讀《斑羚飛渡》的心得體會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁讀《斑羚飛渡》的心得體會該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫逆境的壯舉。下面是我為你預備的關(guān)于《斑羚飛渡》的讀后感，歡迎閱讀，盼望你喜愛。

心靈的震憾——讀《斑羚飛渡》有感

《斑羚飛渡》這本書是“動物小說大王”沈石溪的作品，其中的故事寫的特別感人，有幾次讀著讀著我被感動得流下了眼淚。特殊是《斑羚飛渡》這個故事，給我留下了深刻的印象。

講的是一群斑羚被狩獵隊逼到了一個叫“難過崖”的懸崖邊，前面是萬丈深淵，距離對岸大約有六米左右，而最強壯的斑羚也只能跳到五米左右，斑羚們因進退兩難而焦燥擔心。這時天涯消失了一道漂亮的彩虹，啟發(fā)了“鐮刀”頭羊，他深思了一會兒，命令斑羚們站成兩隊，一隊是年輕斑羚，一隊是老斑羚。斑羚們一對一對的走到懸崖邊，年輕的斑羚稍早一點兒起跳，當年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時候，老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下，年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背，再次起跳，輕松的跳到了對面的懸崖上，而老斑羚則掉下了萬丈深淵，但是斑羚們沒有一個退縮的，大部分的年輕斑羚們都勝利的跳到了對岸，獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇異的方法驚呆了，當他們?nèi)鐗舫跣训臅r候，只剩下了“鐮刀”頭羊，隊長大呼：“快開槍，快開槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時候被擊中了，消逝在一片絢爛中。

還沒看完這個故事，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我被斑羚們能想出這樣機靈的方法和斑羚們不惜犧牲自己挽救同伴的犧牲精神深深的打動了。

在這里我想對獵人們說，請不要濫殺這些聰慧、可憐的動物，他們和人類一樣，也需要和諧的家園，況且，動物是人類的伴侶，人類和動物之間應(yīng)當和平相處。假如人類不能克制自己的貪欲，濫殺動物，破壞環(huán)境，就會受到大自然的懲處。這讓我想起了爸爸給我講的一個事情，今年的雪是幾十年來下的最晚的一次，并且還很小，我想，或許這就是大自然給人類的一個小小的懲罰吧?

讓我們一起愛惜動物，愛護我們共同的家園吧!

讀《斑羚飛渡》有感

你們知道沈石溪嗎?他是我國聞名的動物小說家。他的作品總是感人肺腑，經(jīng)常能催人淚下。我今日就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》，感覺到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)

《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的難過崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚，在獵人預備沖上山崖一舉捉住宅有的斑羚的危機狀況下，鐮刀頭羊打算使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。詳細方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去，然后小斑羚用老斑羚的背當踏腳板再一次起跳，跳到了另一座山崖，而老斑羚卻跌入了谷底的河里。全部的斑羚們成對地在兩座山崖間不斷劃出弧線，每當有兩條弧線從兩座山崖中劃過，就會有一條生命消逝。最終，鐮刀頭羊孤零零地立在難過崖上，它選擇了跳崖自殺……(主要內(nèi)容概括相當精確?????!)

鐮刀頭羊跳崖時給我印象最深，當我讀到這時，感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我非常震撼。它沒有貪生怕死，沒有厚著臉皮加入年輕行列，而是選擇消逝在了難過崖的頂端、彩虹的終點。

而在我們的現(xiàn)實生活中，像鐮刀頭羊這樣的人是少之又少，和它相反的人去卻有許多。比如，一到高峰期，在公交車站上，總會有很多人插隊。對于這種人，我是深惡痛絕的。由于這些人只為了自己能搶到一個座位或是趕早一班車，沒有一點公共道德之心，制造混亂，還給小偷們有可乘之機。為了這么小的利益，這些人就可以失去做人的原則，假如面對生與死的時候，他們又會怎樣呢?當然是低著頭走向“年輕斑羚”的行列……

從斑羚身上，讓我學到許多，它們從來沒有損害我們?nèi)祟?，我們?yīng)當和它們和平共處。(學到了什么呢?英勇?頑強?還是臨危不懼?)我真誠地呼吁：人類不能再隨便捕殺動物，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。

讀《斑羚飛渡》有感

當我們在為一點小事大喊大叫時，為一點東西打架(大打出手)時，我們有沒有想過，在動物世界中，卻有一些動物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!(對比開頭，引出主題。)

《斑羚飛渡》是聞名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到難過崖，雨后一道漂亮的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會無路可逃?？墒前吡鐩]有因此認輸，在聽了鐮刀頭羊的話后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導下)，整個羊群都用自己的生命贏得了永生。(這句話語意有問題，自己想想為什么?)

它們分為兩隊，一隊是年輕的羚羊，一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩只羊都因跳不過山崖要死亡時，(表達不是很精確?????!)年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖。

最讓我驚異的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，由于它們無私地想讓年輕的羊連續(xù)活下去，去繁殖后代。

它們在死亡前面還是那么機靈，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡氖繗狻Ｃ鎸λ劳?，它們不慌亂，而是團結(jié)全都，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、宏大，這些事情是多么感人，(建議刪掉!)所以我們要向它們學習。

在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，很多人通宵達旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機會。

可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時多做事我還斤斤計較，這一點，我要向斑羚學習，學習他們的英勇，學習他們的團結(jié)，也學習他們的無私奉獻。

《斑羚飛渡》讀后感

今日讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動不已。

這篇文章主要敘述了斑羚被一群獵人圍攻，情急之下，唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳，小斑羚把老斑羚當作起跳板，躍過懸崖獲得新生，而老斑羚就墜入深谷，壯烈地犧牲了。

看著老斑羚那舍己為人的壯舉，我被深深地感動了。假如沒有老斑羚的犧牲，那么換來的就是全軍覆沒，老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長了，不如把生的盼望留給自己的下一代，讓它們連續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的選擇，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨，沖了出去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈，獲得了成功。名叫劉滿的登山隊員，把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中，一位母親弓著身子，把孩子護在身下，自己攔住從上空墜落的磚瓦……這些人，不都英勇地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn)，把生的盼望留給他人了嗎?

再來看看我們自己，跟他們相比是多么渺小，很多同學沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾，這是何等的小事啊!他卻推三阻四，給自己找盡理由推辭。跟情愿向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。

讀了這篇文章，我深深地感受到動物也是有靈性的，它們也富有人情味，也會思索。所以我們也肯定要好好愛惜他們，給它們一個生存空間，它們也有珍貴的