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《油氣儲運(yùn)安全技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)二級學(xué)院:建筑與測繪工程學(xué)院執(zhí)筆人:康俊鵬審核人:康俊鵬制定日期:2022年07月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱油氣儲運(yùn)安全技術(shù)開課院部建筑與測繪工程學(xué)院考核性質(zhì)考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程CAD制圖、工程測量技術(shù)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)后續(xù)課程專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計總學(xué)時48課程類型理論課是實(shí)踐課是□理論+實(shí)踐是□理實(shí)一體化是□適用專業(yè)城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)二、課程性質(zhì)本課程是城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是在學(xué)習(xí)了CAD制圖、工程測量技術(shù)、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)課程,具備了識圖、計算機(jī)操作能力的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理論+實(shí)踐的課程,其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),任務(wù)是使學(xué)生掌握燃?xì)獗ǖ幕纠碚?、燃?xì)鈭稣镜南涝O(shè)計、防雷防靜電的措施及設(shè)計、燃?xì)鈭稣尽⒃O(shè)備等的安全管理和安全管理制度等。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握燃?xì)獍踩幕局R,提高學(xué)生的安全防范意識,用科學(xué)的方法預(yù)防、分析安全事故,使事故損失降低到最小。另外,作為專業(yè)知識的補(bǔ)充,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,為以后的工作打下很好的基礎(chǔ)。為后續(xù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力燃?xì)馍a(chǎn)技術(shù)員、專工、生產(chǎn)管理掌握燃?xì)獗ǖ幕纠碚撊細(xì)鈭稣镜南涝O(shè)計防雷防靜電的措施及設(shè)計燃?xì)鈭稣?、設(shè)備等的安全管理和安全管理制度掌握燃?xì)獍踩幕局R,提高安全防范意識,用科學(xué)的方法預(yù)防、分析安全事故,使事故損失降低到最小三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)由于燃?xì)馐鹿实奶厥庑裕魏我患細(xì)獍踩鹿识紩斐缮拓敭a(chǎn)的重大損失,所以燃?xì)夤芫W(wǎng)安全運(yùn)行顯得尤為重要,通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握城鎮(zhèn)燃?xì)夤?yīng)系統(tǒng)方面的安全技術(shù)與管理知識建筑設(shè)備工程技術(shù)的基本知識,具有綜合考慮和合理處理、預(yù)防燃?xì)馐鹿实哪芰?,能掌握燃?xì)獍踩芾矸ㄒ?guī)、能夠進(jìn)行危險源辨識及風(fēng)險評價,燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急管理等專業(yè)知識。2.課程具體目標(biāo)表3《燃?xì)獍踩夹g(shù)》課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容11.2具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),遵守、履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。2.3對工作、學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力,能夠進(jìn)行心理調(diào)適和情緒管理;1、了解燃?xì)獾姆N類及性質(zhì);2、城鎮(zhèn)燃?xì)鈿赓|(zhì)要求;3、燃?xì)夤芫W(wǎng)輸配系統(tǒng)1.能夠判斷燃?xì)獾姆N類和性質(zhì)2.能夠進(jìn)行城鎮(zhèn)燃?xì)鈿赓|(zhì)要求分析1、培養(yǎng)獲取學(xué)科發(fā)展前沿動態(tài),專業(yè)新知識、新技術(shù)的的能力;2、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎愫团袛嗄芰Γ?、培養(yǎng)結(jié)合理論分析實(shí)際問題的能力燃?xì)饣局R21、掌握燃燒基本知識2、掌握燃燒的概念3、理解爆炸的后果1、能正確區(qū)分燃燒和爆炸的危害2、能對有害燃燒進(jìn)行控制燃燒與爆炸31、掌握消防基本概念;2、掌握消防器材的使用;3、了解消防檢查內(nèi)容。1、能正確進(jìn)行消防管理;2、能檢查消防隱患;消防基本知識表4《油氣儲運(yùn)安全技術(shù)》課程教學(xué)安排序號項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政學(xué)時1項(xiàng)目一、油氣儲運(yùn)安全技術(shù)的基礎(chǔ)任務(wù)1、燃?xì)饣局R1.1燃?xì)夥诸?.2城鎮(zhèn)燃?xì)赓|(zhì)量1.3燃?xì)獾幕拘再|(zhì)重點(diǎn):燃?xì)獾幕拘再|(zhì)培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、善于思考的能力22任務(wù)2、燃?xì)夤艿?.1管材及其連接方式2.2附屬設(shè)備重點(diǎn):管材及其連接方式難點(diǎn):連接方式24項(xiàng)目二、燃燒事故與危害任務(wù)1、燃燒基本知識1.1燃燒定義1.2火源種類重點(diǎn):燃燒定義難點(diǎn):火源種類25任務(wù)2、爆炸2.1爆炸定義2.2爆炸的破壞形式重點(diǎn):爆炸定義難點(diǎn):爆炸的破壞形式26任務(wù)3、燃?xì)鉃?zāi)害預(yù)防3.1危險現(xiàn)場分析3.2氣體、液體物質(zhì)火災(zāi)爆炸危險性3.3泄露控制重點(diǎn):危險現(xiàn)場分析難點(diǎn):泄露控制培養(yǎng)學(xué)生比較分析對比的能力27任務(wù)4、燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急管理4.1燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急管理的意義4.2應(yīng)急與應(yīng)急管理概述4.3燃?xì)鈶?yīng)急管理重點(diǎn):應(yīng)急與應(yīng)急管理概述難點(diǎn):燃?xì)鈶?yīng)急管理212項(xiàng)目三、燃?xì)獍踩芾矸ㄒ?guī)任務(wù)1、相關(guān)法規(guī)1.1安全生產(chǎn)法規(guī)概述1.2安全生產(chǎn)法律法規(guī)1.3燃?xì)夥ㄒ?guī)重點(diǎn):安全生產(chǎn)法律法規(guī)難點(diǎn):燃?xì)夥ㄒ?guī)213任務(wù)2、相關(guān)制度2.1燃?xì)馄髽I(yè)規(guī)章制度2.2安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度2.3職業(yè)健康安全管理體系重點(diǎn):安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度難點(diǎn):職業(yè)健康安全管理體系培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力214項(xiàng)目四、管道完整性管理及評價任務(wù)1、管理技術(shù)1.1概述1.2管網(wǎng)完整性管理技術(shù)1.3管道完整性評價重點(diǎn):管網(wǎng)完整性管理技術(shù)難點(diǎn):管道完整性評價215任務(wù)2、管理現(xiàn)狀2.1我國城鎮(zhèn)管道現(xiàn)狀2.2管理現(xiàn)狀重點(diǎn):我國城鎮(zhèn)管道現(xiàn)狀難點(diǎn):管理現(xiàn)狀及分析216項(xiàng)目五、自然災(zāi)害安全管理任務(wù)1、自然災(zāi)害的影響1.1自然災(zāi)害對管道的危害1.2預(yù)防重點(diǎn):自然災(zāi)害對管道的危害難點(diǎn):預(yù)防措施培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、善于思考的能力417任務(wù)2、安全管理2.1地震災(zāi)害安全管理2.2洪水災(zāi)害安全管理重點(diǎn):地震災(zāi)害安全管理難點(diǎn):洪水災(zāi)害安全管理418項(xiàng)目六、消防安全任務(wù)1、消防管理1.1企業(yè)消防安全管理1.2企業(yè)消防安全重點(diǎn):企業(yè)消防安全管理難點(diǎn):企業(yè)消防安全419任務(wù)2、消防預(yù)防2.1消防器材2.2消防安全檢查2.3火災(zāi)隱患整改重點(diǎn):消防安全檢查難點(diǎn):火災(zāi)隱患整改4四、課程考核本課程考核采用形成性考核(平時考核)和終結(jié)性考核(期末考試)相結(jié)合。形成性評價貫穿于教學(xué)全過程,主要評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力。評價項(xiàng)目包括:上課考勤,上課紀(jì)律,作業(yè)和課題討論,評價結(jié)果以40%比例計入課程成績。期末考試主要采用閉卷方式,考試范圍涵蓋所用講授內(nèi)容,考試內(nèi)容應(yīng)能客觀反映出學(xué)生對本課程主要原理、方法的掌握、理解程度和對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力??荚囶}型應(yīng)多樣化,題量及難易程度應(yīng)適中。評價結(jié)果以60%比例計入課程成績。實(shí)踐環(huán)節(jié)另做考核。五、實(shí)施要求1.授課教師基本要求授課教師應(yīng)具備與課程相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,職稱原則助教(一年)及以上職稱水平或同水平工程技術(shù)職稱人員。同時教師應(yīng)具有熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的基本素質(zhì)要求,能遵守教師職業(yè)道德,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),為人師表,以身作則。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求表5燃?xì)夤に嚰癝CADA系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室(中心)名稱燃?xì)夤に嚰癝CADA系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室面積100m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1電動球閥Q947F-16C-DN50WCB12法蘭球閥Q41F-16C-DN25WCB23法蘭球閥Q41F-16C-DN50WCB54法蘭球閥Q41F-16C-DN80WCB35節(jié)流截止放空閥FJ41F-16C-DN2526法蘭球閥Q41F-16C-DN25WCB27安全放散閥A42F/PN1628高效筒式過濾器GL100/25/1629差壓表0-35Kpa410燃?xì)饬髁坑婰WQ-50/1.5111渦街流量計DN50112一級調(diào)壓器Q50 ANSI150213二級調(diào)壓器LT140ANSI150214壓力表Y-100 0-1.0Mpa帶針閥115壓力表Y-100 0-0.1Mpa帶針閥416壓力變送器317溫度變送器118燃?xì)鈭缶?19樓棟調(diào)壓箱RX50220配空氣壓縮機(jī)1(2)校外實(shí)習(xí)基地表6燃?xì)廨斉湔n程校外實(shí)習(xí)基地序號校外實(shí)訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實(shí)訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1陜西玉祥燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司實(shí)訓(xùn)基地陜西玉祥燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司綜合實(shí)訓(xùn);頂崗實(shí)習(xí);畢業(yè)實(shí)習(xí);學(xué)生就業(yè)90人深度合作性型3.教學(xué)方法與策略(1)教學(xué)方法本課程采用“學(xué)訓(xùn)合一、理實(shí)一體”教學(xué)模式,課程中的專業(yè)理論和基本技能在校內(nèi)采用理論教學(xué),實(shí)踐性操作技能部分在生產(chǎn)單位采用頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的方法進(jìn)行教學(xué),教學(xué)主要采用項(xiàng)目化教學(xué)、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法、工作過程導(dǎo)向教學(xué)法、討論式、參與式教學(xué)法。任務(wù)驅(qū)動:根據(jù)城鎮(zhèn)居民用戶小區(qū)燃?xì)夤艿涝O(shè)計要求,設(shè)計典型的學(xué)習(xí)情境,通過學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)項(xiàng)目將需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)和技能點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來,對于學(xué)習(xí)情境的教學(xué)需要教師和同學(xué)共同完成,通過明確任務(wù)、確定方案(方案對比)、制定計劃、實(shí)施計劃和檢查完成質(zhì)量。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,便于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識,掌握技能。討論教學(xué):根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況,對學(xué)習(xí)中遇到的某些問題可以先由學(xué)生分組進(jìn)行討論,給出各小組的答案,然后教師點(diǎn)評,這樣學(xué)生所學(xué)的知識就達(dá)到了學(xué)以致用的效果,有利于學(xué)生對知識的理解和掌握,并提高學(xué)生對問題的思考和解決的能力。(2)教學(xué)策略課本和多媒體融合教學(xué):利用學(xué)院的多媒體室進(jìn)行教學(xué),本課程講授內(nèi)容全部制作成多媒體課件,課件主要是將各個施工過程以及施工中容易出現(xiàn)的問題采用動畫、圖片、現(xiàn)場實(shí)物照片生動展示,易于學(xué)生掌握理解;同時精心設(shè)計黑板板書,將重點(diǎn)、難點(diǎn)通過黑板文字、繪圖進(jìn)行分析,授課時圖文并茂,增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中,采用兼職教師和專職教師合作教學(xué):充分利用企業(yè)的人才資源和設(shè)備資源合作教學(xué)。企業(yè)專家、技術(shù)人員被聘為兼職教師進(jìn)課堂、進(jìn)實(shí)訓(xùn)室;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場利用還原現(xiàn)場開展教學(xué)。課堂內(nèi)外延伸教學(xué):班級學(xué)生分成若干工作小組,引入企業(yè)班組管理方式,互相協(xié)作,除了在課堂教學(xué)時共同完成工作任務(wù),還利用課余時間參與項(xiàng)目課題研究、進(jìn)行研討交流、組織課程知識競賽、撰寫班組工作報告。學(xué)生還可參加專業(yè)社團(tuán)開展課外專業(yè)知識學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐活動。表7油氣儲運(yùn)安全技術(shù)課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1油氣儲運(yùn)安全工程9787511461216十三五規(guī)劃教材寇杰中國石化出版社2021.10表8油氣儲運(yùn)安全技術(shù)課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1燃?xì)廨斉?787112127962國家級規(guī)劃教材段常貴中國建筑工業(yè)出版社2015
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