6.1.1化學(xué)能與熱能課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版

課題：第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化第六章化學(xué)反應(yīng)與能量第1課時(shí)

化學(xué)反應(yīng)與熱能[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)具有能量，認(rèn)識(shí)吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)。2.了解化學(xué)反應(yīng)體系能量改變與化學(xué)鍵的斷裂和形成有關(guān)。3.知道化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與其他能量形式的轉(zhuǎn)化，體會(huì)提高燃料的燃燒效率、開發(fā)新能源的重要性。情景引入實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論有

產(chǎn)生；用溫度計(jì)測量，溫度

。該反應(yīng)產(chǎn)生_____，該反應(yīng)_____熱量?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式：

1.實(shí)驗(yàn)探究：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化任務(wù)一認(rèn)識(shí)吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)6-1實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論有

產(chǎn)生；用溫度計(jì)測量，溫度

。該反應(yīng)產(chǎn)生_____，該反應(yīng)_____熱量?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式：

升高氣泡Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑放出氣體1.實(shí)驗(yàn)探究：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化實(shí)驗(yàn)6-1實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論聞到________氣味；燒杯壁_____；玻璃片和燒杯___________；混合物呈_____。該反應(yīng)產(chǎn)生NH3和H2O，該反應(yīng)

_____熱量?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式：

1.實(shí)驗(yàn)探究：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化實(shí)驗(yàn)6-2的玻璃片實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論聞到________氣味；燒杯壁_____；玻璃片和燒杯_________；混合物呈_____。該反應(yīng)產(chǎn)生NH3和H2O，該反應(yīng)_____熱量?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式：

刺激性發(fā)涼黏結(jié)在一起糊狀吸收Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2＋2NH3↑＋10H2O結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成，同時(shí)反應(yīng)過程中伴有熱量的釋放或吸收。1.實(shí)驗(yàn)探究：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化實(shí)驗(yàn)6-2的玻璃片2.放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)(1)概念①放熱反應(yīng)：

熱量的化學(xué)反應(yīng)。②吸熱反應(yīng)：

熱量的化學(xué)反應(yīng)。釋放吸收(2)常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)①所有的燃燒反應(yīng)②酸堿中和反應(yīng)③大多數(shù)化合反應(yīng)④活潑金屬與水或酸的反應(yīng)⑤物質(zhì)的緩慢氧化⑥鋁熱反應(yīng)(見第八章)①大多數(shù)分解反應(yīng)②銨鹽與堿的反應(yīng)，如Ba(OH)2·8H2O晶體或Ca(OH)2與NH4Cl晶體反應(yīng)③以C、H2、CO與H2O(g)反應(yīng)，灼熱的C與CO2反應(yīng)④NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)1.舉例說明：放出(吸收)熱量的變化一定是放熱(吸熱)反應(yīng)嗎？小試牛刀1：

不一定。吸、放熱反應(yīng)都屬于化學(xué)反應(yīng)，像濃H2SO4、NaOH固體等溶于水放熱，NH4NO3、KNO3、NH4Cl等固體溶于水吸熱，冰融化成水吸熱，以上變化過程均為物理變化，不是放（吸）熱反應(yīng)。2.放熱反應(yīng)不用加熱、吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能發(fā)生嗎？

不一定，吸、放熱反應(yīng)與反應(yīng)是否需要加熱等條件沒有直接聯(lián)系，如NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O晶體常溫下的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，而H2和O2反應(yīng)需要點(diǎn)燃的條件反應(yīng)。3.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因(1)從化學(xué)鍵變化的角度理解能量變化的原因(微觀探析)①原因吸收吸熱釋放放熱②舉例說明：H2(g)＋Cl2(g)===2HCl(g)的反應(yīng)過程如圖所示：吸收釋放吸收根據(jù)上圖計(jì)算1molH2和1molCl2斷鍵吸收的總能量為

kJ，形成2molHCl共釋放

kJ能量，斷鍵吸收的總能量

成鍵釋放的總能量，因此該反應(yīng)為

反應(yīng)。679862放熱<能量反應(yīng)進(jìn)程HClCl-H-H-ClH-Cl斷1molH-H鍵吸收436kJ斷1molCl-Cl鍵吸收243kJHClClH形成2molH-Cl鍵放出2×431kJ即862kJ能量放出能量183kJH2(g)＋Cl2(g)==2HCl(g)的反應(yīng)過程圖示：從化學(xué)鍵變化導(dǎo)致能量變化角度放熱、吸熱反應(yīng)的能量隨反應(yīng)過程的變化圖。放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)(2)從總能量高低理解能量變化的原因(宏觀辨識(shí))物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與

不同，所具有的能量不同。因此，一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的能量變化取決于

和

的相對大小。放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為

。熱能轉(zhuǎn)化為

被生成物“儲(chǔ)存”釋放吸收狀態(tài)反應(yīng)物總能量

生成物總能量

熱能化學(xué)能一般能量越低物質(zhì)越穩(wěn)定。放熱、吸熱反應(yīng)反應(yīng)物與生成物的總能量隨反應(yīng)過程的變化圖。放熱反應(yīng)：反應(yīng)物能量>生成物能量吸熱反應(yīng)：反應(yīng)物能量<生成物能量1.正誤判斷(1)鎂條在空氣中燃燒是放熱反應(yīng)，反應(yīng)過程中所釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能(

)(2)相同條件下形成1molH—Cl放出的能量與斷開1molH—Cl吸收的能量相等(

)(3)對于一個(gè)化學(xué)反應(yīng)來說，當(dāng)化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量大于化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量，則反應(yīng)放熱(

)(4)已知Fe與稀鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，即Fe的能量大于H2的能量(

)(5)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石需要吸收熱量，所以金剛石更穩(wěn)定(

)小試牛刀2：×√×××√2.已知2H→H2的能量變化如圖所示。下列說法不正確的是（）A.2H→H2過程中形成的化學(xué)鍵是共價(jià)鍵B.相同質(zhì)量的氫氣分子的能量比氫原子的能量低C.2H→H2過程中形成1mol新化學(xué)鍵放出437.6kJ的能量D.1molH2離解成2molH要放出437.6kJ能量1.人類利用能源的三個(gè)階段任務(wù)二化學(xué)反應(yīng)中熱能的利用柴草時(shí)期——樹枝雜草↓化石能源時(shí)期——煤、石油、天然氣↓多能源結(jié)構(gòu)時(shí)期——太陽能、氫能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?.現(xiàn)階段人類獲取熱能的主要途徑煤的燃燒石油的燃燒天然氣的燃燒主要形式儲(chǔ)量有限，短期內(nèi)不可再生影響環(huán)境煤、石油產(chǎn)品燃燒排放的粉塵、SO2、NOx、CO等是大氣污染物的主要來源。3.化石燃料利用過程中亟待解決的兩方面問題煤、汽油和柴油等大量使用會(huì)造成空氣污染，但不使用它們又會(huì)嚴(yán)重影響現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活。如果你是社會(huì)不同人群，你的想法是什么？你會(huì)怎么做？大力發(fā)展新能源，如太陽能、風(fēng)能、水能等清潔能源。例如：節(jié)約能源逐步減少煤、汽油、柴油等燃料的使用。4.能源可持續(xù)發(fā)展的措施提高燃料的燃燒效率：改進(jìn)鍋爐的爐型和燃料空氣比、清理積灰等提高能源的利用率：使用節(jié)能燈、改進(jìn)電動(dòng)機(jī)的材料和結(jié)構(gòu)、發(fā)電廠和鋼鐵廠余熱與城市供熱聯(lián)產(chǎn)等開發(fā)使用新能源：太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能、氫能?.新能源（1）特點(diǎn)：資源豐富、

、

等。（2）人們比較關(guān)注的新能源：

能、

能、地?zé)崮?、海洋能?/p>

能等?？梢栽偕鷮Νh(huán)境無污染太陽風(fēng)氫小試牛刀3：1.人類將在未來幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過渡至“太陽能文明時(shí)代”（包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽能的轉(zhuǎn)換形態(tài)），人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”。下列說法不正確的是（）A.研究菠菜蛋白質(zhì)“發(fā)電”屬于“太陽能文明”B.發(fā)展太陽能經(jīng)濟(jì)不會(huì)減緩溫室效應(yīng)C.植物進(jìn)行光合作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.石油和天然氣都屬于碳素燃料√2.在人類生產(chǎn)、生活對能量的需求日益增長的今天，研究化學(xué)反應(yīng)及其能量變化，對合理利用常規(guī)能源和開發(fā)新能源具有十分重要的意義。能源是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的因素。請完成下列問題：(1)礦物能源是現(xiàn)代人類社會(huì)賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，全球仍主要處于化石能源時(shí)期。下列不屬于化石能源的是________(填字母，下同)。A.石油 B.煤C.天然氣 D.生物質(zhì)能D(2)下列對能源的看法合理的是________。A.化石能源屬于不可再生能源，只會(huì)越用越少B.生物質(zhì)能是一種可再生能源，有廣闊的應(yīng)用前景C.太陽能、氫能、風(fēng)能、地?zé)崮芏紝儆谛履茉碊.我國人口眾多、資源相對匱乏、環(huán)境承載能力較弱，因此要建設(shè)節(jié)約型

社會(huì)ABCD揭秘時(shí)刻2Al+6H2O+2OH-===2[Al(OH)4]-+3H2↑反應(yīng)放熱

氧化還原反應(yīng)CaO+H2O===Ca(OH)2化合反應(yīng)反應(yīng)放熱

0102此外，發(fā)熱包中也常見鋁粉，鋁通過和堿溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)釋