2024屆福建泉州安溪恒興中學(xué)中考生物模擬試題含解析

2024屆福建泉州安溪恒興中學(xué)中考生物模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為呼吸時(shí)膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A．從甲到乙時(shí)，吸氣B．從甲到乙時(shí)，呼氣C．吸氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)D．呼氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)2、（2014?普寧市）綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用，主要是因?yàn)樗哂校ǎ〢．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用3、如表是常見微生物類群的有關(guān)比較，正確的是（）選項(xiàng)種類項(xiàng)目細(xì)菌真菌病毒A結(jié)構(gòu)都無成形的細(xì)胞核都有真正的細(xì)胞核都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B生殖都利于芽孢生殖都進(jìn)行孢子生殖都不能獨(dú)立繁殖C營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)部分異養(yǎng)，部分自養(yǎng)都是異養(yǎng)D與人類關(guān)系可以生產(chǎn)青霉素可以釀酒可使人患流感A．A B．B C．C D．D4、濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病菌對(duì)抗生素的耐藥性增強(qiáng)?！俺?jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)，正是大自然對(duì)人類不合理行為的一種報(bào)復(fù)。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．“超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌B．從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，“超級(jí)細(xì)菌”屬于分解者C．從傳染病的角度來看，“超級(jí)細(xì)菌”屬于傳染源D．抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用5、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是（）A．鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B．四肢靜脈內(nèi)有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡構(gòu)成，增加了氣體交換的表面積D．動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，能將血液送回心房6、如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對(duì)該反射弧的敘述正確的是()A．[3]是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺B．若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射C．該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射D．完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]7、受涼感冒時(shí)，感到呼吸困難的主要原因是()A．氣管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道B．鼻黏膜充血腫脹，堵塞呼吸道C．鼻黏膜分泌過多，黏液阻塞鼻腔D．氣管收縮，空氣進(jìn)出受阻8、科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是（）A．科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度B．科學(xué)探究中要善于與人合作交流C．在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D．科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)9、肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這（）A．有利于肺與外界的氣體交換 B．有利于肺泡與血液的氣體交換C．有利于氣體在血液里的運(yùn)輸 D．不利于氣體交換10、如圖所示，市售的塑料杯裝酸奶，從外觀上看，最有可能變質(zhì)的是（）A． B． C． D．11、.“苔痕上階綠，草色入簾青”指哪類植物()A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物12、王奶奶最近一到晚上就看不清東西，醫(yī)生建議王奶奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中，請(qǐng)你幫王奶奶選擇最需要的食物（）A．雞蛋 B．西紅柿 C．豬瘦肉 D．豬肝13、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．晨雞報(bào)曉B．孔雀開屏C．蚯蚓走迷宮D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)14、隆冬時(shí)節(jié)，瓜農(nóng)為提高黃瓜產(chǎn)量，在大棚內(nèi)放置了三個(gè)煤球爐．甲的做法是在天氣晴朗的白天，三個(gè)煤球爐同時(shí)燒著，晚上燒兩個(gè)；而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個(gè)，晚上燒三個(gè)．你認(rèn)為這兩個(gè)人的做法及理由合理的是（）A．乙，因?yàn)橥砩蠠齻€(gè)能提高大棚的溫度，有利于黃瓜的光合作用B．乙，因?yàn)榘滋鞜齼蓚€(gè)能提高大棚的溫度，有利于黃瓜的呼吸作用C．甲，因?yàn)榘滋烀呵驙t能釋放二氧化碳和提高大棚溫度，有利于植物的光合作用D．甲，因?yàn)橥砩厦呵驙t能釋放二氧化碳和提高大棚溫度，有利于植物的呼吸作用15、下列現(xiàn)象，屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是（）A．嬰兒的吮吸動(dòng)作B．看見酸梅會(huì)分泌唾液C．看見“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液D．強(qiáng)光刺激時(shí)立即閉眼16、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，詩句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A．陽光B．空氣C．溫度D．土壤17、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞，有一部分看得清晰而另一部分則較模糊，這是由于（）A．物像受損 B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C．反光鏡未調(diào)好 D．標(biāo)本切得厚薄不均18、下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是（

）A．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯” B．“草盛豆苗稀” C．“春來江水綠如藍(lán)” D．“秋風(fēng)掃落葉”19、當(dāng)陌生人靠近羊群時(shí)。頭羊會(huì)向人發(fā)起攻擊。頭羊的行為屬于（）A．攻擊行為 B．?dāng)z食行為 C．防御行為 D．繁殖行為20、下列有關(guān)動(dòng)、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是A．受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤B．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖C．克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的D．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖21、下列各項(xiàng)與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是（）A．食物誤入氣管引起咳嗽B．看到酸杏流唾液C．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出D．強(qiáng)光射來時(shí)，迅速眨眼22、下列關(guān)于植物的敘述正確的是（）A．種子萌發(fā)時(shí)，胚根先突破種皮，發(fā)育成根B．幼根的生長(zhǎng)只依靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大C．植物的芽都能發(fā)育成枝條D．雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子23、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④24、下列有關(guān)艾滋病知識(shí)的說法正確的是（）A．人體體內(nèi)檢測(cè)出有艾滋病病毒，就可認(rèn)定其為艾滋病患者B．艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的傳染源C．艾滋病可以在人與人之間傳播，因此，只要發(fā)現(xiàn)艾滋病病人，要嚴(yán)格將其隔離控制起來，進(jìn)行治療D．艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關(guān)疾病而致人死亡25、從種子萌發(fā)成幼苗，長(zhǎng)成植株，到開花，結(jié)出種子，完成了被子植物的一個(gè)生命周期，下列敘述正確的是（）A．種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度，充足的空氣和充足的陽光B．植株生長(zhǎng)過程中，從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽C．對(duì)于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分D．受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子26、洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。圖1是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步驟；圖2是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請(qǐng)回答：切洋蔥時(shí)會(huì)鼻酸、流淚，這是因?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。其存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____中。圖1操作步驟表示的是_____。洋蔥根的不斷伸長(zhǎng)依賴圖2中的區(qū)域是_____（填字母）。圖2中箭頭表示細(xì)胞的_____過程，通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。圖2[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收_____的結(jié)構(gòu)，表皮細(xì)胞一部分向外突出，有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體的_____觀點(diǎn)。27、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：從心臟壁的厚薄來看_____，壁最厚．（填標(biāo)號(hào)）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點(diǎn)是_____；經(jīng)過肺循環(huán)血液變化_____．心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的_____，保證了血液能按一定方向流動(dòng)．28、“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油”。油菜的花具有觀賞價(jià)值，種子可榨油（菜籽油），被廣泛種植。根據(jù)圖1分析，導(dǎo)致我國從南往北油菜花期不同的非生物因素主要是______。而油菜花具有多種不同顏色是由其體內(nèi)的______決定的。小明借助顯微鏡觀察油菜花瓣細(xì)胞中色素的分布時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中總有一個(gè)污點(diǎn)影響觀察，經(jīng)檢查后擦拭物鏡，污點(diǎn)消失。小明是如何檢查并判斷污點(diǎn)位于物鏡上的？______。從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，可用來榨油的油菜種子屬于______，它是由圖2中[______]______發(fā)育而來的。由于油菜再生能力強(qiáng)，目前已成為組織培養(yǎng)及生物技術(shù)研究的模式植物。組織培養(yǎng)是一種______（選填“有性”“無性”）生殖方式。29、仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題：資料料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。（1）資料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為，從動(dòng)物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于______行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。（2）資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_____獲得的行為。（3）從動(dòng)物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中，更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。30、閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘，為防止疫情擴(kuò)散，學(xué)校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學(xué)離校診治，待痊愈后再返校；②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料，分析回答：從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比，病毒不具有________結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中，①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實(shí)驗(yàn)中，在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：__________________________。31、在探索光合作用的道路上，科學(xué)家們經(jīng)歷了長(zhǎng)期不懈的探索。請(qǐng)閱讀資料并回答相關(guān)問題。資料一：17世紀(jì)30年代，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了“柳樹”實(shí)驗(yàn)：把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里，對(duì)柳樹按時(shí)澆水，5年后柳樹質(zhì)量增加了

80多千克，而土壤只減少了不到100克。資料二：1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實(shí)驗(yàn)：把一支點(diǎn)

燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡；然后，又分別把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)蠟燭繼續(xù)燃燒，小白鼠正常地活著。后來很多人重復(fù)了他的實(shí)驗(yàn)，但有的成功了，有的卻不成功。1779年，荷蘭科學(xué)家英格豪斯發(fā)現(xiàn)：普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中，柳樹吸收了大量的水分，從土壤中只吸收了少量的____，所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽光下才能成功，是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______，而黑暗條件下綠色植物進(jìn)行______作用，消耗氧氣。對(duì)比“植物一蠟燭一小鼠”實(shí)驗(yàn)，“柳樹”實(shí)驗(yàn)忽略了______因素對(duì)柳樹的作用。

參考答案1、A【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，完成呼氣，因此呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣?！驹斀狻緼、膈肌從甲到乙時(shí)，膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣，A正確；B、膈肌從甲到乙時(shí)，胸廓變大，肋間肌、膈肌均收縮，是吸氣過程，B錯(cuò)誤；C、吸氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)，C錯(cuò)誤；D、呼氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查了呼吸運(yùn)動(dòng)的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內(nèi)排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。2、C【解析】試題分析：水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)。故選C?？键c(diǎn)：本題考查蒸騰作用的意義。3、A【解析】

細(xì)菌基本結(jié)構(gòu)：?jiǎn)渭?xì)胞結(jié)構(gòu)，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、無成形的細(xì)胞核；特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛；生活方式有兩種寄生和腐生；有利：作為食物或發(fā)酵產(chǎn)生人類所需的物質(zhì)，如放線菌發(fā)酵能形成抗生素。有害：使人患病，如痢疾桿菌是人體患痢疾；乳酸菌和枯草桿菌都屬于細(xì)菌．

真菌有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，屬于真核生物；生活方式有寄生、腐生兩種；與人類的關(guān)系有有害的也有有利的方面，有利：酵母菌發(fā)酵可以制作面包和饅頭；有害：引起人或動(dòng)物疾病；酵母菌和霉菌都屬于真菌。

病毒形態(tài)及其微小，用電子顯微鏡才能看到；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)核酸；不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他的活的生物體上；有利：寄生細(xì)菌體內(nèi)（噬菌體），有害：引起人或動(dòng)物疾??；噬菌體、SARS病毒都是病毒。【詳解】由分析可知：細(xì)菌都無成形的細(xì)胞核，真菌都有真正的細(xì)胞核，病毒都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確；由分析可知：細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，真菌中的酵母菌可以進(jìn)行出芽生殖，病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，但是有的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，B錯(cuò)誤；細(xì)菌中也有自養(yǎng)的，如硝化菌等，C錯(cuò)誤；真菌中的青霉可以生產(chǎn)青霉素，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確各種微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，生活方式以及與人類的關(guān)系。4、C【解析】

超級(jí)病菌是對(duì)所有抗生素具有抗藥性的細(xì)菌的統(tǒng)稱；能在人身上造成濃瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力，而是它對(duì)普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力，對(duì)這種病菌，人們幾乎無藥可用?！驹斀狻緼、達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱．使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用抗生素時(shí)，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”。因此，“超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌，故不符合題意。B、“超級(jí)細(xì)菌”屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須依靠分解動(dòng)植物遺體遺物中的有機(jī)物來獲取能量維持生活，同時(shí)把有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新利用．因此在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者，故不符合題意。C、傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性的疾病?！俺?jí)細(xì)菌”可以使人或動(dòng)物植物生病，是致病微生物；而傳染源是散播病原體的人或動(dòng)物。因此“超級(jí)細(xì)菌”屬于病原體，故符合題意。D、細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭(zhēng)過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異；即在抗生素的使用過程中，少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng)，從而形成了抗藥性菌株。因此抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。5、D【解析】

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。【詳解】鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管、粘液、鼻毛等，對(duì)氣體有溫暖、濕潤(rùn)、清潔的作用，A正確。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，管壁薄，彈性小，管腔大，血流速度慢，四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣，防止血液倒流，B正確。肺泡的數(shù)量多；肺泡內(nèi)包圍著毛細(xì)血管；肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄，都只有一層上皮細(xì)胞。這些特點(diǎn)都有利于肺泡進(jìn)行氣體交換，C正確。動(dòng)脈管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快，能把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握人體不同結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。6、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射?！驹斀狻緼.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。3是神經(jīng)中樞，感覺在大腦皮層形成，A錯(cuò)誤。B.如果4傳出神經(jīng)處受到損傷斷裂，反射弧不完整，不能發(fā)生反射，B正確。C.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)，所以該反射弧完成的是非條件反射，C錯(cuò)誤。D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器五部分結(jié)構(gòu)，反射弧必須完整，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)?？梢娚窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是1→2→3→4→5，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。7、D【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；當(dāng)人體患感冒時(shí)，會(huì)充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢?？键c(diǎn)：呼吸道的組成和功能。8、C【解析】試題分析：此題考查對(duì)科學(xué)探究的理解和評(píng)價(jià)探究方案的能力．科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．然后設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量．綜上所述，科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí)，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．因此，選項(xiàng)C的敘述是錯(cuò)誤的．考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．點(diǎn)評(píng)：探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣，對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、修改、完善是命題的重要方面。9、B【解析】

肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀念?！驹斀狻糠问呛粑到y(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所。構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位。肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換，故B正確，ACD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是能夠熟練掌握肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)。10、B【解析】

酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵技術(shù)制成的一種乳酸飲品，結(jié)合圖示，依據(jù)引起食品變質(zhì)的原因分析解答?！驹斀狻咳樗岚l(fā)酵是利用乳酸菌對(duì)某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品的一種技術(shù)。酸奶就是利用乳酸菌發(fā)酵技術(shù)制成的一種乳酸飲品，它不僅具備鮮奶的營(yíng)養(yǎng)成分，而且酸甜可口、容易消化，具有明顯的保健作用。乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封，目的是為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵。檢查包裝形狀，變質(zhì)的酸奶會(huì)因內(nèi)部發(fā)酵而產(chǎn)生大量氣體，如果在購買過程中看到包裝很鼓，說明酸奶已經(jīng)變質(zhì)。通過觀察只有選項(xiàng)B包裝很鼓說明變質(zhì)了?！军c(diǎn)睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黃瓜、奶酪等食品及飲料制作方面的應(yīng)用非常廣泛。11、B【解析】“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的是有莖和葉，但沒有真正的根的苔蘚植物，因?yàn)榍o和葉中無輸導(dǎo)組織，所以植株都很矮小。12、D【解析】試題分析：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。維生素A的功能是：促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，人體缺乏維生素A就會(huì)患夜盲癥，一到晚上就看不清東西；王奶奶最近一到晚上就看不清東西，說明她體內(nèi)缺乏維生素A，患了夜盲癥，除了口服維生素A外，還要多吃含維生素A豐富的食物，富含維生素A的食物有動(dòng)物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點(diǎn)：人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。13、C【解析】試題分析：晨雞報(bào)曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．14、C【解析】試題分析：二氧化碳的濃度可以影響植物的光合作用，二氧化碳的濃度越高，光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多．所以在大棚內(nèi)燒煤球爐是增加棚內(nèi)二氧化碳濃度，并適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度，增加光合作用的強(qiáng)度，提高黃瓜的產(chǎn)量；但是植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少，所以夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度可以抑制植物的呼吸作用，降低植物體內(nèi)有機(jī)物的分解；由題意甲的做法是在天氣晴朗的白天，三個(gè)煤球爐同時(shí)燒著，晚上燒兩個(gè)，白天釋放出的二氧化碳多，溫度較高，可以增加光合作用的強(qiáng)度；而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個(gè)，晚上燒三個(gè)，導(dǎo)致晚上溫度高，黃瓜的呼吸作用較強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多。考點(diǎn)：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。15、C【解析】試題分析：條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動(dòng)物是不可能建立的如對(duì)牛彈琴。人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射；如看見“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射，是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的，是人類特有的反射活動(dòng)。嬰兒的吮吸、強(qiáng)光刺激，立即閉眼都是非條件反射人與動(dòng)物都有；看見酸梅會(huì)分泌唾液是條件反射，是對(duì)具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動(dòng)物共有。故A、B、D錯(cuò)誤，C正確，故選C。考點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能16、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！驹斀狻俊爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?，意思是春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響，因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。17、D【解析】試題分析：對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞，有一部分看得清晰，說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好，而另一部分較模糊與顯微鏡無關(guān)，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清晰?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。18、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！驹斀狻俊坝曷蹲虧?rùn)禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素水分對(duì)生物的影響；草盛豆苗稀，體現(xiàn)了草和農(nóng)作物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，屬于生物對(duì)生物的影響；“春來江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響；“秋風(fēng)掃落葉”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響。選項(xiàng)B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念。19、C【解析】防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為。當(dāng)陌生人靠近羊群時(shí)，頭羊會(huì)向人發(fā)起攻擊，頭羊的行為屬于防御行為。20、C【解析】有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！翱寺　钡暮x是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。胚盤中含有細(xì)胞核，因此受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤，故A正確；植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖，故B正確；克隆羊多莉是通過無性生殖的方式獲得的而不是有性生殖，故C錯(cuò)誤；馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無性生殖，故D正確。故選C。有性生殖、無性生殖?！久麕燑c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)，兩者的區(qū)別是否具有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。21、C【解析】試題分析：A．食物誤人氣管引起劇烈咳嗽是由于食物刺激氣管而誘發(fā)的非條件反射，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié)，B．看到酸杏流唾液是吃過酸杏而形成的條件反射，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，C．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出是由睪丸所分泌的男性性激素的調(diào)節(jié)作用，出現(xiàn)的男性第二性征，屬于激素調(diào)節(jié)，D．強(qiáng)光射來時(shí)，迅速閉眼，屬于非條件反射故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)。22、A【解析】

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育伸長(zhǎng)，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)時(shí)，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮，發(fā)育成幼苗的根，正確。

B．幼根的生長(zhǎng)是依靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增加細(xì)胞數(shù)量和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大，錯(cuò)誤。

C．按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條），花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉，錯(cuò)誤。

D．雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解被子植物的一生。23、B【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官?！驹斀狻拷M成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：從圖中看出，清新的空氣依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進(jìn)入肺,因此清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸道的組成和功能。24、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征?！驹斀狻咳梭w體內(nèi)檢測(cè)出有艾滋病病毒，不一定是艾滋病患者，是艾滋病病毒攜帶者，A錯(cuò)誤；艾滋病病人體內(nèi)的艾滋病病毒是艾滋病的病原體，艾滋病病人是傳染源，B錯(cuò)誤；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，因此C錯(cuò)誤；艾滋病病毒主要破壞人的免疫系統(tǒng)，容易造成呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的繼發(fā)性感染，引起多種相關(guān)疾病而致人死亡，D正確?！军c(diǎn)睛】不歧視不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。25、B【解析】

（1）由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。（2）花蕊是花的主要部分，一朵花完成傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼．種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，A錯(cuò)誤。B．植物的生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、無機(jī)鹽、有機(jī)物。有機(jī)物是植物通過光合作用制造的，水和無機(jī)鹽是植物通過根從土壤中吸收的，B正確。C．雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分，因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，C錯(cuò)誤。D．植物的花受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實(shí)。其中子房里面的受精卵發(fā)育成胚，而子房里的胚珠將發(fā)育成種子，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。26、液泡染色b、c分化無機(jī)物（水和無機(jī)鹽）結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染；根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)，解答即可?！驹斀狻浚?）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，其中液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；所以洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的液泡中。（2）圖1的操作過程是在蓋玻片一側(cè)滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，這是對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色，便于觀察。（3）分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此，根的生長(zhǎng)主要是由c分生區(qū)的不斷分裂和b伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故。（4）圖2中箭頭表示細(xì)胞的分化過程，通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。（5）根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。因此，圖2[a]成熟區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，有效擴(kuò)大了吸收面積，便于吸收土壤中更多水分和無機(jī)鹽，這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的觀點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解根尖的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞分化的特點(diǎn)，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，制作生物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟及注意事項(xiàng)。27、⑨右心室由靜脈血→動(dòng)脈血瓣膜【解析】

心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；如圖所示：【詳解】（1）心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功能相適應(yīng)，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；這是因?yàn)樾氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚；故心臟壁最厚的腔是⑨左心室。（2）肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣靜脈血就變成了動(dòng)脈血。因此，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室；經(jīng)過肺循環(huán)血液變化由靜脈血→動(dòng)脈血。（3）在心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。因此，心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的瓣膜，保證了血液能按一定方向流動(dòng)?！军c(diǎn)睛】掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能及血液循環(huán)途經(jīng)是解題的關(guān)鍵。28、溫度遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，視野中的污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，表明污點(diǎn)在物鏡上器官⑥胚珠無性【解析】

（1）影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。（2）由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。（3）圖中①是花藥，②是花絲，③是柱頭，④是花柱，⑤是子房，⑥是胚珠，據(jù)此分析解答?！驹斀狻浚?）影響生物生活的非生物因素有陽光、空氣、水分、溫度等，南方和北方主要的區(qū)別是溫度，因此從南到北影響油菜花期的主要是溫度。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，控制生物的性狀。（2）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡黑點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，黑點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，視野中的污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，表明污點(diǎn)在物鏡上