人教版八年級地理上冊-33-水資源-課件_第1頁
人教版八年級地理上冊-33-水資源-課件_第2頁
人教版八年級地理上冊-33-水資源-課件_第3頁
人教版八年級地理上冊-33-水資源-課件_第4頁
人教版八年級地理上冊-33-水資源-課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識“0”情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1青島版（六年制）數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識“0”情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)10以內(nèi)數(shù)樹上一個(gè)也沒有了，怎么表示？樹上一個(gè)也沒有了，怎么表示？樹上一個(gè)也沒有了，怎么表示？

樹上一個(gè)也沒有了，怎么表示？

“一個(gè)也沒有”用0表示。0和1、2、3、4、5一樣,也是一個(gè)數(shù),表示一個(gè)也沒有?！耙粋€(gè)也沒有”用0表示。0和1、2、3、4、5一樣,也是一你還在哪里見到過0?0表示尺子的起點(diǎn)。你還在哪里見到過0?0表示尺子的起點(diǎn)。你還在哪里見到過0?0表示沒有進(jìn)球。你還在哪里見到過0?0表示沒有進(jìn)球。溫度計(jì)上的0表示分界線。你還在哪里見到過0?溫度計(jì)上的0表示分界線。你還在哪里見到過0?7“0”在生活中的用處非常大,請你找一找,把它圈出來。110“0”在生活中的用處非常大,請你找一找,把它圈出來。110想一想，寫一寫。134想一想，寫一寫。134我投中了3個(gè)。我一個(gè)也沒投中。我投中了3個(gè)。我一個(gè)也沒投中?？磮D寫數(shù)?？磮D寫數(shù)。你能到生活中去找一找“0”嗎？你能到生活中去找一找“0”嗎？

0表示一個(gè)也沒有,還可以表示起點(diǎn)或分界點(diǎn)。0表示一個(gè)也沒有,還可以表示起點(diǎn)或分界點(diǎn)。1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)14PPT內(nèi)容若有不全，系轉(zhuǎn)換問題。內(nèi)容完整，請放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論