2024年深圳市高三語文一模滿分作文兩篇：抵達大海

2024屆深圳市高三年級第一次調(diào)研考試23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一條河流曲折向前，不只是為了抵達大海，也是為了流經(jīng)更多的土地。這句意蘊豐富的話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。不只抵達大海，更要流經(jīng)土地（57.5分）一條曲折向前的河流，最終的目標是越過種種艱難險阻，最后到達廣闊無垠的大海，但在這漫長的旅程中，也要曲折前行，目的也是為了流經(jīng)更多的土地。人生像彎彎曲曲的河流一般，充滿了許多未知與困難。流過的每一個拐彎口，都是我們?nèi)松胁豢杀苊獾闹卮蟮姆植媛房?。每個人都有自己最終所夢想的目的地與歸宿，就好比每一條河流都有自己所到達的入?？凇：恿鲝澢鹘?jīng)了許多土地，豐沛的河水滋養(yǎng)著土地中的養(yǎng)分，使土地開始生長。我們?nèi)松灿龅皆S多拐角、團難，是這些困難讓我們內(nèi)心更加強大。抵達大海的路雖然曲折，但讓河流有了一定的方向，人達到自已理想的路也十分崎嶇，但目標就會指明努力的方向。航天員桂海潮“到天上摘星星”到達夢想中的海洋，是幼年的他“躺在山坡上放牛牧星”讓他有了目標，有了內(nèi)心中的海洋；運動員覃海洋在東京奧運失意而歸，但他并沒有因為一點曲折而放棄，再次朝向內(nèi)心那片湛藍迷人的海洋，最后在世錦賽上取得傲人成績，是心中的那片海讓他忘記曲折，在曲折中前進。正是因為有了流動的方向，奔騰的河水才川流不息，跨過千山萬水最后流入海洋。人的生命也是因為有了心中的海洋，有了內(nèi)心的目標才能勇敢奔赴自己的熱愛。河流曲折前進不僅是為了抵達大海，更是為了流經(jīng)更多的土地，滋養(yǎng)土地。人不斷向前，不僅是為了達到目標，更是為了在一次又一次的彎曲、困難面前，讓內(nèi)心的河水流經(jīng)內(nèi)心貧瘠的土地，讓內(nèi)心更加強大，成為更好的自已。神舟十七號成功發(fā)射，國產(chǎn)C919飛機投入使用，是一次又一次曲折所帶來的成就，讓科技的河水流淌在各個領域。春節(jié)檔電影的《熱辣滾燙》《飛馳人生》，電影的主角們在彎曲中前進，在回歸內(nèi)心中用自己熱切的河水哺育了內(nèi)心的土地，讓土地重新生長，突破自己，創(chuàng)造自己的人生。在彎曲中前進，讓內(nèi)心的河流灌溉土地，成為更好的自已。正是抵達大海的目標，與流經(jīng)的土地一起，讓這條河流在彎曲之中也能生生不息。人也是因為內(nèi)心堅定的目標與內(nèi)心的成長，才能在充滿阻礙的生活中奮發(fā)向上。新征程上，我們的前途一片光明，但腳下的路大不會是一馬平川，迎著曙光出發(fā)，像一條河流一般越過曲折，川流不息地走向未來！追風趕月莫停留，平蕪盡處是看山。愿諸君的人生如這浩浩蕩蕩的河水，拐過每一彎，在轉(zhuǎn)角處便可微笑擁抱海洋。【教師點評】一，材料解讀準確，立意深刻。本次寫作，對材料的準確解讀是一個不小的挑戰(zhàn)?！扒Ч盼恼乱鉃楦摺?，文中的倒數(shù)第二段將本文的立意推向了比較高的層次，很好地構建了“曲折向前”“抵達大?！薄傲鹘?jīng)土地”三者之間的有機聯(lián)系，這是考生思維的閃光之處。二，文章結構完整，文脈清晰。整體按照總分總的模式展開，體現(xiàn)了很好的邏輯素養(yǎng)。三，主題論述部分，很好地做到了“由此及彼”的推導，讓文章論點與材料緊密相連，寫作貼近社會熱點新聞，體現(xiàn)了較強現(xiàn)實意識。（點評人：深圳科學高中

李曉林）河流向前以澤萬物，發(fā)展向前以利成代（57分）誠如材料所言，一條河流曲折向前，不只是為了抵達大海，也是為了流經(jīng)更多土地。河流之“初心”即是要從山脈深處匯集滾滾江水，在沿途土地留下潤澤與豐饒，最后奔向更廣闊的大海。吾以為，個人、社會、時代發(fā)展同樣如此，要從最初的“空白”出發(fā)，一路披星戴月，惠及更多人，從而奔向下一階段的海闊天空。個人不斷發(fā)展，提升自身技能的同時，對社會作出貢獻。個人是社會的有機組成部分﹐既接受社會的教育與供養(yǎng)，又對社會發(fā)展提供支撐。個人從社會中吸取“雨水”的滋養(yǎng)，不斷拓寬自己的人生長“河”，反過來也“灌溉”了周圍“土地”。錢偉長以祖國志為己志，接受挑戰(zhàn)，不斷發(fā)展自身能力，終成一代大家；楊寧不因“大學生”而自我拔高，反而深入鄉(xiāng)村，用紫糯米走出致富之路。個人發(fā)展自己、奔向?qū)儆谧约和粞蟠蠛５耐瑫r，要心念社會國家，流經(jīng)更多“土地”。社會不斷發(fā)展，塑造更多社會生態(tài)的同時，提供更多就業(yè)機會。華為最初做交換機，也不曾想到有朝一日成為中國企業(yè)創(chuàng)新領頭羊；華為公司在發(fā)展中布局、創(chuàng)新，穩(wěn)穩(wěn)向前，為企業(yè)發(fā)展提供模范。比亞迪汽車立足新能源，推動相關上下游產(chǎn)業(yè)鏈建設，這一條大“河”帶動周圍多少“土地”發(fā)展，是社會發(fā)展帶動就業(yè)、發(fā)展向前以利萬民的生動例證。時代不斷發(fā)展，構建更多元體系、形成更深刻矛盾的同時，帶來更多發(fā)展機遇。牛頓力學的構建推動工業(yè)革命發(fā)展，相對論和量子力學的建立則推動革命向更縱深發(fā)展，在發(fā)展中許多產(chǎn)業(yè)如雨后春筍，接受“河”的潤澤。冷戰(zhàn)的結束推動多極化發(fā)展，更多發(fā)展中國家迎著時代大潮奔涌向前。改革開放歷史性決策如春潮沖破堅冰，大河承載起億萬民眾奔向共同富裕美好愿景，必將以磅礴之力惠及群眾，助力中華民族偉大復興中國夢實現(xiàn)。河流向前以澤萬物，發(fā)展向前以利萬民，是時代的辯證法。我們置身波瀾壯闊時代中，既感新技術、新業(yè)態(tài)、新秩序帶給我們新發(fā)展、新動力，又感疫情、俄烏戰(zhàn)爭、巴以沖突帶給我新“曲折”、新挑戰(zhàn)。正如河流九曲回腸而抵大海，時代必將歷險阻而達通途，我們當樹立信心，以青春之力助時代發(fā)展。明河澤萬物之理，踐發(fā)展利民之道。吾輩青年當以踔厲奮發(fā)、篤行不怠的決心與勇氣，在時代潮頭穩(wěn)住腳跟，書寫人生華章。【教師點評】1.結構緊密，思路清晰。文章的主體段落的三個論點緊承材料中提到的“個人、社會、時代”，充分說明考生在寫作中心論點時，就已經(jīng)提前規(guī)劃好了后面主體段落的結構，彰顯了較好的謀篇布局能力。每個主體段落的結構也是整飭有序，分論點清晰，論據(jù)選取典型，論述深入貼切，思維嚴謹，體現(xiàn)了較好的議論文寫作能力。2.文氣順暢，思維開闊。文章整體思路由個人延伸至社會、時代，思維層層打開，論述也由此深入。當然，作為考場作文，這篇文章也有需要提升的地方，主要體現(xiàn)在：1.全文圍繞對“流經(jīng)更多土地”的理解展開論述，側重于對“利他”的闡釋，照應題干中的“流經(jīng)更多土地”。對“利己”也有不同程度的闡述，照應題干中的“抵達大?！?，在第二、三兩段的