商英本陳梓晴職業(yè)規(guī)劃書

商英本221陳梓晴-職業(yè)規(guī)劃書策劃人:xxx20XX-目錄職業(yè)規(guī)劃方向商英本221陳梓晴-職業(yè)規(guī)劃書第一章自我認知 21MBTI人格測試 2第二章職業(yè)認知 5第一節(jié)360度評估 22職業(yè)興趣測評分析 3第一節(jié)家庭環(huán)境分析 5第二節(jié)網(wǎng)上測評分析 2第三節(jié)自我認知小結(jié) 4第二節(jié)學校環(huán)境分析 5商英本221陳梓晴-職業(yè)規(guī)劃書1學校概況： 52專業(yè)概況： 53專業(yè)課程： 54學校環(huán)境分析小結(jié)： 6第三節(jié)社會環(huán)境分析 6第四節(jié)行業(yè)環(huán)境分析 6第三章目標確立 7第一節(jié)SWOT分析 7第二節(jié)確立目標 7商英本221陳梓晴-職業(yè)規(guī)劃書1在校期間(2022---2026) 72畢業(yè)以后(2026.6---FUTURE) 7第三節(jié)實施方案計劃 7第四章反饋與修正 8第六章附錄 10第五章結(jié)束語 9.第二節(jié)修正與備選方案 8.第一節(jié)評估與反饋 81職業(yè)規(guī)劃方向職業(yè)規(guī)劃方向古人云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事，而是要有計劃、有目標的做事。目標就象航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前進。而我們在學校學習專業(yè)知識時就首先要去清楚我們自己今后的就業(yè)崗位，了解自己今后工作的發(fā)展方向，讓我們在今后的工作中更加得心應(yīng)手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?，F(xiàn)已大一的我要作出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃，確定目標，以便腳踏實地地為自己的理想奮斗前進！英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作職業(yè)規(guī)劃方向除了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多不僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生我學的是商務(wù)英語，那么將來的就業(yè)方向自然與商務(wù)、英語分不開的我希望我將來能夠在商務(wù)這一領(lǐng)域能有所發(fā)展特別是增加我的專業(yè)知識，多看一些有關(guān)貿(mào)易的書籍以及進行一些課外實踐但是我既然知道這一重要性，我自然會很努力地去學習所以，如果我想要在商務(wù)工作上有所成就，必須要經(jīng)過我的一番努力當然，我知道可能會是因為學歷等一些因素的影響，在我想要找到一份理想工作的道路上會有挫折12345678職業(yè)規(guī)劃方向x或者進行一些專門的商務(wù)實踐活動所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿(mào)公司的貿(mào)易洽談人員職業(yè)規(guī)劃方向自我認知360度評估職業(yè)規(guī)劃方向網(wǎng)上測評分析為了能夠更客觀地了解自己相關(guān)的職業(yè)特點，我通過網(wǎng)上的MBTI人格測試，從個性特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等方面進行了測評，希望對自己有一個比較全面、系統(tǒng)的職業(yè)匹配了解■我們與世界相互作用的方式以及能量的來源：外向E------內(nèi)向I■我們獲取處理信息的主要方式：感覺S------直覺N■我們的決策方式：思考T------情感F■我們的做事與生活的方式：判斷J------認知P圖1圖1反映了您各個性格維度的相對強弱程度，通過對比，您可以了解您在各個性格維度方向的傾向。某個字母的分值越高，代表您在該字母所對應(yīng)的性格方面有著更加明顯的傾向圖2職業(yè)規(guī)劃方向圖2反映了您所傾向的性格的明顯程度，分為輕微、中等、明顯、非常明顯四個程度等級。如果您的明顯程度越高，本報告結(jié)果與您的符合程度也相應(yīng)越好分析結(jié)果顯示我屬于ENFP的性格特征，既外向，直覺，情感，認知性格維度：對于您來說，生命是有創(chuàng)意的冒險之旅，充滿了令人興奮的可能性。您極為善解人意，對現(xiàn)在和將來都別有見地。您情感豐富，情緒強烈。您需要得到別人的肯定，也會毫不猶豫地付出贊賞和支持。您善于理解人和群體如何運作，在追求對您重要的東西時，會很有說服力并很強迫。您很有適應(yīng)力，無論身在何處，都能夠發(fā)揮所長。您的干勁和熱忱，會激勵別人也發(fā)揮所長職業(yè)興趣測評分析職業(yè)規(guī)劃方向NEXT為了進一步了解自己的職業(yè)興趣，我通過有關(guān)網(wǎng)站進行了霍蘭德職業(yè)興趣測評。測評結(jié)果如圖所示根據(jù)測評結(jié)果，結(jié)合我的實際情況，我的職業(yè)興趣代碼是SEA典型職業(yè)興趣類型您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德社會型Social(S)：職業(yè)傾向：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)性格與職業(yè)特征：1.往往有較強的社會責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；2.通常善于表達，善于與周圍的人相處；3.一般喜歡與人而不是與事物打交道職業(yè)規(guī)劃方向自我認知小結(jié)優(yōu)點：積極學習新事物；工作認真負責；有相當強的組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力；尊敬師長，友愛同學、孝敬父母、尊老愛幼；通常善于表達，善于與周圍的人相處缺點：缺乏主見、做事不夠果斷；脾氣倔強；情緒化；自控能力一般；做事有點輕浮，有點糊涂；說話辦事分寸把握不好職業(yè)規(guī)劃方向情況影響父母從小教育獨立辦事，并沒有寵溺造就了我相對獨立的辦事風格，不會輕易地依賴別人，盡量做到自己的事情自己做家庭教育比較嚴格，父母為我做了一個很好的榜樣該做的，不該做的，自己心里都很清楚。對自己的未來也有個清楚的目標與計劃在做決定的時候父母給我足夠的空間這使我能獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個性父母性格開朗，一家人彼此之間經(jīng)常交流幾乎沒有代溝，也使得我會主動向父母請教問題，討論問題職業(yè)認知家庭環(huán)境分析職業(yè)規(guī)劃方向?qū)W校環(huán)境分析學校概況廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校，全國"雙高"高職院校建設(shè)單位。.前身是"廣東省立第一職業(yè)學校"，至今已有87年職業(yè)教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時期，學校開辦本科教育，現(xiàn)有全日制在校生2.6萬