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文檔簡介
最新教師抗疫先進事跡5篇最新老師抗疫先進事跡篇1
新型冠狀病毒洶涌而至,一場疫情,牽動著每個人的心,隨著新冠病毒疫情在全國各地快速集中,__二中黨員老師樂觀行動起來,為打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)奉獻了力氣。
做為負責學校體衛(wèi)藝工作的教育處副主任、中共黨員,田__老師擔當學校北區(qū)疫情日報負責人。從1月23日起,他每天收集各班級各班級上報的老師、同學疫情狀況匯報,各處室上報工作人員疫情狀況匯報,對全部可疑狀況準時確認,并于每天下午4:00之前上報校領(lǐng)導與教體局。在防控期間,準時完成上級部門全部要求上報的信息。1月28日,他仔細完成高中部193名老師,2399名同學《__市防控新型冠狀病毒感染疫情重點人員登記表》摸排登記并上報。1月30日,組織工作人員,快速完成學校近四年考入武漢相關(guān)高校的高校生的家庭住址、聯(lián)系方式的摸排登記并準時上報。做為__二中參加此次疫情防控工作的眾多成員之一,他舍小家顧大家,有較強的政治站位,兢兢業(yè)業(yè)完成了所肩負的責任。
詹平老師,__二中南區(qū)辦公室主任,在抗擊疫情的嚴峻時刻,身為一名共產(chǎn)黨員,他告辭了93歲的老父親,第一時間堅守在我校疫情防控工作的第一線,充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
疫情就是命令。還沒有來得及體會與家人團聚的溫馨,詹平老師從太湖老家,帶著老父親滿含淚水送別的目光,第一時間返回學校,堅守在自己的崗位上,每天做到宣揚到位、防控到位、排查到位,盡他一切努力,最大限度切斷疫情進入校內(nèi)。
防控就是責任。時值春節(jié)放假,對同學的防控工作增加了難度,針對這種實際狀況,詹平老師協(xié)調(diào)學校相關(guān)部門對校內(nèi)進行消毒防控,準時新型冠狀病毒感染的肺炎防控學問,并通過班主任工作群、家長群發(fā)送給全校師生和家長,提示全校師生及家長仔細做好個人防護,提倡大家春節(jié)期間削減外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。
務(wù)實就是擔當。他準時制定《__二中南區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控工作工作方案》和《__二中南區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控工作應(yīng)急處置預案》。每天早早到校,和學校領(lǐng)導值班老師一起,將上級的文件通知一一傳達到各位老師和家長手上,仔細做好校內(nèi)消毒和疫情排查、追蹤,并將學校的實時狀況按要求準時匯總上報市教體局有關(guān)部門。
他準時向全校師生和家長發(fā)布學校《關(guān)于推遲2022年春季學期開學的通知》,要求全體師生和家長務(wù)必做到未經(jīng)通知,不得以任何理由提前返校。提示師生不傳謠、不信謠,關(guān)注官方消息,消退恐慌心理。
防控疫情期間,余__老師(中共黨員、特級、正高級老師)每天在家看書,準時充電,為下學期工作提前做好預備。上網(wǎng)仔細學習excel應(yīng)用,討論高中數(shù)學專題復習。
正月初四,余__老師接到市教體局要求他近兩天做好空中課堂講座的錄制任務(wù)。放下電話后,他感到壓力很大,一連串的挑戰(zhàn)在腦海中冒出來:高三學子學習任務(wù)重,怎樣選題才能貼近同學實際,助力同學高考?短短的30分鐘怎么通過視頻講清一個數(shù)學問題?帶著這些問題,他仔細查找資料,以同學普遍麻煩的問題——圓錐曲線為切入點,多次修改講稿內(nèi)容,最終確定以理清思路為主線,激活同學思維為目的進行授課。
目前,全各校都延遲開學時間,__二中正在預備停課不停學活動,通過空中網(wǎng)絡(luò)直播課堂助力教學。余__老師在家里花了大量時間摸索線上學習輔導工具,分別討論了釘釘線上直播和回放、金山文檔遠程辦公會議、微信/平臺、雨課堂,CCTALK、希沃白板等在線教學平臺,選擇最適合的線上教學模式,從而更好的與同學進行教學互動,讓同學獲得更好的學習體驗和效率。1月30日晚上11:00,他還和學校教研室胡振中副主任進行在線課堂教學試驗,為高一高二的線上教學供應(yīng)更好的技術(shù)支持服務(wù)。
疫情期間,他引導同學在家高質(zhì)量完成作業(yè),對同學不懂的學問點提倡進行網(wǎng)絡(luò)線上答疑。
為樂觀應(yīng)對春季延期開學同學停課的形式,落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署,作為一名高三班級英語老師,姚__老師(中共黨員、安徽省十佳青年老師)在接到錄制“空中課堂”教學任務(wù)那一刻起,深知責任的重大,雖然時間緊、任務(wù)重,但為了給全市高三同學們上好這節(jié)課,她連續(xù)兩天廢寢忘食預備上課的素材和課件,力爭打造出一節(jié)高質(zhì)量的“空中課堂”課程,為全市高三同學們答疑解惑,助力高考。
作為班主任,余__老師和姚__老師樂觀充當疫情防護的宣揚者,在班級家長群中宣揚正面的疫情防控信息,做到正面引導,讓每位家長和同學都知曉防控工作的狀況,做到正確防范,不信謠不傳謠。他們說,“以身作則教會孩子正確防護,保持平和良好的心態(tài)完成課業(yè),這就是疫情期間家長對孩子最好的愛護和支持”。
年前,石愛華老師(特級、正高級老師)年邁父親肺氣腫和老慢支突然發(fā)作,急需照看和陪伴,她火速趕回老家太湖,日夜侍侯。接到錄播第一期空中課堂的任務(wù),石愛華老師內(nèi)心也曾遲疑掙扎,但最終,她托人照料老父親,接受了教學任務(wù),趕回__參與錄播。她仔細備課,力爭原創(chuàng),把自己最精髓的教學構(gòu)思和內(nèi)容共享給高三學子。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱難性和簡單性,__市其次中學黨員、老師勇于擔當、迎難而上、負重前行,呈現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),信任在學校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,肯定能上下一心,眾志成城,打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。
最新老師抗疫先進事跡篇2
新冠疫情,讓世人又多了一份對生活的理解,或許這次疫情,讓我們看盡了人生百態(tài),但在這次疫情中,更多的是讓我們感動,從而也真正體現(xiàn)了“眾志成城抗疫情,平凡人生見真情”。這不,在我校就有一位值得大家學習的典型,孩子們都喜愛稱他為‘陳媽媽’:
陳__,女,49歲,共產(chǎn)黨員,現(xiàn)是__區(qū)關(guān)濺學校一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的黨員,市級數(shù)學骨干、高級老師。停課不停學期間,她樂觀響應(yīng)國家防控號召,主動待在家中,以家為主陣地,她本人眼睛視力接近失明,就連走路都特別當心翼翼,稍有不慎就有跌倒的可能。電腦、手機、電視等對她的眼疾損傷是特別大的,只有長期靠藥物保持零點幾的視力,醫(yī)生也多次提示不能用眼過度,尤其是電腦、手機、電視等強光電子產(chǎn)品,稍有不慎就有可能造成視網(wǎng)膜脫落而失明的危急。然而就是在這樣的狀況下,為了上好網(wǎng)課,不讓一個孩子落下是她一貫堅持的理念。為此,她任然在家每天按時堅持提前備課,收集線上優(yōu)質(zhì)資源,在手機和電腦上利用網(wǎng)課準時向班上孩子推送學業(yè)學問,在網(wǎng)上給每個孩子指導答疑。準時批改作業(yè)、評價并準時反饋。陳老師不光只為了上好網(wǎng)課,她還常常和同學及家長溝通,針對個別同學賜予無私的關(guān)愛:
“疫情無情,人間有愛”。張興豪,一個農(nóng)村困難家庭的孩子,家中二娃,父母班級都比較大了,對手機也不熟識,許多東西都搞不懂,平常孩子作業(yè)也很差,作為父母也無法直接輔導,加之父親長年在外,媽媽也是個文盲,一班級時看到娃兒學不會,自己又不會輔導,都只有守著娃兒哭。目前由于疫情,手機網(wǎng)課學習,老師電話教了許多次,母子二人都進入不到學習界面,無法操作手機軟件,其實他進去了也聽不大懂,平常在學校也全靠每天單獨輔導學點東西的。陳__老師得知這個消息,從3月7號走訪后,就將班上張興豪接回家輔導,那個學困生,在她家一待就近一個月了,陳老師每天跟他量體溫、輔導作業(yè),一起熬煉……
這些天來,陳老師是想盡了方法,在她的無私且悉心關(guān)懷下,雖然各科學習及生活習慣訂正很費神,不過還都有一些進步,目前基本能自己進入學習,查找作業(yè)在哪兒,會上傳各科作業(yè)了,基礎(chǔ)學問也把握了一些了,用陳老師的一句幽默的話:終于是把“掉水里的”撈起來了一個。
陳__,父母離婚,跟隨母親一起生活。目前其母在__皮鞋城上班,沒得時間管理孩子學習,陳老師曉得這種狀況后,也把這個孩子接到自己家里給他單獨上課、改作業(yè)、講作業(yè)等等,目前該生已經(jīng)回家了。
另外,班上還有六七個孩子,父母都還在家,還有親哥哥姐姐在我們學校或關(guān)中讀書的,就是不學習,每天假學習,陳老師也是電話與父母溝通溝通很多次都沒有效果,為此,陳老師了解到這些狀況后也是特別焦急,由于多種緣由,也只有干焦急。
目前,陳老師始終在用自己的實際行動與祖國風雨同行,共克時艱!踐行著一個優(yōu)秀教育工的博愛情懷!我們信任,正是有了像陳老師這樣千千萬萬的有教育情懷的教育工,才為祖國將來托起一片藍天!
最新老師抗疫先進事跡篇3
盧佳佳,中共黨員,組織人事部(宣揚統(tǒng)戰(zhàn)部)組織科科長,機關(guān)黨總支組織委員,界首隔離點工作專班臨時黨支部宣揚委員。4月7日,盧佳佳帶領(lǐng)兩位心理輔導老師組成教育專班入駐界首隔離點,作為阜陽隔離人數(shù)最多的隔離點,教育專班為盡快把握狀況,第一時間收集隔離師生的信息,統(tǒng)計制作“隔離點師生信息一覽表”,并依據(jù)需要不斷增加完善數(shù)據(jù)信息,為后續(xù)工作的開展打下了堅決的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
一是不斷完善“隔離點師生信息一覽表”,由于隔離同學沒有手機等通訊工具,起初只能通過內(nèi)線電話聯(lián)系,經(jīng)與酒店負責人溝通后獲得了隔離人員房間的外機號碼,為便利外圍疏導老師、家長聯(lián)系隔離人員奠定了基礎(chǔ);
二是制定“轉(zhuǎn)運人員信息統(tǒng)計表”,便利相關(guān)負責人準時把握每天隔離人員的變化狀況,以及心理輔導老師跟家長的后續(xù)安撫工作;
三是制定“心理疏導狀況記錄表”,便利心理輔導老師每天記錄與同學及家長溝通狀況,并向教育專班準時反饋個別心情特別狀況;
四是制定“同學微信賬號統(tǒng)計表”和“4月份誕生同學信息統(tǒng)計表”,為教育專班建立“心理健康輔導群”以及開展為隔離同學過生日活動、想對“大白”說等一系列心理健康服務(wù)活動供應(yīng)了支持。在盧佳佳的技術(shù)支持下,隔離酒店駐點教育專班將點內(nèi)各項工作串聯(lián)起來,搭建起了隔離師生與外界聯(lián)系的信息橋梁,為后續(xù)開展生活需求保障、心理健康輔導、醫(yī)療安保服務(wù)等各項工作供應(yīng)了巨大的便利。
最新老師抗疫先進事跡篇4
陳毛華,生化工程系教授,同學黨支部書記。陳毛華接到教育局抽調(diào)指令后,第一時間到達潁泉區(qū)某隔離點。面對隔離人員簡單,信息不暢,防疫物資、人員缺乏,疫情防控閱歷不足等簡單嚴峻的形勢,陳毛華與隔離點工作人員一起,不等不靠,緊密協(xié)同協(xié)作,接連工作18個小時,準時獲得第一手隔離人員數(shù)據(jù)和信息資料,為后續(xù)疫情防控打下堅實基礎(chǔ),為隔離人員做好生活保障、線上教學和心理疏導等工作。在工作中,陳毛華始終堅持“四心服務(wù)”理念:
一是細心,做到一人一臺賬,細心做好心理輔導記錄和同學的教育管理,不斷加強防疫學問宣揚和師生的心理疏導;
二是貼心,為便利同學生活學習和家人溝通,隔離點為每位同學購買換洗睡衣1套,配發(fā)平板電腦1臺、手機1部。陳毛華與2位心理老師一起完成衣服分發(fā)、平板電腦操作指導、網(wǎng)課監(jiān)督、生活日常作息,學習上的提示等;
三是急躁,通過師生精準服務(wù)工作群,24小時全天候為隔離師生服務(wù),隨時摸排把握同學的身心狀況、臨時需求和突發(fā)狀況,急躁細致答疑解惑,做到精準服務(wù)。
四是暖心,隔離病毒不隔離愛,陳毛華協(xié)作其他工作人員為3名師生過生日,準時為師生調(diào)配發(fā)放生活、防疫物資?!八男姆?wù)”得到了隔離師生和家長的全都好評,他們制作感謝視頻、文字稿,感謝隔離點工作人員的辛苦付出。
最新老師抗疫先進事跡篇5
張蕾蕾,中共黨員,醫(yī)學護理學院副教授,教工黨支部書記,第三屆安徽省最美老師。4月7日,張蕾蕾以隔離點教育專班負責人的身份奔赴潁泉區(qū)隔離點開展隔離師生及家長的心理疏導、生活保障、學習保障等工作。她帶領(lǐng)團隊制定了詳實的工作方案,明確專心呵護,用愛陪伴,大手牽小手,戰(zhàn)“疫”路上一起走的工作理念。
一是凝心聚力,黨建引領(lǐng)抗疫工作。
隔離點教育工作專班申請成立了臨時黨支部,張蕾蕾任支部書記。切實發(fā)揮支部黨建引領(lǐng)、黨員模范帶動作用,規(guī)范開展隔離點疫情防控工作。
二是專心積累,扎實做好工作。
每日召開專班工作會議,不斷優(yōu)化工作方案,為同學建立了“一人一檔”并且每日更新,在同學微信群內(nèi)每天
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