《離騷（節(jié)選）》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

離騷（節(jié)選）屈原與《離騷》

屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思，而作《離騷》。“離騷”者，猶離憂也。屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。

司馬遷《史記》《離騷》與“楚辭”

《離騷》是中國戰(zhàn)國時(shí)期詩人屈原創(chuàng)作的詩篇，是中國古代最長的抒情詩?！冻o》西漢劉向輯，收錄了屈原、宋玉等人的作品。“楚辭”相傳是屈原創(chuàng)作的一種新詩體。運(yùn)用楚地的方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情，具有濃厚的地域文化色彩?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)一】學(xué)生朗讀課文，正音離騷

苗裔yì

孟陬zōu兮

庚gēng寅yín

覽揆kuí

肇zhào錫cì

重chóng

扈hù

辟pì芷zhǐ

紉rèn

汩yù

搴qiān

阰pí

宿sù莽

棄穢huì

騏qí驥jì

馳騁chěng

道dǎo夫先路

修姱kuā

鞿jī羈jī

謇jiǎn

朝誶suì

蕙huì纕xiāng

攬茝chǎi

嫉jí

蛾é眉

謠諑zhuó

偭miǎn

忳tún郁邑yì

侘chà傺chì

寧nìng

溘kè

鷙zhì鳥

方圜yuán

攘rǎng詬gòu離騷

延佇zhù

蘭皋gāo兮

芰jì荷

裳cháng

岌岌jí

雜糅róu離騷紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】：屈原是如何評價(jià)自身？完成表格。角度概括原文理解分析內(nèi)美（內(nèi)在品質(zhì)）修能（外在修養(yǎng)）角度概括原文理解分析內(nèi)美（內(nèi)在品質(zhì)）帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。名余曰正則兮，字余曰靈均。修能（外在修養(yǎng)）扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽?？帜隁q之不吾與?？置廊酥t暮。出身高貴生逢吉日名字美好志趣高潔堅(jiān)貞不屈國家至上忠君憂民材料補(bǔ)充“屈原者，名平，楚之同姓也?！?/p>

--《史記·屈原列傳》“正則”“靈均”都與“平”相關(guān)。王逸：“正，平也。則，法也。”“均，平也。”

---《玉篇》可見，正、均、平，皆為古人的政治理想。材料補(bǔ)充

“生得日月之良，是天賦我美質(zhì)于內(nèi)也。”

---朱熹《楚辭集注》材料補(bǔ)充“《離騷》之文，依《詩》取興，引類譬喻。故善鳥香草以配忠貞，惡禽臭物以比讒佞，靈修美人以媲于君，宓妃佚女以譬賢臣，虬龍鸞鳳以托君子，飄風(fēng)云霓以為小人?！?/p>

--王逸《離騷經(jīng)序》

無論是佩戴香草，還是朝取木蘭，夕攬宿莽，都是一種隱喻，是詩人美好品德，高尚情操的象征。小結(jié)

詩人決心趁年歲未老，為國家除污祛穢，改變法度。駕馭駿馬，“道夫先路”，這是何等的豪邁與自信！

然而，屈原的政治理想被黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)撞的粉碎……

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】：屈原面臨怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？

怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。

眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。

固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

背繩墨以追曲兮，競周容以為度。

個(gè)人理想

社會(huì)現(xiàn)實(shí)

屈原

小人誹謗

社會(huì)污濁

君王昏聵屈原的遭遇

余雖好脩姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。

忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。1、放逐，流放。2、孤獨(dú)壓抑，走投無路?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】：面對這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，屈原是如何選擇的？

亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。

屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。

九死未悔寧死不同流合污委屈自己，壓抑心志屈原堅(jiān)守的理由

鷙鳥之不群兮，自前世而固然。

何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

詩人以品性剛烈、卓爾不群的鷙鳥自比，以方圓不合、異道難同為喻，表明了不肯與奸佞同流合污的意志。

同時(shí)以先賢來勉勵(lì)自己。小結(jié)

黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)雖然讓詩人郁悶孤獨(dú)，但詩人的身世、情操、理想以及他忠君愛國、堅(jiān)持真理、不屈不撓的情懷使他不愿與奸佞同流合污，他寧可委屈自己，壓抑心志，也要固守氣節(jié)，正道直行！民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？【學(xué)習(xí)任務(wù)五】：堅(jiān)定選擇后，屈原是如何

做的？完成表格。角度概括原文理解分析精神狀態(tài)行為舉措角度概括原文理解分析精神狀態(tài)悔相道之不察兮，延佇乎吾將反?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。行為舉措制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。悔悟反思修吾初服觀乎四荒小結(jié)

在《離騷》中，屈原表現(xiàn)出潔身自好、“好修以為常”的性格特征，對其心中追求的美政，矢志不渝。他反復(fù)致意，申述自己遵守繩墨規(guī)矩法度，寧可“死直”也要維護(hù)自己的清白，顯現(xiàn)出“獨(dú)立不遷”、耿介拔俗的個(gè)性！【學(xué)習(xí)任務(wù)六】：探究屈原自沉汨羅的原因【學(xué)習(xí)任務(wù)六】：探究屈原自沉汨羅的原因年歲不與美人遲暮靈修浩蕩民生多艱小人誹謗社會(huì)污濁九死未悔郁邑孤獨(dú)嫉惡如仇屈心忍耐體解未變

志趣高潔

耿介拔俗

忠君憂民全文總結(jié)詩人自述身世，并講述自己因潔身自好、堅(jiān)持正道而受到周圍小人的誹謗中傷，以致遭到貶黜的遭遇。全詩不僅表達(dá)了詩人對高潔人格的堅(jiān)守，也表達(dá)了詩人憂國憂民的愛國熱情和堅(jiān)持“美政”至死不渝的高尚節(jié)操。

【活動(dòng)一】：代屈原給漁父寫一封信，闡明其做出選擇的原因。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放?！睗O父曰：“夫圣人者，不凝滯于物而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉，何不哺其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜，而自令見放為?”致漁父親愛的漁父：你好。

你對我自盡湘江的不解，實(shí)屬平常但我仍想借此機(jī)會(huì)，向你說說我的心里話。我出身高貴，出逢吉日，父輩家人都對我寄予厚望，而我自己也秉持著高潔的志趣和堅(jiān)貞不屈的品格，毫不動(dòng)搖地愛著我的國家。

然而，盡管我修養(yǎng)品行，卻敵不過現(xiàn)實(shí)環(huán)境的打擊。君王昏聵、小人誹謗，污濁的社會(huì)并未給我一展拳腳的機(jī)會(huì)。歸隱山林，做個(gè)隱士?樂天安命，隨波逐流?我皆心有不甘。困于俗世確實(shí)曾讓我痛苦憤懣。但茍且偷生，更非我的選擇。唯有堅(jiān)守初心，不改己志才