五年級下冊數(shù)學(xué)課件-32《長方體和正方體的表面積》人教新課標(biāo)

復(fù)習(xí)百分比應(yīng)用題統(tǒng)計(jì)問題復(fù)習(xí)百分比應(yīng)用題統(tǒng)計(jì)問題復(fù)習(xí)百分比應(yīng)用題統(tǒng)計(jì)問題通過閱讀報(bào)刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知識面。復(fù)習(xí)百分比應(yīng)用題統(tǒng)計(jì)問題復(fù)習(xí)百分比應(yīng)用題統(tǒng)計(jì)問題復(fù)習(xí)百分比應(yīng)1五年級下冊數(shù)學(xué)課件-32上海申博前夕，六年級學(xué)生上街對200個(gè)路人就中國上海申辦2010年世界博覽會的可能性進(jìn)行預(yù)測，調(diào)查結(jié)果如下：上海申博前夕，六年級學(xué)生上街對200個(gè)路人就中國上海申辦203議一議：1、在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中有幾種結(jié)果？

2、說出每種結(jié)果所占的百分比：“一定”占的百分比為

，“可能”占的百分比為

；“不知道”占的百分比為

.3、這三個(gè)結(jié)果的百分比之和為

.50%30%20%100%議一議：1、在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中有幾種結(jié)果？50%30%20%104算一算：認(rèn)為不知道的人共有（

）（A）90人；（B）80人；（C）50人；（D）40人D算一算：認(rèn)為不知道的人共有（）D52.下面是申辦2010年世界博覽會主辦城市得票情況統(tǒng)計(jì)圖：5434612四個(gè)申辦城市的得票總數(shù)是______.上海得票數(shù)占總票數(shù)的____%10650.9申辦2010年世界博覽會主辦城市的得票情況統(tǒng)計(jì)表2.下面是申辦2010年世界博覽會主辦城市得票情況統(tǒng)計(jì)圖：6某校為了了解學(xué)生對世博禮儀的知曉程度，全校1200名學(xué)生都在網(wǎng)上進(jìn)行了測試.根據(jù)測試成績作了統(tǒng)計(jì)分析：某校為了了解學(xué)生對世博禮儀的知曉程度，全校1200名學(xué)生都在7如果我們把60分及以上為合格，80分及以上為優(yōu)良，(1)這次網(wǎng)上測試成績的及格率為_______(2)優(yōu)良率為________.(3)及格人數(shù)比優(yōu)良人數(shù)多________%91.7%58.3%57.1判斷:由(3)的計(jì)算,說“優(yōu)良人數(shù)比及格人數(shù)少57.1%”,對嗎?如果我們把60分及以上為合格，80分及以上為優(yōu)良，91.7%8學(xué)校積極發(fā)動宣傳，并讓這1200名學(xué)生在家長陪同下參觀世博園，家庭入園的主要交通方式為乘地鐵、坐公交車、叫出租車、自駕車。具體如下:學(xué)校積極發(fā)動宣傳，并讓這1200名學(xué)生在家長陪同下參觀世博園9（1）乘地鐵家庭的百分率為

，家庭數(shù)為

.（2）乘公交車的家庭所占的百分率為

.50%600戶20%（1）乘地鐵家庭的百分率為，家庭數(shù)為10另一所學(xué)校也讓學(xué)生家長陪同參加世博園,我們稱第一所學(xué)校為甲校,第二所學(xué)校為乙校,估計(jì)乙校的學(xué)生比甲校多30%,則乙校的學(xué)生有________個(gè).1560另一所學(xué)校也讓學(xué)生家長陪同參加世博園,我們稱第一所學(xué)校為甲校11

參觀回來，學(xué)校對全校1200名學(xué)生進(jìn)行了“你最喜歡的國家館”的網(wǎng)上投票，得票前四名統(tǒng)計(jì)如下：（1）中國國家館得票數(shù)占前四名國家館得票數(shù)的

_____________%.52.6參觀回來，學(xué)校對全校1200名學(xué)生進(jìn)行了“你最喜歡的國家12下面是兩位同學(xué)在中國館前的談話：

乙同學(xué)：4月30日是運(yùn)行那天中國館上午接待了21000人，下午接待了26000人，晚上接待了18000人，甲同學(xué)：中國館每天營業(yè)時(shí)間9點(diǎn)到22點(diǎn)，根據(jù)兩位同學(xué)的對話可知那天中國館平均每小時(shí)接待_________人．5000下面是兩位同學(xué)在中國館前的談話：乙同學(xué)：4月30日是運(yùn)行13我們在座的都去過世博園,有的同學(xué)可能去過不止一次,請同學(xué)們統(tǒng)計(jì)我們班級同學(xué)去世博園的次數(shù)，并完成表格的填寫:前面我們都是利用統(tǒng)計(jì)圖（表）的數(shù)據(jù)，根據(jù)題目中的設(shè)問，完成了計(jì)算.下面老師想請你們根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的信息，圍繞百分比在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用設(shè)計(jì)問題，并完成計(jì)算.每一個(gè)小組設(shè)計(jì)的問題不少于3個(gè).我們在座的都去過世博園,有的同學(xué)可能去過不止一次,請同學(xué)們統(tǒng)14下圖分別是上海世博會10月1日至3日的入園人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,(1)10月1日的入園人數(shù)占這三天入園總?cè)藬?shù)的___________%.(2)10月3日的入園人數(shù)比10月2日入園人數(shù)多___________%.26.720下圖分別是上海世博會10月1日至3日的入園人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,(15(3)世博會期間,有一個(gè)門票銷售窗口，第二周門票銷售額為1650萬元,比第一周的銷售額增長了10%,第三周的門票銷售額的增長率在第二周的基礎(chǔ)上提高了5個(gè)百分點(diǎn).則第一周的門票銷售額為____________________.第三