云南省峨山彝族自治縣高中生物-第五章-生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性-54-生命系統(tǒng)信息傳遞的三類情況名師課件-新人教

生命系統(tǒng)信息傳遞的三類情況生命系統(tǒng)信息傳遞的三類情況

高中生物教材中關(guān)于“信息傳遞（交流）”這一知識(shí)點(diǎn)分布于不同的課本中，必修1講到細(xì)胞膜的功能時(shí)，有細(xì)胞膜具有“進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流”的功能；必修2講到中心法則時(shí)，有遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程；必修3講生態(tài)系統(tǒng)功能時(shí)，有生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。

本節(jié)課將對(duì)生命系統(tǒng)信息傳遞的三類情況進(jìn)行“整合”，希望對(duì)考生的復(fù)習(xí)備考起到引領(lǐng)作用。高中生物教材中關(guān)于“信息傳遞（交流）”這一知識(shí)點(diǎn)分布第一類情況：細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞考查試題特點(diǎn)：

識(shí)別中心法則的五個(gè)過(guò)程，直接或者結(jié)合圖解或者以相關(guān)熱點(diǎn)為背景，考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、條件、堿基互補(bǔ)配對(duì)方式等方面的區(qū)別。常以選擇題的形式出現(xiàn)，難點(diǎn)中。第一類情況：細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞考查試題特點(diǎn)：第一類情況：細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞策略方法：列表比較中心法則五個(gè)過(guò)程在場(chǎng)所、條件、原料等方面的區(qū)別，結(jié)合每個(gè)圖解獲取相關(guān)信息，聯(lián)系DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板、原料、產(chǎn)物，準(zhǔn)確識(shí)別各個(gè)過(guò)程。第一類情況：細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞策略方法：答一答：？？？復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間生物個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程

場(chǎng)所主要在細(xì)胞核

模板DNA的一條鏈mRNA原料條件解旋酶、DNA聚合酶、ATP

RNA聚合酶、ATP

酶、ATP、tRNA

產(chǎn)物雙鏈DNA單鏈RNA多肽鏈堿基互補(bǔ)配對(duì)方式A-T，T-A，C-G，G-C

A-U，U-A，C-G，G-C

意義傳遞遺傳信息

答一答：？？？復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間生物個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主寫一寫：各類生物遺傳信息的傳遞過(guò)程???生物種類遺傳信息的傳遞過(guò)程DNA病毒(噬菌體)原核生物真核生物RNA病毒(SARS病毒)逆轉(zhuǎn)錄病毒(HIV)寫一寫：各類生物遺傳信息的傳遞過(guò)程???生物種類遺傳信息【典例1】圖甲為某種生物的基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①-⑤表示生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）乙A.正常人體神經(jīng)細(xì)胞中,①-⑤過(guò)程都存在B.從圖甲可以看出該類生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯C.圖乙中②、③可表示圖甲過(guò)程D.圖乙中過(guò)程①、②、③、④、⑤中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式不完全相同。【典例1】圖甲為某種生物的基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①-【改編】圖甲為某種生物的基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①-⑤表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是（）乙A.圖甲為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與B.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程C.圖甲所示為圖乙中的①②③過(guò)程D.圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程有②③④⑤【改編】圖甲為某種生物的基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①-⑤【練習(xí)1】1983年科學(xué)家證實(shí)，引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過(guò)程的“遺傳信息流動(dòng)”示意圖是(

)。【練習(xí)1】1983年科學(xué)家證實(shí)，引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒第二類情況：細(xì)胞間的信息傳遞（1）通過(guò)激素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)傳遞信息。（2）通過(guò)細(xì)胞直接接觸傳遞信息，如精卵結(jié)合，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識(shí)別。（3）通過(guò)細(xì)胞通道傳遞信息，如植物的胞間連絲。判斷：1.細(xì)胞間的信息交流都依賴于細(xì)胞膜受體（）

2.所有激素受體都位于靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上（）第二類情況：細(xì)胞間的信息傳遞（1）通過(guò)激素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)傳信息分子來(lái)源作用激素作為信號(hào)分子作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞，改變靶細(xì)胞代謝狀況神經(jīng)遞質(zhì)突觸小體(與高爾基體有關(guān))淋巴因子作用于B細(xì)胞，促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化思一思：完成細(xì)胞間信息傳遞的信息分子？？？具特異性，都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用，發(fā)揮作用后即被滅活，可在細(xì)胞間傳遞信息。共性：？？思考：抗體屬于上述的信息分子嗎？信息分子來(lái)源作用激素作為信號(hào)分子作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞，改變靶細(xì)【典例2】科學(xué)研究表明：精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，機(jī)體對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還會(huì)間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降。如圖為神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放

直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過(guò)下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。（2）精神因素使T細(xì)胞活性下降，為什么會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力下降？【典例2】科學(xué)研究表明：精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，機(jī)體對(duì)病【典例2】科學(xué)研究表明：精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，機(jī)體對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還會(huì)間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降。如圖為神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（3）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是

（填3種）等信息分子通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)。二是通過(guò)細(xì)胞的相互接觸實(shí)現(xiàn)。（4）吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過(guò)哪種途徑實(shí)現(xiàn)的？【典例2】科學(xué)研究表明：精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，機(jī)體對(duì)病【練習(xí)2】2015·課標(biāo)卷Ⅰ，30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié)，回答相關(guān)問(wèn)題：(1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動(dòng)加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個(gè)過(guò)程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的

，腎上腺素對(duì)心臟起作用后被

，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是

(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。(2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動(dòng)減弱減慢、血壓降低。在此過(guò)程中，心臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于

調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于_____

(填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)，需要與細(xì)胞膜上的

結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過(guò)程中所具有的共同特點(diǎn)是_____________________(答出一個(gè)特點(diǎn)即可)?！揪毩?xí)2】2015·課標(biāo)卷Ⅰ，30)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與【練習(xí)3】細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過(guò)程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于（）A、血液運(yùn)輸，突觸傳遞B、淋巴運(yùn)輸，突觸傳遞C、淋巴運(yùn)輸，胞間連絲傳遞D、血液運(yùn)輸，細(xì)胞間直接接觸【練習(xí)3】細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌第三類情況：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1、生態(tài)系統(tǒng)的信息分為：？？？

2、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用為：？？？速記信息傳遞功能①對(duì)“個(gè)體”---強(qiáng)調(diào)生物________所必需②對(duì)“種群”---強(qiáng)調(diào)“___________”所必需③對(duì)“生態(tài)系統(tǒng)”---強(qiáng)調(diào)“調(diào)節(jié)______”及“維持_______”巧辨信息種類①通過(guò)行為(肢體語(yǔ)言)傳遞---________信息②通過(guò)色、聲、磁、溫度等傳遞---________信息③通過(guò)化學(xué)物質(zhì)(或氣體)傳遞---________信息3、應(yīng)用？？？模型：考查點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的分類、實(shí)例及作用，?？疾樾畔鬟f類型的判斷及相應(yīng)的作用。第三類情況：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1、生態(tài)系統(tǒng)的信息分為：？？？【典例2】下列屬于同一類信息傳遞的是（）①當(dāng)出現(xiàn)敵情時(shí)，草原上的雄鳥急速起飛，扇動(dòng)翅膀，給雌鳥發(fā)出警報(bào)②毒蜂身上斑斕的花紋③螢火蟲通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴④紅三葉草的色彩和型狀⑤非洲草原上的豺用小便劃出自己的領(lǐng)地范圍

A、①②③B、②③④

C、③④⑤D、②③⑤【典例2】下列屬于同一類信息傳遞的是（）【練習(xí)4】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境、生物與生物之間信息傳遞都是單向的B.金龜子遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息C.獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系D.用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數(shù)量【練習(xí)4】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是()【練習(xí)5】隨著城市化進(jìn)程不斷加快，城市中高層建筑越來(lái)越多，綠化用地則相對(duì)較少。充分利用建筑表面進(jìn)行城市的“垂直綠化”已越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)回答：(4)常用于城市“垂直綠化”的牽?；ň哂谐_暮合的特點(diǎn)。由此可見(jiàn)，光信息的傳遞在__________________________過(guò)程中起重要作用?！揪毩?xí)5】隨著城市化進(jìn)程不斷加快，城市中高層建筑越來(lái)越多，綠【練習(xí)6】我國(guó)第一大淡水湖——鄱陽(yáng)湖每年在經(jīng)歷雨汛后水位都上升，然后水位轉(zhuǎn)為下降狀態(tài)，湖泊就變成萬(wàn)畝草原。受鄱陽(yáng)湖枯水期持續(xù)低水位的影響，鄱陽(yáng)湖生物資源衰退，給周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)和居民生活帶來(lái)影響，江西省政府正在積極采取應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(4)干涸的鄱陽(yáng)湖灘被綠草黃花覆蓋，“綠草黃花”為牛、羊等提供了可以采食的信息，該信息屬于________信息，體現(xiàn)了信息傳遞可以___________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！揪毩?xí)6】我國(guó)第一大淡水湖——鄱陽(yáng)湖每年在經(jīng)歷雨汛后水位都