>

詞“為

［歸納總結］

①介詞結構常用來作工具、方式、用途等狀語，其后往往帶一個

名詞性中心語，有時由于過長而導致介詞殘缺；②大的介詞結構中又

套有小的介詞結構時，容易以小的介詞結構中的介詞充當大的介詞結

構中的介詞而導致介詞殘缺，如“他和自己鬧過矛盾的同學也從沒紅

過臉”中的“和”之后缺少介詞“與”；③句子在語意上構成被動關

系，介詞“被"容易殘缺。

二、成分贅余

成分贅余的例子很多，有的甚至成了習慣，應特別留神。如：涉

及（到）、來自（于）、付諸（于）、可以（堪）、實屬（是）、并非（是）、凱

旋（歸來）、邂逅（相遇）、（非常）懸殊、（正）方興未艾、（初）始料未及

等。（以上括號內均屬于贅余成分）

1.堆砌詞語

兩個語意相同或近似的詞語同時出現(xiàn)在一個句子中。

［典例5］①今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調廠

商和經(jīng)銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進行不正當競爭。

②（2017?天津高考）隨著廠商陸續(xù)推出新車型，消費者又再次將

目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長在15%到30%左右。

答案：句①中“禁止”和“不得”表意重復，應刪去其一；句②

中“15%到30%”是約數(shù),與“左右”意思重復。

2.語意重復

一個詞語的意思包含在另一個詞語中，造成交叉重復。

［典例6］據(jù)說當年徽州男人大多出外經(jīng)商，家中皆是婦孺及孩童，

為了安全，徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。

答案：句中的“孩童”與“婦孺”部分重復，因為“婦孺”就是

婦女和兒童的意思，可刪去“孩童”。

3.虛詞多余

不該用虛詞的地方使用了虛詞，造成句子成分贅余。

［典例7］①英國政府計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將

接受語文和算術能力的''基準測驗”（的政策），此政策遭到了教師工

會的強烈反對。

②（2019?全國卷HI,改編）月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研

究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑中。

答案：句①中副詞“將”多余，應刪去；句②中“得”字多余,

應刪去。

【即時鞏固練】

1.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.多支救援隊伍在第一時間奔赴宜賓市開展救援工作，由于震

源深度淺，使震中附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都受到不同程度的影響。

B.數(shù)字經(jīng)濟是隨著信息技術革命發(fā)展而產(chǎn)生并流行于20世紀

90年代歐美國家，近二十年來，我國新出現(xiàn)的兩化融合、信息經(jīng)濟

等概念也屬于這一概念的范疇。

C.國防部發(fā)言人吳謙表示，在吉布提建立軍事設施將更好地完成

中國軍隊執(zhí)行國際維和任務和在亞丁灣和索馬里海域航行經(jīng)商的中

國人的權益。

D.近年來，不少到過新疆、西藏并實地探訪的多國外交官都認

為，中國政府在人權保護、特別是對少數(shù)民族人權保護方面做了大量

行之有效的工作。

解析：選D。A項，主語殘缺，去掉“使”；B項，賓語殘缺，應

在“歐美國家”后加“的經(jīng)濟形態(tài)”；C項，謂語殘缺，在“在亞丁

灣和索馬里”前加“保護”。

2.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.包括光纖光纜行業(yè)在內的中國制造業(yè)必須在核心技術上自主

創(chuàng)新，這是中國從制造大國升級為制造強國一定要走的必由之路。

B.汪老的各種著述，尤其是他生前的自編文集，包括難得罕見

不易羅致的處女集《邂逅集》和第二本書《羊舍的夜晚》，我均已搜

羅齊備。

C.一顆顆珍珠瑪瑙樣的石榴籽，密密匝匝、緊緊實實地簇擁在

一起，正如我們56個民族組成的大家庭，心往一處想，勁往一處使，

共同奔向民族復興的美好明天。

D.經(jīng)過多年探索，我國已成功研制了全球系列衛(wèi)星移動終端產(chǎn)

品。目前，我國衛(wèi)星應用年產(chǎn)值超過2000多億元人民幣，基于衛(wèi)星

大數(shù)據(jù)的萬億級市場正等待挖掘。

解析：選C。A項，刪去“一定要走”；B項，“罕見”即“難得

見到“，將“罕見”改為“見到”；D項，“超過”就有“多”的意思，

刪去“多

3.指出并修改下列句子的語病。

(1)由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境，

使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機會不出國門，就能拿到遠超

同行水平的“國際工資”。

語?。?/p>

修改：

答案：(1)濫用介詞造成主語殘缺。

自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境，使更多

金融、物流和IT等專業(yè)人才有機會不出國門，就能拿到遠超同行水

平的“國際工資

(2)由于居家隔離，很多人會像以前那樣的閑情逸致，拿出一本

小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。

語病：

修改：

答案：謂語殘缺。

由于居家隔離，很多人會像以前那樣有閑情逸致，拿出一本小說,

從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。

(3)面對電商領域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺應

及時聯(lián)手，打擊侵權和制售假冒偽劣商品，保護消費者的合法權益。

語病：

修改：

答案：賓語殘缺。

面對電商領域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺應及時

聯(lián)手，打擊侵權和制售假冒偽劣商品的行為，保護消費者的合法權益。

(4)長征5B柔性充氣式貨物返回艙”再入返回飛行”試驗獲得成

功，確保探月工程持續(xù)推進奠定堅實基礎。

語病：

修改：

答案：介詞殘缺。

長征5B柔性充氣式貨物返回艙“再入返回飛行”試驗獲得成功，

為確保探月工程持續(xù)推進奠定堅實基礎。

(5)綠色象征生命力、活力，象征和諧、真實；我之所以熱愛綠

色，唯其因為我熱愛生命，眷戀人生，希望青春永駐。

語病：

修改：

答案：濫用關聯(lián)詞。

綠色象征生命力、活力，象征和諧、真實；我之所以熱愛綠色,

因為我熱愛生命，眷戀人生，希望青春永駐。

［題后小結］

類型四I結構混亂

結構混亂是把兩種不同的句法結構混雜在一個表達式中，結果造

成語句結構混亂、語義糾纏的語病。高考常考的結構混亂類語病主要

包括句式雜糅、藕斷絲連、中途易轍等。

1.句式雜糅

把兩句話擠到一句話里，前后交叉錯疊，使語意不明確。

［典例1］①（2020?全國卷H）對于文字本身來說，漢代學者總結

的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文

字。

②（2019?天津高考）“高雅藝術進校園”活動旨在提高學生們的

審美素養(yǎng)為目的，引導學生樹立正確的文化觀，增強學生的文化自信,

提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。

答案：①“對于文字本身來說”句式雜糅，應當改成“對于文字

本身”或“就文字本身來說②‘'旨在……為目的”結構混亂，該

句把“旨在……”和”……為目的”兩句雜糅到一起，應當去掉”為

目的”，或把“旨在”改為“以二

［總結歸納］

常見句式雜糅類型

雜糅類型正確形式

本著……為原則本著……的原則，以……為原則

對于……問題上對于……問題，在……問題上

由于……下由于……，在……下

原因是……造成的原因是……，是由……造成的

借口……為名借口是……，以……為名

因為……的原因因為……，是……的原因

靠的是……取得的靠的是……，是靠……取得的

大多以...為主大多是....，以....為主

成分是……配制而成的成分是……，由……配制而成的

是由于……的結果是由于……，是……的結果

圍繞為中心圍繞...這一中心，以為中心

以為帶頭以...為首，由帶頭

以……即可以……為宜，……即可

經(jīng)過……下經(jīng)過……，在……下

有……組成有……，由……組成

是出于……決定的是出于……，是由……決定的

2.中途易轍

一句話說了一半，忽然另起爐灶，另說一句。

［典例2］（2020?浙江卷）長征五號B運載火箭自從首次飛行任務

展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經(jīng)歷嚴峻考驗，克

服重重困難，獲得了最后的勝利。

答案：結構混亂，中途易轍，“長征五號B運載火箭自從首次飛

行任務展開以來”主語是“長征五號B運載火箭“，后面又說“各參

研參試單位和全體同志團結拼搏可將“自從”調整到句子最前面，

讓“自從長征五號B運載火箭首次飛行任務展開以來”做狀語。

3.藕斷絲連

將結構完整的一句話的最后一部分用作另一句的開頭。

［典例3］英國皇家莎士比亞劇團藝術總監(jiān)對昆曲《牡丹亭》華美

的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔

的舞臺設計形成了奇妙的平衡。

答案：句中“昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺”既是“贊美”

的賓語，同時又是“形成”的主語，應在“舞臺設計”后加逗號，并

加上“認為這二者”。

【即時鞏固練】

1.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.美國研究人員最近報告說，電擊以醋和廢水為養(yǎng)分的細菌，

可以制造出清潔的氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動力。

B.據(jù)中國指數(shù)研究院最新發(fā)布的百城房價指數(shù)顯示，2020年6

月全國100個城市（新建）住宅平均價格為15461元/平方米，環(huán)比上

漲0.53%O

C.國人熱議的“例外”服飾在借“第一夫人效應”拓展市場后，

國貨品牌自身應向高品質方向發(fā)展，其當務之急是樹立自身形象。

D.有關商品房質量的投訴這些年一直居高不下，原因之一就是

目前建設中大量采用的現(xiàn)場澆鑄施工工藝使得施工質量難以控制。

解析：選D。A項，藕斷絲連，應為“可以制造出清潔的氫燃料，

而氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動力B項，結構混亂，去掉“據(jù)”

或“顯示”；C項，中途易轍，前一分句的主語是“‘例外'服飾”，

而后一分句的主語卻換成了“國貨品牌自身

2.指出并修改下列句子的語病。

（1）依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測試結果顯示，各國接受測試的

91家大小銀行，只有7家未能符合規(guī)定的6%的一級資本比率。

語?。?/p>

修改：

答案：（1）句式雜糅。

依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測試結果，各國接受測試的91家大

小銀行，只有7家未能符合規(guī)定的6%的一級資本比率。

（2）七彩瀑布群，位于香格里拉群山深處，一條名為“尼汝河”

的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

語?。?/p>

修改：

答案：中途易轍。

七彩瀑布群，位于香格里拉群山深處，這一曠世奇觀是由一條名

為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的。

（3）臺北故宮博物院首次針對親子觀眾推出“故宮親子數(shù)碼藝術

展”在臺北市華山文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)開幕，展會以趣味互動的方式吸

引家長與孩子，讓家長與孩子在游戲中感受古典文化的魅力。

語?。?/p>

修改：

答案：藕斷絲連。

臺北故宮博物院首次針對親子觀眾推出的“故宮親子數(shù)碼藝術展”

在臺北市華山文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)開幕，展會以趣味互動的方式吸引家

長與孩子，讓家長與孩子在游戲中感受古典文化的魅力。

［題后小結］

類型五I表意不明

表意不明，是指句子表達的內容、意思等使人不易了解（費解）

或不止一種解釋（歧義），其中更多的是歧義。

一、歧義出現(xiàn)的原因

1.多義詞（短語）造成歧義

由于句中某個詞或短語是多義的而使句子意思可能有多種解釋，

即詞義兩可。

例如：縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。（“前去”

既可以當一個動詞用，相當于“前往”；也可以理解成兩個詞，相當

于“什么時候之前去做什么”）

2.詞性不同造成歧義

句子中某個字詞可以作多個詞性處理，那么可能產(chǎn)生歧義，即詞

性兩可。

例如：這輛車沒有鎖。（句子中“沒有”既可以作否定動詞，也

可以作否定副詞。換句話說，句中的“鎖”既可以作動詞，也可以作

名詞）

3.停頓不同造成歧義

說話或閱讀時的停頓地方不同，會引起意義上的差別，即停頓兩

可。

例如：政府有關部門明令/禁止取締藥品交易市場。（停頓在“明

令”后，意為“不取締”；停頓在“禁止”后，意為“取締”）

4.多個定語造成歧義

多個定語既可以同時修飾中心名詞，也可以存在定語之間的相互

修飾。

例如：局長囑咐幾個/學校的領導，新學期的工作一定要有新的

起色。（因為停頓的不同，“幾個”既可以修飾“領導”，也可以修飾

，，學校，，）

5.標點符號亂用、濫用引發(fā)的歧義

例如：只要你單位同意，報銷旅差賽，安排住處，領取大會出席

證的問題可由我們解決。（可分別改為“只要你單位同意，報銷旅差

費、安排住宿、領取大會出席證的問題可由我們解決”“只要你單位

同意報銷旅差費，安排食宿、領取大會出席證的問題可由我們解決”

或“只要你單位同意報銷旅差費、安排食宿，領取大會出席證的問題

可由我們解決逗號和頓號的標注不同，意義也不同）

二、表意不明的常見類型

1.指代不明

上文出現(xiàn)兩個或兩個以上的人、物、事，而下文使用指代詞時沒

有交代清楚，從而造成歧義。

［典例1］熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是

個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。

答案：“是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人”指代不明，既可以

指銀幕上的他，還可以指生活中的他。

2.詞性不明

詞性不同，詞的意義也不同。如果句中某個詞的詞性存在不確定

性，句子就容易產(chǎn)生歧義。

［典例2］這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就

不會太緊張了，可以發(fā)揮得更好。

答案：“和”可以是連詞