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文檔簡介

7二次根式

7二次根式11.理解最簡二次根式的定義.2.會利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡二次根式.3.理解商的算術(shù)平方根的性質(zhì),能夠應(yīng)用二次根式的性質(zhì)化簡二次根式.

1.理解最簡二次根式的定義.21.什么叫二次根式?一般地,形如(a≥0)的式子叫做二次根式.2.二次根式有意義的條件是什么?根號內(nèi)的式子是非負數(shù),若含有分母,則分母不為零.1.什么叫二次根式?一般地,形如(a≥0)的式子叫做3觀察下面的式子,它們都有什么共同特點?被開方數(shù)不含分母,也沒有能開得盡方的因數(shù)一般地,被開方數(shù)不含分母,也不含能開得盡方的因數(shù)或因式,這樣的二次根式,叫做最簡二次根式.觀察下面的式子,它們都有什么共同特點?被開方數(shù)不含分母,也沒4(a≥0,b≥0)注:在本章中,如果沒有特別說明,所有的字母都表示非負數(shù).積的算術(shù)平方根等于各個被開方數(shù)算術(shù)平方根的積.積的算術(shù)平方根的性質(zhì)(a≥0,b≥0)注:在本章中,如果沒有特別說明,所有的字5【解析】【例1】化簡:【例題】【解析】【例1】化簡:【例題】6成立嗎?為什么?非負數(shù)想一想:成立嗎?為什么?非想一想:7

=計算:同學(xué)們自己來算吧!看誰算得既快又準確!=【跟蹤訓(xùn)練】=計算:同學(xué)們自己來算吧!看8

商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除以除式的算術(shù)平方根.商的算術(shù)平方根的性質(zhì)商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根除以除商的算術(shù)9【例2】化簡:你能用哪些方法去掉分母中的根號?【解析】【例題】【例2】化簡:你能用哪些方法去掉分母中的根號?【解析】【例題10

在二次根式的運算中,最后結(jié)果一般要求:

(1)分母中不含有二次根式.

(2)寫成最簡二次根式的形式.【規(guī)律方法】在二次根式的運算中,最后結(jié)果一般要求:【規(guī)律方法】11化簡:

【解析】注意:要進行二次根式化簡,關(guān)鍵是要搞清楚分式的分子和分母都乘以什么,有時還要先對分母進行化簡.【跟蹤訓(xùn)練】化簡:【解析】注意:要進行二次根121.設(shè)a>0,b>0,則下列運算錯誤的是()A.=·

B.=+C.()2=a

D.=

【解析】選B.本題可用排除法解答:在a>0,b>0的條件下,易知選項A,C,D都正確,故運算錯誤的是選項B.1.設(shè)a>0,b>0,則下列運算錯誤的是()132.(自貢·中考)已知n是一個正整數(shù),是整數(shù),則n的最小值是()

A.3 B.5 C.15 D.25【解析】選C.因為135=15×32,所以要使是整數(shù),正整數(shù)n的最小值為15.3.(淮安·中考)計算:

【解析】原式=+1-3=3+1-3=1.2.(自貢·中考)已知n是一個正整數(shù),是整數(shù),則144.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=20cm.求AB的長.【解析】答:AB長cm.ABC4.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,15

通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們掌握:1.最簡二次根式的定義.2.3.通過本課時的學(xué)習(xí),需要我們掌握:1.最簡二次根式的定義.216

數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙。

——笛卡兒數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具,是一些現(xiàn)17●

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。

──愛因斯坦●

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。

──貝弗里奇●

當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事。

──巴斯德●

冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?

──雪萊●

讀書而不思考,等于吃飯而不消化。

──波爾克●

讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。

──笛卡爾●

對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責任感。

──愛因斯坦●

對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

──契訶夫●

兒童游戲中常寓有深刻的思想。

──席勒●

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。──巴而扎克●

發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

──愛迪生●

凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。

──愛因斯坦●

好動與不滿足是進步的第一必需品。

──愛迪生●

好奇心造就科學(xué)家和詩人。

──法朗士●

合理安排時間,就等于節(jié)約時間。

──培根●

即使通過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理還要好些。

──羅曼·羅蘭●

堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

──馬爾頓●

金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。

──諾貝爾●

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

──歌德●

今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。

──裴斯泰洛齊●

具有豐富知識和經(jīng)驗的人,比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見解。

──泰勒●

科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。

──杜威●

科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國。

──巴斯德●

科學(xué)需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。

──巴甫洛夫●

科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。

──巴甫洛夫●

浪費時間是一樁大罪過。

──盧梭●

理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰●

立志、工作、成功,是人類活動的三大要素

──巴斯德●

立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途。

──巴斯德●

靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。

──車爾尼雪夫斯基●

沒有不可認識的東西,我們只能說還有尚未被認識的東西。

──高爾基●

沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

──牛頓●

沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。

──巴爾扎克●

沒有一種不幸可與失掉時間相比了。

──屠格涅夫●

沒有智慧的頭腦,就象沒有臘燭的燈籠。

──托爾斯泰●

哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

──魯迅●

耐心和恒心總會得到報酬的。

──愛因斯坦●

耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

──柏拉圖●

你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

──富蘭克林●

你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。

──歌德●

逆境是達到真理的一條通路。

──拜倫●

平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。

──列別捷夫●

奇跡多在厄運中出現(xiàn)。

──培根●

完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。

──達爾文●

忘掉今天的人將被明天忘掉。──歌德●

為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。──羅丹●

為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

──布魯諾●

偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責任感。

──易卜生●

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