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第第頁(yè)描寫學(xué)習(xí)的好詞好句
勤奮刻苦仔細(xì)專注鉆研踏實(shí)勤懇
虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問
精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷
如饑似渴持之以恒一絲不茍
2〕用心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)
全神貫注聚精會(huì)神屏息注視聚精會(huì)神
用心致志有滋有味掩卷深思神情專注
3〕描寫學(xué)習(xí)的佳句
1、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下似乎有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
2、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更奇妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟識(shí)、喜歡的神態(tài)。
3、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,似乎小鳥在對(duì)我唱歌,又似乎在鼓舞我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>
4、她站了起來(lái),回答得那么精確,那么自然,那么流暢,好像早有預(yù)備似的。
5、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)精美,娓娓好聽,舉座動(dòng)容。
6、他這個(gè)淘氣鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
7、娟娟用一般話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
8、我貪心地讀著書,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
9、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘卻了時(shí)間的消逝。
10、他牽強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11、他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜靜靜的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12、同學(xué)們坐在教室里,全神貫注地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
13、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
描寫學(xué)習(xí)的好詞好句2
〔1〕描寫學(xué)習(xí)立場(chǎng)的詞語(yǔ)
勤奮刻苦仔細(xì)專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué)
發(fā)奮苦讀腳踏實(shí)地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴
持之以恒一絲不茍
〔2〕用心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)
全神貫注聚精會(huì)神屏息注視聚精會(huì)神用心致志
有滋有味掩卷深思神情專注
〔3〕描寫學(xué)習(xí)的佳句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下似乎有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更奇妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟識(shí)、喜歡的.神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,似乎小鳥在對(duì)我唱歌,又似乎在鼓舞我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>
她站了起來(lái),回答得那么精確,那么自然,那么流暢,好像早有預(yù)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)精美,娓娓好聽,舉座動(dòng)容。
他這個(gè)淘氣鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用一般話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
我貪心地讀著書,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘卻了時(shí)間的消逝。
他牽強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜靜靜的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,全神貫注地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
篇二:描寫學(xué)習(xí)的好詞好句好段
〔1〕描寫學(xué)習(xí)立場(chǎng)的詞語(yǔ)
勤奮刻苦仔細(xì)專注鉆研踏實(shí)勤懇虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀
腳踏實(shí)地刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴一絲不茍
〔2〕用心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)
全神貫注聚精會(huì)神聚精會(huì)神用心致志有滋有味神情專注
〔3〕描寫學(xué)習(xí)的佳句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆下似乎有源源不斷的泉水涌出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文就全寫好了。〔用心寫作〕
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,似乎小鳥在對(duì)我唱歌,又似乎在鼓舞我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”〔做作業(yè)〕她心中有數(shù)地站了起來(lái),回答得那么洪亮,那么精確?!不卮鹣铝袉栴}〕
她抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂地朗誦著,那聲音悅耳動(dòng)聽,精美好聽?!怖首x〕
他這個(gè)淘氣鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。〔朗讀〕
娟娟用一般話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。〔朗讀〕
我貪心地讀著書,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地?!矏圩x書〕
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘卻了時(shí)間的消逝?!矏圩x書〕
他牽強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬?!矊W(xué)習(xí)萎靡不振〕
他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜靜靜的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音?!矊懽鳂I(yè)〕
同學(xué)們坐在教室里,全神貫注地聽老師講課,像花兒在靜靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。〔用心聽講〕
瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱?!沧x書聲〕
描寫學(xué)習(xí)的好詞好句3
只見她全神貫注地埋頭計(jì)算,腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,好像忘掉了四周的一切.
教室里時(shí)常傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書聲,好像一支和諧的合奏樂曲.
教室里靜寂無(wú)聲,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著,就像是輕輕地、小聲地說著體己話.日光燈下,寬敞的閱覽室里,坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書,有的閉目深思,有的口中念念有詞.
他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜靜靜的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音.同學(xué)們坐在教室里,全神貫注地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌.
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下似乎有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了.
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,
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