八年級物理上冊第二章聲現象周周練課件(新版)新人教版_第1頁
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周周練(第二章)第一頁,共19頁。周周練(第二章)第一頁,共19頁。一、選擇題(每題5分,共40分)1.(蘭州中考)下列有關聲現象的說法中正確的是()A.聲音可以在真空中傳播B.在不同物質中聲速均為340m/sC.不同樂器發(fā)出的聲音,音色相同D.禁止鳴笛是在聲源(shēnɡyuán)處控制噪聲2.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手()A.不能傳播聲音B.吸收了聲波C.把聲音反射回去了D.使鼓面停止了振動DD第二頁,共19頁。一、選擇題(每題5分,共40分)1.(蘭州中考)下列有關聲現3.(鄂州中考)《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌(chànɡɡē)類娛樂節(jié)目.在節(jié)目中常常聽到導師們說:“某某某,你的聲音有很強的辨識度,我很喜歡.”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌(chànɡɡē)時聲音的()A.音調B.響度C.音色D.以上說法均正確C第三頁,共19頁。3.(鄂州中考)《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目4.(常州中考)如圖所示,小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究()A.聲音產生(chǎnshēng)的原因B.響度和振幅的關系C.音調和頻率的關系D.聲音的傳播是否需要時間B第四頁,共19頁。4.(常州中考)如圖所示,小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉,用小5.(威海中考)近年,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益身心健康,但也影響周圍居民的生活,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是()A.調節(jié)音響的音量,使聲音的音調不要太高B.居民關閉門窗,是在人耳處減弱噪聲C.在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置,以阻斷噪聲的傳播D.晚八點半以后(yǐhòu)停止跳廣場舞,以防止噪聲的產生D第五頁,共19頁。5.(威海中考)近年,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益6.(常州中考)2015年1月,科學家在南極洲發(fā)現一個(yīɡè)隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如圖所示.小明在圓心A點大喊一聲,經過6s聽到回聲.設空氣中聲速為340m/s,圓形凹坑的直徑為()A.510mB.1020mC.2040mD.4080mC第六頁,共19頁。6.(常州中考)2015年1月,科學家在南極洲發(fā)現一個(yī7.(荊門中考)2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵(ěrduǒ)貼在船體上聽.下列有關說法正確的是()A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好D第七頁,共19頁。7.(荊門中考)2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長江8.(齊齊哈爾中考)下列聲現象的敘述中與圖中情景不相符的是()A.撥動琴弦發(fā)出悠揚的琴聲說明聲音是由物體振動產生的B.鋼尺伸出桌邊的長度越長,發(fā)出聲音的音調越低C.倒車雷達是利用次聲波傳遞信息D.北京動物園的“隔音蛟龍”是在傳播(chuánbō)過程中減弱噪聲C第八頁,共19頁。8.(齊齊哈爾中考)下列聲現象的敘述中與圖中情景不相符的是(二、填空題(每空2分,共34分)9.艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(gǎnjué)喉頭振動了,說明聲音是由物體的________產生的.花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明________能夠傳聲.振動(zhèndòng)液體(yètǐ)第九頁,共19頁。二、填空題(每空2分,共34分)9.艾力把手放在喉嚨處大聲講10.(龍巖中考)圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國古代的一種打擊樂器,青銅編鐘依大小次序編組懸掛,形成一定(yīdìng)的音階.演奏者按音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲.編鐘越大,音調就越________(填“高”或“低”).形如杏仁狀柱體,扁如“盒瓦”的編鐘,其截面如圖乙所示,分別敲擊鐘的A、B、C三個部位,則編鐘可發(fā)出________個固有頻率的音調.低2第十頁,共19頁。10.(龍巖中考)圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國古代的一種打擊樂11.(鹽城中考(zhōnɡkǎo))如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺________產生的.塑料尺振幅越大,聲音的________越大.若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的________發(fā)生改變.12.如圖是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,從波形可以判斷這三種(sānzhǒnɡ)聲音的________、________相同,________不相同(填寫聲音的特性).振動(zhèndòng)響度音調音調響度音色第十一頁,共19頁。11.(鹽城中考(zhōnɡkǎo))如圖所示,用手撥動塑13.發(fā)生(fāshēng)地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有________聲波產生;醫(yī)生用的“B超”是利用________聲波獲得信息.14.由于霧霾嚴重,小明咳嗽看醫(yī)生,醫(yī)生用聽診器聽肺音診斷疾病,是因為聲可以傳遞________;小明發(fā)現超聲波加濕器和燒開水都會冒“白氣”,加濕器是利用聲波傳遞________將水打碎形成小水滴.次超信息(xìnxī)能量(néngliàng)第十二頁,共19頁。13.發(fā)生(fāshēng)地震時,有些動物比人提前感覺到,15.控制環(huán)境污染是“打造衛(wèi)生城市,建設春城昆明”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從________減弱(jiǎnruò)噪聲;城市步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的________(填“音調”“響度”或“音色”),頻率高于________Hz的是超聲.聲源(shēnɡyuán)處響度(xiǎnɡdù)20000第十三頁,共19頁。15.控制環(huán)境污染是“打造衛(wèi)生城市,建設春城昆明”的重要舉措三、簡答題(第16題8分,第17題6分,共14分)16.閱讀下列有關聲速與氣溫的小短文,回答后面(hòumian)的兩個問題:氣溫影響地面附近空氣,氣溫高,地面空氣變得稀薄,則聲速大,因而聲速與氣溫有關.由此產生聲音不一定由聲源沿直線傳播的情況,晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表的附近傳播速度較上層快,于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的.第十四頁,共19頁。三、簡答題(第16題8分,第17題6分,共14分)16.閱讀(1)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲(dàshēnɡ)叫喊,其中一個主要原因是聲音傳播時向________拐彎.(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,寒山寺的鐘聲是由于鐘________產生的,客船里的乘客聽到的鐘聲是通過________而傳來的,主要是利用________來區(qū)分出是鐘聲的.上振動(zhèndòng)空氣(kōngqì)音色第十五頁,共19頁。(1)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大17.在商店內??吹竭@樣的情景:買陶瓷的顧客都會拿起陶瓷,然后輕輕敲一敲,把陶瓷放在耳朵邊聽聽,最后才決定買哪個.你認為這樣做有依據(yījù)嗎?為什么?請用聲學的知識來解釋一下.是有根據的,音色反映了聲音的品質和特色,質量不同的瓷器發(fā)出聲音的音色不同.故可以根據音色來判斷(pànduàn)陶瓷的好壞.第十六頁,共19頁。17.在商店內??吹竭@樣的情景:買陶瓷的顧客都會拿起陶瓷,然四、實驗(shíyàn)探究題(12分)18.在學習二胡演奏過程中,小明發(fā)現琴弦發(fā)出的聲音音調(yīndiào)高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經過和同學們討論提出了以下幾種猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(yīndiào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(yīndiào)高低,可能與琴弦的長短有關猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(yīndiào)高低,可能與琴弦的材料有關第十七頁,共19頁。四、實驗(shíyàn)探究題(12分)18.在學習二胡演奏為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(tóngxué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗.第十八頁,共19頁。為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(tóngxué)們找到(1)為了驗證猜想一,應選編號________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.

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