人教部編版課件《崇尚法治精神》教學(xué)課件1

第四單元崇尚法治精神第四單元崇尚法治精神1崇尚法治精神自由平等的真諦自由平等的追求公平正義的價(jià)值自由平等的守護(hù)崇尚法治精神自由平等自由平等公平正義自由平等27.1自由平等的真諦1、如何理解自由應(yīng)受必要的限制？⑴自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。⑵必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。無(wú)限制的自由只會(huì)導(dǎo)致混亂與傷害。7.1自由平等的真諦1、如何理解自由應(yīng)受必要的限制？⑴自37.1自由平等的真諦2、自由的真諦是什么？無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。7.1自由平等的真諦2、自由的真諦是什么？無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還47.1自由平等的真諦3、法治與自由的聯(lián)系？法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治自由標(biāo)定界限保障規(guī)范保障7.1自由平等的真諦3、法治與自由的聯(lián)系？法治與自由相互57.1自由平等的真諦4、對(duì)平等的理解？同等情況同等對(duì)待不同情況差別對(duì)待7.1自由平等的真諦4、對(duì)平等的理解？同等情況同等對(duì)待不67.1自由平等的真諦任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。5、如何理解法律面前人人平等？7.1自由平等的真諦任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)77.2自由平等的追求多少文化自由政治自由人身自由通信自由婚姻自由宗教信仰自由自由知7.2自由平等的追求多少文化自由政治自由人身自由通信自由87.2自由平等的追求1、如何做到珍視自由？⑴珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。思想上⑵依法行使權(quán)利。行動(dòng)上7.2自由平等的追求1、如何做到珍視自由？⑴珍惜憲法和法97.2自由平等的追求2、生活中仍存在哪些不平等現(xiàn)象？

有什么危害？我們應(yīng)如何正確對(duì)待？就業(yè)歧視性別歧視地域歧視身高歧視學(xué)歷歧視影響社會(huì)和諧穩(wěn)定敢于抵制、合法維權(quán)7.2自由平等的追求2、生活中仍存在哪些不平等現(xiàn)象？

有107.2自由平等的追求3、如何踐行平等？增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等。要敢于抵制不平等的行為平等對(duì)待他人的合法權(quán)利反對(duì)特權(quán)返回目錄7.2自由平等的追求3、如何踐行平等？增強(qiáng)平等意識(shí)，努11§8.1公平正義的價(jià)值1、公平的內(nèi)涵？每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)；第個(gè)人受到行為規(guī)范的約束；社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。權(quán)利公平規(guī)則公平機(jī)會(huì)公平§8.1公平正義的價(jià)值1、公平的內(nèi)涵？每個(gè)人依法平等參與社12§8.1公平正義的價(jià)值2、人們?yōu)槭裁匆蛲妥非蠊剑竣殴绞莻€(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。⑵公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。（公平的價(jià)值？）§8.1公平正義的價(jià)值2、人們?yōu)槭裁匆蛲妥非蠊?？⑴?3§8.1公平正義的價(jià)值3、什么是正義的行為？有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的行為有利于維護(hù)公共利益的行為；§8.1公平正義的價(jià)值3、什么是正義的行為？有利于促進(jìn)社會(huì)14§8.1公平正義的價(jià)值⑷正義是社會(huì)和諧的基本條件。4、為什么要追求？⑶正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。⑴正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求；⑵正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。返回目錄§8.1公平正義的價(jià)值⑷正義是社會(huì)和諧的基本條件。4、為什15§8.2公平正義的守護(hù)1、如何堅(jiān)守？⑴個(gè)人維護(hù)公平。⑵制度保障公平?！?.2公平正義的守護(hù)1、如何堅(jiān)守16§8.2公平正義的守護(hù)堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。2、個(gè)人如何堅(jiān)守？⑴個(gè)人維護(hù)公平。站在公平的立場(chǎng)，以公平之心處世。§8.2公平正義的守護(hù)堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于說(shuō)“不”，采用合理17§8.2公平正義的守護(hù)3、制度保障公平？保障每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。立法司法維護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益?！?.2公平正義的守護(hù)3、制度保障公平？保障每個(gè)人的權(quán)利18§8.2公平正義的守護(hù)4、怎樣守護(hù)正義？⑴個(gè)人守護(hù)正義。一要敢于斗爭(zhēng)。二要善于斗爭(zhēng)。

⑵司法維護(hù)正義?！?.2公平正義的守護(hù)4、怎樣守護(hù)正義？⑴個(gè)人守護(hù)正義。19第四單元崇尚法治精神第七課尊重自由平等第八課維護(hù)公平正義自由平等的真諦自由平等的追求公平正義的價(jià)值公平正義的守護(hù)自由是有限制的……法治與自由的關(guān)系平等的內(nèi)涵理解法律面前人人平等如何珍視自由如何踐行平等公平的內(nèi)涵和意義正義的行為和價(jià)值如何堅(jiān)守公平如何守護(hù)正義總結(jié)返回目錄第四單元崇尚法治精神第七課第八課自由平等的真諦自由平等的追201、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化的問題呢？2、假如由你來(lái)主持制定“一五計(jì)劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)明香港問題能最終解決的主要原因（至少列出2點(diǎn)），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成