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文檔簡介
10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查(1)——全面調(diào)查10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查(1)——全面調(diào)查情境引入
中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利閉幕。這是代表們舉手表決。情境引入
中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)B.體育A.新聞C.動(dòng)畫D.娛樂E.戲曲你最喜愛什么電視節(jié)目呢?B.體育A.新聞C.動(dòng)畫D.娛樂E.戲曲你最喜愛什么電視節(jié)目問題1
如果要了解全班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會(huì)怎樣做?如何調(diào)查?舉手的方式還有沒有其他方法?問卷的方式新知探究問題1舉手的方式還有沒有其他方法?問卷的方式新知探究
調(diào)查問卷
年月日
在以下五類電視節(jié)目中,你最喜愛的是()。(單選)
A新聞B體育C動(dòng)畫
D娛樂E戲曲填完后,請將問卷交數(shù)學(xué)課代表。
如果想進(jìn)一步了解男、女生喜愛節(jié)目的差異,問卷中還應(yīng)該包含什么內(nèi)容?問卷中應(yīng)該增加性別項(xiàng)一、設(shè)計(jì)問卷調(diào)查調(diào)查問
利用調(diào)查問卷,可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛的節(jié)目的編號(hào)(字母),我們把它們稱為數(shù)據(jù)。
二、收集數(shù)據(jù)利用調(diào)查問卷,可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛的節(jié)目的某同學(xué)經(jīng)調(diào)查,得到如下50個(gè)數(shù)據(jù):
CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD
討論:從上面的數(shù)據(jù)中,你能看出全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況嗎?怎樣才能很清楚地看出全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況?
某同學(xué)經(jīng)調(diào)查,得到如下50個(gè)數(shù)據(jù):CCADBCADCD討論
雜亂無章的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,為了更清楚地了解數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含規(guī)律,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常用表格整理數(shù)據(jù)(如下表所示)。三、整理數(shù)據(jù)全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表類別劃記人數(shù)百分比A新聞
B體育
C動(dòng)畫
D娛樂
E戲曲
合計(jì)
雜亂無章的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)節(jié)目類型劃記人數(shù)百分比A新聞48%B體育正正1020%C動(dòng)畫正正正1530%D娛樂正正正1836%E戲曲36%合計(jì)5050100%全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表劃記法是用“正”字的每一劃(筆畫)代表一個(gè)數(shù)據(jù)。如果想了解男、女生喜愛節(jié)目的差異,問卷中還應(yīng)該包含什么內(nèi)容?節(jié)目類型劃記人數(shù)百分比A新聞48%B體育正正1020%C動(dòng)畫
為了更直觀地看出表中的信息,還可以用條形圖和扇形圖來描述數(shù)據(jù)。上表可以清楚地反映全班同學(xué)喜愛各類節(jié)目的情況。
四、數(shù)據(jù)的描述為了更直觀地看出表中的信息,還可以用條形圖和扇形條形圖人數(shù)類別50403020100新聞體育動(dòng)畫娛樂戲曲
條形圖的特點(diǎn):條形圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。條形圖人數(shù)類別50新聞體育動(dòng)畫娛樂戲曲扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖動(dòng)畫30﹪娛樂36﹪戲曲6﹪新聞8﹪體育20﹪
扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。扇形統(tǒng)計(jì)圖全班同學(xué)最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖動(dòng)畫娛樂戲曲新聞8﹪如何畫扇形統(tǒng)計(jì)圖?扇形圖用圓代表總體,每一個(gè)扇形代表總體的一部分,通過扇形的大小來反映各個(gè)部分占總體的百分比。畫扇形圖時(shí),首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù),然后在一個(gè)圓中,根據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫出各個(gè)扇形,并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比。如何畫扇形統(tǒng)計(jì)圖?扇形圖用圓代表總體,每一個(gè)扇形代表總體的一圓心角的度數(shù)=百分比×360°
我們知道,扇形圖通過扇形的大小來反映各個(gè)部分占總體的百分比。圓心角的度數(shù)=百分比×360°我們知道,扇形圖“新聞”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×___%=____;“體育”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×___%=____;“動(dòng)畫”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×___%=____;“娛樂”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×___%=____;
“戲曲”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×___%=____。“新聞”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×___%=____;
你能說出條形圖和扇形圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?相同點(diǎn):都能了解喜歡哪種節(jié)目的人數(shù)最多和最少。不同點(diǎn):條形圖能得出具體喜歡每種節(jié)目的人數(shù),扇形圖能得出各種人數(shù)的百分比。你能說出條形圖和扇形圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?相同下頁圖是六種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物(編號(hào)如圖),你知道咱班的同學(xué)喜愛這些動(dòng)物的情況嗎?123456學(xué)以致用下頁圖是六種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物(編號(hào)如圖),你知道咱1、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷調(diào)查問卷
年月日學(xué)號(hào)性別你最喜愛的動(dòng)物編號(hào)(只寫一種)1、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷調(diào)查問卷2、收集數(shù)據(jù)某班按學(xué)號(hào)順序排出同學(xué)們最喜愛的動(dòng)物編號(hào),得出如下42個(gè)數(shù)據(jù):
1122463451246212355613141321545414531421252、收集數(shù)據(jù)某班按學(xué)號(hào)順序排出同學(xué)們最喜愛的動(dòng)物編號(hào),得出如動(dòng)物編號(hào)動(dòng)物名稱劃記人數(shù)百分比
1大熊貓
2滇金絲猴
3藏羚羊
4丹頂鶴
5遺鷗
6亞洲象合計(jì)全班同學(xué)最喜愛某種動(dòng)物的人數(shù)分布表3、整理數(shù)據(jù)正正正正正正118587326%19%12%19%17%7%100%4242動(dòng)物編號(hào)動(dòng)物名稱劃記人數(shù)百分比下列是描述數(shù)據(jù)的兩種統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,說出全班同學(xué)喜愛六種動(dòng)物的情況
121086420藏羚羊丹頂鶴滇金絲猴遺鷗亞洲象大熊貓4、描述數(shù)據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖大熊貓滇金絲猴藏羚羊丹頂鶴遺鷗亞洲象1185863下列是描述數(shù)據(jù)的兩種統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,說出全班同學(xué)喜愛全班同學(xué)喜愛_______的最多,有______人,占___%喜愛_______的同學(xué)排在第二位,有______人,占___%喜愛_______的同學(xué)排在第三位,有______人,占___%喜愛_______的同學(xué)排在第四位,有______人,占___%喜愛_______的同學(xué)排在第五位,有______人,占___%5、分析數(shù)據(jù)全班同學(xué)喜愛_______的最多,有______人,占__
剛才我們對(duì)全班同學(xué)都進(jìn)行了調(diào)查,像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。例如:2010年我國進(jìn)行的第六次人口普查就是一次全面調(diào)查。
五、全面調(diào)查剛才我們對(duì)全班同學(xué)都進(jìn)行了調(diào)查,像這樣考察全體對(duì)分析數(shù)據(jù)從統(tǒng)計(jì)表和圖中獲取信息用統(tǒng)計(jì)圖直觀地描述數(shù)據(jù)利用統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù)一般用調(diào)查問卷來收集數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)全面調(diào)查的一般步驟分析數(shù)據(jù)從統(tǒng)計(jì)表和圖中獲取信息用統(tǒng)計(jì)圖直觀地描述數(shù)據(jù)一一表——統(tǒng)計(jì)表三注意——①調(diào)查問卷:設(shè)計(jì)合理、科學(xué)②統(tǒng)計(jì)表:項(xiàng)目齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確③統(tǒng)計(jì)圖:比例準(zhǔn)確,標(biāo)注不遺漏二圖——條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖四步驟——收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)知識(shí)梳理一表——統(tǒng)計(jì)表三注意——①調(diào)查問卷:設(shè)計(jì)合理、科學(xué)二圖——條
1、小明為了了解同學(xué)們的課余生活,設(shè)計(jì)了如下調(diào)查問題:你平時(shí)最喜歡的一項(xiàng)課余活動(dòng)是().(A)看課外書(B)體育活動(dòng)
(C)看電視(D)踢足球你認(rèn)為此問題的答案選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理嗎?為什么?如果不合理,請修改。隨堂練習(xí)1、小明為了了解同學(xué)們的課余生活,設(shè)計(jì)了如下調(diào)查問題2.經(jīng)調(diào)查,某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中,自行車占有60%,公交車占30%,其他占10%,(1)請畫出扇形描述以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。(2)若這個(gè)班共有50名學(xué)生,那么坐公交車的學(xué)生有多少人?
(3)若我班同學(xué)有50人,步行同學(xué)部分在扇形中的圓心角為72度,那么步行有多少人?50×30%=15人50×72/360=10人2.經(jīng)調(diào)查,某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中,自行車占有60%,3.對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后80~90分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為:正一,那么這個(gè)班這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是()
A、20% B、40%
C、15% D、25%C3.對(duì)某班40名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后84.下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有:()D、調(diào)查我們班全體同學(xué)的體重情況C、中央電視臺(tái)2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“您最喜歡的節(jié)目”網(wǎng)上調(diào)查B、乘飛機(jī)時(shí),機(jī)場對(duì)旅客的行李安全檢查A、調(diào)查南大附中全體教師某一周內(nèi)用電情況ABD4.下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有:(5.我國有960萬平方公里的廣闊領(lǐng)土,下面是我國領(lǐng)土地形分布圖,從下圖中你能得到什么信息?
5.我國有960萬平方公里的廣闊領(lǐng)土,下面是我國領(lǐng)土地形分布
據(jù)民政部報(bào)告:截至08年5月25日16時(shí)41分,四川汶川8.0級(jí)地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、湖北、河南、貴州、湖南等9?。ㄊ校?2664人遇難,358816人受傷,23775人失蹤。拓展提升據(jù)民政部報(bào)告:截至08年5月25日16時(shí)41分,在這場自然災(zāi)害中,最讓我班感動(dòng)的是哪一類人?災(zāi)民醫(yī)生記者子弟兵志愿者一、設(shè)計(jì)問卷調(diào)查在這場自然災(zāi)害中,最讓我班感動(dòng)的是哪一類人?災(zāi)民醫(yī)生記者子弟調(diào)查問卷在上面舉出的五類人中,最讓我感動(dòng)的一類人是().(單選)A災(zāi)民B醫(yī)生C記者D子弟兵E志愿者二、收集數(shù)據(jù)調(diào)查問卷二、收集數(shù)據(jù)類
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