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第一單元認(rèn)識圖形(二)(一)教學(xué)內(nèi)容
的認(rèn)識
簡單圖形的拼組
用七巧板拼指定的圖形人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形第一單元認(rèn)識圖形(二)(一)教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級1初步認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓認(rèn)識平面圖形簡單圖形的拼組用七巧板拼指定的圖形人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形初步認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓認(rèn)識平面圖形簡2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn),你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形-ppt課件4認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形5人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形6長方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形長方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形7展開長方體人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形展開長方體人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形8正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形9人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形10圓形三角形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形圓形三角形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形11展開三棱柱人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形展開三棱柱人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形12長方形相對的邊一樣長人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形長方形相對的邊一樣長人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形13正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形14正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形15正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形16正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形正方形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形17正方形正方形的四條邊一樣長人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形正方形正方形的四條邊一樣長人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面18有什么不同呢?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形有什么不同呢?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形19生活中你還見過這樣的圖形嗎?請你在教室里找找今天我們學(xué)過的四種圖形。這些交通標(biāo)志牌是什么形狀?
長方形正方形圓形三角形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形生活中你還見過這樣的圖形嗎?請你在教室里找找今天我們20第一關(guān):涂一涂,然后用這些圖形設(shè)計一幅美麗的圖案。紅綠藍(lán)黃繼續(xù)提示:左鍵單擊涂色的圖形。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形第一關(guān):涂一涂,然后用這些圖形設(shè)計一幅美麗的圖案。紅綠藍(lán)黃繼21人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形22人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形23人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形24人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形25√猜一猜后面藏著的是四種圖形中的哪一種圖形?在正確圖形下面打“√”。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形√猜一猜后面藏著的是四種圖形中的哪一種圖形?在正確圖形下面打26√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形27√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形28√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形29√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形√人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形30猜猜看人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形猜猜看人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形31猜猜看人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形猜猜看人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形32猜對了嗎?
人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形猜對了嗎?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形33這樣能看嗎?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形這樣能看嗎?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形34要觀察全部再判斷人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形要觀察全部再判斷人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形35人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形36①②③④⑤人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形①②③④⑤人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形3714254人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形14254人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形38人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形39人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形40拼一拼人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形拼一拼人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形41
兩個同樣的長方形拼一拼,你能拼成什么樣的圖形。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形兩個同樣的長方形拼一拼,人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)42用這樣的兩個長方形拼一拼,你能拼成什么圖形?
人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形用這樣的兩個長方形拼一拼,你能拼成什么圖形?人教版一年級數(shù)43四個同樣的正方形拼一拼,你能拼成什么樣的圖形。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形四個同樣的正方形拼一拼,人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)44用相同大小的4個正方形能拼出什么圖形?
人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形用相同大小的4個正方形能拼出什么圖形?人教版一年級數(shù)學(xué)下第45小組合作,用4個拼一拼,能拼出什么圖形?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形小組合作,用4個拼一拼,能拼出什么圖46用9個拼成一個大的三角形。比一比,看誰拼得又快又好。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形用9個拼成一個大的三角形。比一比,看誰47用4個能拼出什么圖形?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形用4個能拼出什么圖形?人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖48請你幫小豬補(bǔ)一補(bǔ)墻。幫小豬算一算需要()塊人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形請你幫小豬補(bǔ)一補(bǔ)墻。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形49請你幫小豬補(bǔ)一補(bǔ)墻。小豬需要()塊10人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形請你幫小豬補(bǔ)一補(bǔ)墻。10人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖50小豬的墻補(bǔ)好了。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形小豬的墻補(bǔ)好了。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形51七巧板大比“拼”人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形七巧板大比“拼”人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形52請您欣賞人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形請您欣賞人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形53人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形54人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形55人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形56ABCDEFGHLO12345678(1)(2)(3)(4)(5)人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形ABCDEFGHLO12345678(1)(2)(3)(457你能拼出來嗎?試一試小組合作(1):運(yùn)用一副七巧板中的幾塊或全部拼出三角形,比一比哪個組拼的最好,最多!人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形你能拼出來嗎?試一試小組合作(1):運(yùn)用一副七巧板中的幾塊或58說說這些是什么圖形,你會拼嗎?魚蠟燭船小貓臺燈鴨子人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形說說這些是什么圖形,你會拼嗎?魚蠟燭船小貓臺燈鴨子人教版一年59
金魚狐貍?cè)私贪嬉荒昙墧?shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形金魚狐貍?cè)私贪嬉荒昙墧?shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形60“1”的拼圖答案:人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形“1”的拼圖答案:人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形61“A”的拼圖答案:人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形“A”的拼圖答案:人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形62兔子人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形兔子人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形63狐貍?cè)私贪嬉荒昙墧?shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形狐貍?cè)私贪嬉荒昙墧?shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形64小鳥鳥人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形小鳥鳥人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形65讀書人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形讀書人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形66茶壺人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形茶壺人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形67
兩個同樣的長方體拼一拼,你能擺成什么樣的圖形。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形兩個同樣的長方體拼一拼,人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)68
四個同樣的正方體拼一拼,你能擺成什么樣的圖形。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形四個同樣的正方體拼一拼,人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)69用長方形紙做一個圓筒。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形用長方形紙做一個圓筒。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形70數(shù)一數(shù),有多少個正方體。()個()個()個返回人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形數(shù)一數(shù),有多少個正方體。()個(71數(shù)一數(shù),有多少個正方體。()個()個()個返回人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形數(shù)一數(shù),有多少個正方體。()個(72課后作業(yè):1、畫出自己喜歡的圖形;2、制作一套七巧板,并用它評出喜歡的圖案。人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形課后作業(yè):1、畫出自己喜歡的圖形;2、制作一套七巧板,并用它73人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形74人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形75人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形76人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形77人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形78人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形79人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形80人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形81人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元認(rèn)識平面圖形82人教版一年級數(shù)學(xué)下第一單元
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