六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文課件-第十五課-歇后語(yǔ)表演-全國(guó)通用

爸爸的花兒落了——林海音

爸爸的花兒落了1自由談：

1、你希望長(zhǎng)大嗎？為什么？2、你有被父親或母親打過(guò)罵過(guò)的經(jīng)歷嗎？自由談：2林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺(tái)，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長(zhǎng)大，1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。她以寫(xiě)小說(shuō)、兒童文學(xué)、散文見(jiàn)長(zhǎng)，代表作《城南舊事》。林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣3城南舊事城南舊事4夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒?，是多么想念童年住在北京場(chǎng)面的那些景色和人物?。∥覍?duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去5教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)父親的教育對(duì)“我”的影響。2、結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，體會(huì)蘊(yùn)含的情感。3、理清文章線索，理解題目含義。4、學(xué)習(xí)插敘寫(xiě)法，分清現(xiàn)實(shí)與往事。教學(xué)目標(biāo)6檢查預(yù)習(xí)雞毛撣子咻咻玉簪花驪歌腫脹叮囑恐懼花圃dǎnxiūxiūzānlízhǒngzhàngdīngzhǔkǒngjùpǔ挪窩兒nuó柵欄zhà檢查預(yù)習(xí)雞毛撣子咻咻玉簪花驪歌腫脹叮囑恐懼花圃dǎnx7◆速讀課文，你能找出哪些段落是在記敘現(xiàn)在，哪些是在回憶過(guò)去嗎？回憶了哪些往事？如何理解題目的含義◆速讀課文，你能找出哪些段落是在記敘現(xiàn)在，哪些是在回憶過(guò)去嗎8（1）畢業(yè)典禮前（看到衣襟上的夾竹桃）

（2—12）回憶昨天去看爸爸的情景（13—29）回憶一年級(jí)爸爸逼我上學(xué)（30—31）回憶此事以后我的變化（32）畢業(yè)典禮開(kāi)始

（33—34）回憶爸爸喜歡花（35—37）畢業(yè)典禮進(jìn)行

（38—45）回憶常常有人要我做大人（46—53）回憶爸爸鼓勵(lì)我獨(dú)自寄錢(qián)（54—68）畢業(yè)典禮后（看見(jiàn)零落的花兒）我長(zhǎng)大了爸爸的花兒落了（1）畢業(yè)典禮前（看到衣襟上的夾竹桃）我長(zhǎng)大了爸爸的花兒落了9有現(xiàn)實(shí)，有回憶，用現(xiàn)實(shí)引出回憶，現(xiàn)實(shí)與回憶穿插，這種記敘順序叫你還學(xué)過(guò)哪篇課文用過(guò)這種敘述順序？插敘——吸引讀者，內(nèi)容跌宕起伏有現(xiàn)實(shí)，有回憶，用現(xiàn)實(shí)引出回憶，現(xiàn)實(shí)與回憶穿插，這種記敘順10

◆

你能找出貫穿全文的線索嗎？本文是按照什么順序記敘的？A畢業(yè)典禮◆本文表面上在講畢業(yè)典禮這件事，而實(shí)際又在記敘著什么，在表達(dá)什么？

實(shí)際在追憶父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，表達(dá)對(duì)父親深深的思念；敘述畢業(yè)典禮是為了說(shuō)明我已經(jīng)成長(zhǎng)，而這又是與爸爸的悉心教導(dǎo)分不開(kāi)的，更突出了父愛(ài)的偉大。B夾竹桃花（時(shí)間順序）◆你能找出貫穿全文的線索嗎？本文是按照什么順序記敘的？A11題目含義——一語(yǔ)“雙關(guān)”實(shí)指——爸爸種的夾竹桃的敗落象征——天性愛(ài)花的爸爸的辭世含而不露、哀而不傷

文章沒(méi)有正面提及爸爸病危，寫(xiě)得很含蓄，但文中處處有伏筆，試找出來(lái)。題目含義——一語(yǔ)“雙關(guān)”實(shí)指——爸爸種的夾竹桃的敗落象征——12第二課時(shí)

本文是什么文體？小說(shuō)（自傳體小說(shuō)）。第二課時(shí)

本文是什么文體？小說(shuō)（自傳體小說(shuō)）。13本文雙線并行的結(jié)構(gòu)寫(xiě)眼前——“我”參加畢業(yè)典禮另一條是：憶往事——爸爸對(duì)花的愛(ài)，對(duì)我的愛(ài)雙線穿插本文雙線并行的結(jié)構(gòu)寫(xiě)眼前——“我”參加畢業(yè)典禮雙線穿插14本文有兩個(gè)主要人物：

一是——

二是——

爸爸我（英子）爸爸主要人物是——本文有兩個(gè)主要人物：

一是——

二是——

爸爸主要人物15

1、鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。

2、很重感情，他聽(tīng)到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。

3、特別愛(ài)花，每天下班回來(lái)，第一件事就是澆花。從全文看，爸爸是個(gè)怎樣的人？爸爸表面上很?chē)?yán)厲，實(shí)際上卻充滿愛(ài)心。1、鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做16對(duì)爸爸逼“我”去上學(xué)的回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對(duì)“我”的成長(zhǎng)有什么影響？

爸爸對(duì)“我”要求很?chē)?yán)格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣，但是他表面的嚴(yán)厲中又有無(wú)限的關(guān)愛(ài)，關(guān)心自己的冷暖和苦樂(lè)。

爸爸的愛(ài)使“我”意識(shí)到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為“我”以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。對(duì)爸爸逼“我”去上學(xué)的回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對(duì)“我17以“我是在爸爸

下長(zhǎng)大的”句式，說(shuō)一段話，并引用文中的語(yǔ)言來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。例1：我是在爸爸熱忱鼓勵(lì)下長(zhǎng)大的?！坝⒆樱灰拢瑹o(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！J練，闖練，英子?！闭前职值墓膭?lì)使“我”戰(zhàn)勝了困難，擁有了獨(dú)立的精神。例2：我是在爸爸細(xì)心關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。盡管因賴(lài)床不起而受到爸爸的懲罰，但爸爸卻破例讓“我”坐洋車(chē)去上學(xué)。爸爸還送來(lái)夾襖，“看著我穿上，又拿出兩個(gè)銅板來(lái)給我.”這在“我”幼小的心里激起了陣陣漣漪，使“我”在以后的生活學(xué)習(xí)中能夠處處嚴(yán)格要求自己。以“我是在爸爸下長(zhǎng)大的”句式，說(shuō)一段話，并引18閱讀“畢業(yè)典禮后‘我’急著回家”這一部分，討論下列問(wèn)題：1.“我”回家時(shí)見(jiàn)到怎樣的情景，說(shuō)說(shuō)這情景預(yù)示著什么？2.“我”是不是真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了？你是從哪些地方看出來(lái)的？閱讀“畢業(yè)典禮后‘我’急著回家”這一部分，討論下列問(wèn)題：119“我”是不是真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了？從哪些地方看出來(lái)的？是的。“我”得知爸爸不行了，首先意識(shí)到“這里就數(shù)我最大了，我是小小的大人”，然后就對(duì)老高說(shuō)話，而且是“從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”，最后在心里默念“我已不再是小孩子?！?/p>

“我”是不是真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了？從哪些地方看出來(lái)的？是的。20簡(jiǎn)單歸納一下“我”成長(zhǎng)的歷程：“我”在爸爸的管教下克服了懶惰的毛病，在爸爸的鼓勵(lì)下有了挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣，在爸爸話語(yǔ)的激勵(lì)下最終以成人的姿態(tài)鎮(zhèn)定地面對(duì)爸爸去世的噩耗。簡(jiǎn)單歸納一下“我”成長(zhǎng)的歷程：“我”在爸爸的管教下克服了懶惰21

《城南舊事》描寫(xiě)了一個(gè)小姑娘長(zhǎng)大的歷程，小說(shuō)的主人公英子在經(jīng)歷了一系列人生的遭遇和挫折后，告別了動(dòng)蕩的童年。而當(dāng)我們每一個(gè)人走到這一天時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生一種復(fù)雜情感，既想成為一個(gè)大人，又不愿長(zhǎng)大，你們有這種心情嗎？說(shuō)說(shuō)看。體驗(yàn)與反思

你有沒(méi)有類(lèi)似“我”賴(lài)床的經(jīng)歷，你的父親如何處理的？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)?！冻悄吓f事》描寫(xiě)了一個(gè)小姑娘長(zhǎng)大的歷程，小說(shuō)的主人公英子22體裁：自傳體短篇小說(shuō)主旨：本文記敘“我”的童年往事：父親對(duì)“我”的期望與教誨，以及父親的去世令“我”成長(zhǎng)起來(lái)，抒發(fā)“我”對(duì)父親的無(wú)限懷念?？偨Y(jié)體裁：主旨：總結(jié)23◆人們常?？滟澞笎?ài)，卻往往忽略父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私，那么父愛(ài)則像大海一樣廣博與深沉；如果母愛(ài)是甜美的花朵，那么父愛(ài)則是挺立的松柏；如果母愛(ài)是涓涓細(xì)流，那么父愛(ài)則是滔滔江水；如果母愛(ài)是_________,父愛(ài)則是__________

如果母愛(ài)是_________,父愛(ài)則是__________◆人們常?？滟澞笎?ài)，卻往往忽略父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉24

1、再長(zhǎng)的路一步一步得走也能走到終點(diǎn)，再近的距離不邁開(kāi)第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。

2、從善如登，從惡如崩。

3、現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。

4、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

5、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

6、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。

7、當(dāng)你把高爾夫球打不進(jìn)時(shí)，球洞只是陷阱；打進(jìn)時(shí)，它就是成功。

8、真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

9、永遠(yuǎn)不要逃避問(wèn)題，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給弱者任何回報(bào)。

10、評(píng)價(jià)一個(gè)人對(duì)你的好壞，有錢(qián)的看他愿不愿對(duì)你花時(shí)間，沒(méi)錢(qián)的愿不愿意為你花錢(qián)。

11、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

12、得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。

13、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。

14、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

15、不管怎樣，仍要堅(jiān)持，沒(méi)有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)到不了遠(yuǎn)方。

16、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

17、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

18、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

19、就算生活讓你再蛋疼，也要笑著學(xué)會(huì)忍。

20、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。

21、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

22、糊涂一點(diǎn)就會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)。有的人有的事，想得太多會(huì)疼，想不通會(huì)頭疼，想通了會(huì)心痛。

23、天行健君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤君子以厚德載物。

24、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。

25、世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子。

26、事不三思終有悔，人能百忍自無(wú)憂。

27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。

28、有時(shí)候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個(gè)高點(diǎn)。

29、樂(lè)觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。

30、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。

31、繩鋸木斷，水滴石穿。

32、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

33、快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。

34、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

35、生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。

36、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

37、別人認(rèn)識(shí)你是你的面容和軀體，人們定義你是你的頭腦和心靈。

38、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

39、人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

40、事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

41、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

42、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。

43、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。

44、仁慈是一種聾子能聽(tīng)到、啞巴能了解的語(yǔ)言。

45、不可能！只存在于蠢人的字典里。

46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。

47、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

48、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。

49、人往往會(huì)這樣，順風(fēng)順?biāo)?，人的智力就?huì)下降一些；如果突遇挫折，智力就會(huì)應(yīng)激增長(zhǎng)。

50、想像力比知識(shí)更重要。不是無(wú)知，而是對(duì)無(wú)知的無(wú)知，才是知的死亡。

51、對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

52、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

53、年少時(shí)，夢(mèng)想在心中激揚(yáng)迸進(jìn)，勢(shì)不可擋，只是我們還沒(méi)學(xué)會(huì)去戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于學(xué)會(huì)了戰(zhàn)斗，卻已沒(méi)有了拼搏的勇氣。因此，我們轉(zhuǎn)向自身，攻擊自己，成為自己最大的敵人。

54、最偉大的思想和行動(dòng)往往需要最微不足道的開(kāi)始。

55、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。

56、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

57、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

58、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

59、世上除了生死，都是小事。從今天開(kāi)始，每天微笑吧。

60、一勤天下無(wú)難事，一懶天下皆難事。

61、在清醒中孤獨(dú)，總好過(guò)于在喧囂人群中寂寞。

62、心里的感覺(jué)總會(huì)是這樣，你越期待的會(huì)越行越遠(yuǎn)，你越在乎的對(duì)你的傷害越大。

63、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

64、有些事你是繞不過(guò)去的，你現(xiàn)在逃避，你以后就會(huì)話十倍的精力去面對(duì)。

65、只要有信心，就能在信念中行走。

66、每天告訴自己一次，我真的很不錯(cuò)。

67、心中有理想再累也快樂(lè)

68、發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光。

69、任何山都可以移動(dòng)，只要把沙土一卡車(chē)一卡車(chē)運(yùn)走即可。

70、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！

71、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

72、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

73、如果一個(gè)人愛(ài)你、特別在乎你，有一個(gè)表現(xiàn)是他還是有點(diǎn)怕你。

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