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談話(huà)導(dǎo)入
同學(xué)們,生活中看到有一些不良行為,需要我們?nèi)窀?。恰?dāng)?shù)膭窀?,?huì)很好地解決問(wèn)題,不恰當(dāng)?shù)膭窀妫鶗?huì)造成不必要的麻煩和沖突。怎樣勸告才能打動(dòng)對(duì)方,及時(shí)制止不良行為呢?
這節(jié)課我們要交流的話(huà)題就是“勸告”。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)們,生活中看到有一些不良行為,需要我們?nèi)窀婵谡Z(yǔ)交際三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)勸告口語(yǔ)交際三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)
勸說(shuō)可是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們先來(lái)看一個(gè)勸告的小故事。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)勸說(shuō)可是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們先來(lái)看一個(gè)勸告的小故事。三年級(jí)
有一位男同學(xué),下課時(shí)坐在樓梯的扶手上往下滑,高年級(jí)同學(xué)看到了,對(duì)他進(jìn)行了勸告。明明:你這樣做太危險(xiǎn)了,有可能會(huì)撞到別人的。蘭蘭:你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!芳芳:小同學(xué),別這么玩,扶手很滑,如果沒(méi)抓穩(wěn)的話(huà),你會(huì)摔傷的。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)有一位男同學(xué),下課時(shí)坐在樓梯的扶手上往下滑,高年級(jí)同學(xué)看
你覺(jué)得那個(gè)同學(xué)會(huì)接受誰(shuí)的勸告呢?為什么?三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)你覺(jué)得那個(gè)同學(xué)會(huì)接受誰(shuí)的勸告呢?為什么?三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)
老師覺(jué)得,他會(huì)接受芳芳同學(xué)的勸告,因?yàn)槊髅骱吞m蘭同學(xué)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣太嚴(yán)厲,蘭蘭甚至還用指責(zé)的語(yǔ)氣,讓人難以接受。芳芳同學(xué)的話(huà)有理有情,不僅委婉,而且是從玩扶手的同學(xué)的角度去說(shuō),很符合實(shí)際情況,更容易讓人接受。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)老師覺(jué)得,他會(huì)接受芳芳同學(xué)的勸告,因?yàn)槊髅骱吞m蘭同學(xué)
看來(lái)勸告還真是一門(mén)學(xué)問(wèn),那么勸說(shuō)時(shí)要注意什么呢?三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)看來(lái)勸告還真是一門(mén)學(xué)問(wèn),那么勸說(shuō)時(shí)要注意什么呢?三年交際小貼士1.注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,不要用指責(zé)的口吻。2.多從別人的角度著想,這樣別人更容易接受。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)交際小貼士1.注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,不要用指責(zé)的口吻。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)交際指導(dǎo)態(tài)度要誠(chéng)懇,以情動(dòng)人,以理服人。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)交際指導(dǎo)態(tài)度要誠(chéng)懇,以情動(dòng)人,以理服人。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課
其實(shí)在我們身邊還有很多不良行為需要我們及時(shí)制止,需要我們好好勸告,大家看一看:三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)其實(shí)在我們身邊還有很多不良行為需要我們及時(shí)制止,需要我
1.有同學(xué)違反交通規(guī)則,橫穿馬路。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)1.有同學(xué)違反交通規(guī)則,橫穿馬路。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件2.表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)2.表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課和同桌選擇其中一個(gè)情景,演一演,一個(gè)做主人公,另一個(gè)勸告。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)和同桌選擇其中一個(gè)情景,演一演,一個(gè)做主人公,另一個(gè)
同學(xué),別橫穿馬路。路上車(chē)很多,如果司機(jī)沒(méi)注意,你會(huì)被撞傷的。
好的,我知道了,謝謝你。交際范例三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)同學(xué),別橫穿馬路。路上車(chē)很多,如果司機(jī)沒(méi)注意,你會(huì)被交際范例
表哥,你不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲了,好嗎?這樣對(duì)你的眼睛不好,會(huì)近視的,而且坐著太久,對(duì)腰也不好。我很擔(dān)心你的健康。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)交際范例表哥,你不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲了,好嗎?這樣對(duì)
你說(shuō)得對(duì),我以后會(huì)改的,請(qǐng)你監(jiān)督我,好嗎?三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)你說(shuō)得對(duì),我以后會(huì)改的,請(qǐng)你監(jiān)督我,好嗎?三年級(jí)下冊(cè)勸告口語(yǔ)交際不要使用指責(zé)的口吻從別人角度著想
說(shuō)話(huà)委婉
態(tài)度誠(chéng)懇以情動(dòng)人
以理服人三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)勸告口語(yǔ)交際不要使用指責(zé)的口吻三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-勸告名言少壯不努力,老大徒傷悲。——(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!?孟子)
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——(唐顏真卿)
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)勸告名言少壯不努力,老大徒傷悲。不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。黑發(fā)不勸告故事
成功勸慰的故事也有很多,如:朱武巧舌退秦師、鄒忌諷齊王納諫……同學(xué)們?nèi)绻信d趣,可以課后搜集更多這樣的小故事讀讀。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-口語(yǔ)交際:勸告優(yōu)質(zhì)PPT19人教版(部編)勸告故事成功勸慰的故事也有很多,如:朱武巧舌退秦1.這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神,也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2.這則寓言告訴人們:一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)是有限的。如果驕傲自滿(mǎn),就難免貽笑大方。3.這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法,將人物形象塑造得鮮明生動(dòng),也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4.莊子的這種“戒除自滿(mǎn)”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要正確地繼承并廣大之。5.這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神,也是莊子為
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