實驗三-GPS的應用-課件

實驗三GPS的應用東北林業(yè)大學測樹學實驗驗證性實驗

2020/12/171ppt課件實驗三東北林業(yè)大學測樹學實驗驗證性實驗2020/12/1實習三、GPS的應用一、目的了解GPS的定位原理掌握手持GPSmap76接收機的使用方法2020/12/172ppt課件實習三、GPS的應用一、目的了解GPS的定位原理掌握手持精品資料精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”實驗三-GPS的應用-ppt課件精品資料精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”實驗三-GPS的應用-ppt課件二、儀器、用具及資料

GPSmap76接收機，2節(jié)1.5V的AA電池儀器、用具資料根據已知點的大地坐標進行導航，或進行新位置的GPS定位2020/12/177ppt課件二、儀器、用具及資料

GPSmap76接收機，2節(jié)1.5三、方法、步驟GPS簡單介紹：由覆蓋全球的24顆衛(wèi)星組成的衛(wèi)星系統(tǒng)。這個系統(tǒng)可以保證在任意時刻，地球上任意一點都可以同時觀測到4顆衛(wèi)星，以保證衛(wèi)星可以采集到該觀測點的經緯度和高度，以便實現導航、定位、授時等功能。2020/12/178ppt課件三、方法、步驟GPS簡單介紹：由覆蓋全球的24顆衛(wèi)星組成的GPS組成空間部分———GPS星座地面控制部分———地面監(jiān)控系統(tǒng)用戶設備部分———GPS信號接收機2020/12/179ppt課件GPS組成空間部分———GPS星座地面控制部分———地面監(jiān)控GPS原理GPS導航系統(tǒng)的基本原理是測量出已知位置的衛(wèi)星到用戶接收機之間的距離，然后綜合多顆衛(wèi)星的數據就可知道接收機的具體位置。

2020/12/1710ppt課件GPS原理GPS導航系統(tǒng)的基本原理是測量出已知位置的衛(wèi)星到用由于用戶接受機使用的時鐘與衛(wèi)星星載時鐘不可能總是同步，所以除了用戶的三維坐標x、y、z外，還要引進一個Δt即衛(wèi)星與接收機之間的時間差作為未知數，然后用4個方程將這4個未知數解出來。所以如果想知道接收機所處的位置，至少要能接收到4個衛(wèi)星的信號。2020/12/1711ppt課件由于用戶接受機使用的時鐘與衛(wèi)星星載時鐘不可能總是同步，所以除GPSmap76接收機的結構2020/12/1712ppt課件GPSmap76接收機的結構2020/12/1712ppt課常見名詞定義：定位：GPS接收機通過接收衛(wèi)星數據，解算出當前所處的位置。導航：GPS接收機實時的計算出目的地的方位、距離和預計到達時間等信息，從而引導使用者向目的地行進。2020/12/1713ppt課件常見名詞定義：定位：GPS接收機通過接收衛(wèi)星數據，解算出當前（一）安裝電池要2節(jié)1.5V的AA電池，安裝在接收機的后部。將機器后蓋的金屬D環(huán)輕輕扳起，將其逆時針旋轉90度，再將后蓋拉出；2020/12/1714ppt課件（一）安裝電池要2節(jié)1.5V的AA電池，安裝在接收機的后部將電池安裝進機器后面的電池盒中，注意：一定要按照電池盒內的正負極標志來安裝；合上電池蓋，將金屬環(huán)順時針旋轉90度，關牢電池蓋。注意：更換電池時存儲的數據不會丟失。2020/12/1715ppt課件將電池安裝進機器后面的電池盒中，注意：一定要按照電池盒內的正（二）開機按住紅色的電源鍵并保持至開機，屏幕首先現實開機歡迎畫面和警告頁面。按下翻頁鍵后進入GPS信息頁面。當足夠的衛(wèi)星（一般需要三顆以上的衛(wèi)星）被鎖定時，接收機將計算出當前的位置。第一次使用大約需要2分鐘左右定位，以后將只需要15-45秒鐘就可以定位。關機：開機后再次按住紅色電源鍵2秒鐘，將關閉機器。2020/12/1716ppt課件（二）開機按住紅色的電源鍵并保持至開機，屏幕首（三）設置1.綜合設置：GPS工作模式：設置為“省電模式”；語言：選擇“中文”。2.單位設置：高度選擇為“米”，“公制”。3.坐標設置：1）北基準—選擇“真北”，則以真北為北的基準。選擇“磁北”，則以地磁場的北極來作為北的基準。2）自定義坐標系統(tǒng)2020/12/1717ppt課件（三）設置1.綜合設置：GPS工作模式：設置為“省電模式”3坐標設置：自定義坐標系統(tǒng)GPS導航系統(tǒng)所提供的坐標是以WGS84坐標系為根據而建立的，我國目前應用的許多地圖卻屬于北京54坐標系或西安80坐標系，2020/12/1718ppt課件3坐標設置：自定義坐標系統(tǒng)GPS導航系統(tǒng)所提供的坐標是以WG因為不同坐標系之間存在著平移和旋轉關系，對于同一點的坐標，可能會有幾十米到上百米的差異。因此，如果你不使用WGS84的經緯度坐標，必須進行坐標轉換，輸入相應的轉換參數。2020/12/1719ppt課件因為不同坐標系之間存在著平移和旋轉關系，對于同一點的坐標，可3.1坐標格式的設定主菜單頁面中,“設置”，然后左右按方向鍵選擇“坐標”子頁面用方向鍵將光標移動到“坐標格式”下的輸入框中按下輸入鍵打開坐標格式列表，上下移動方向鍵選擇“UserUTMGrid”，并按下輸入鍵確認在出現的“自定義坐標格式”頁面中，輸入相關的參數步驟2步驟3步驟4步驟5步驟1用方向鍵將光標移動到“存儲”按鈕上，并按下輸入鍵確認2020/12/1720ppt課件3.1坐標格式的設定主菜單頁面中,“設置”，然后左右按方①中央經線（當地坐標帶的中央經度值）注：黑龍江地區(qū)為129②投影比例（該數值為1），③東西偏差（該數值為500000），④南北偏差（該數值為0）；“自定義坐標格式”頁面中，輸入相關的參數：2020/12/1721ppt課件①中央經線（當地坐標帶的中央經度值）“自定義坐標格式”頁面中3.2坐標系統(tǒng)的設定“坐標”設置子頁面中。用方向鍵將光標移動到“坐標系統(tǒng)”下的輸入框中按下輸入鍵打開坐標系統(tǒng)列表，上下移動方向鍵選擇“User”，并按下輸入鍵確認在出現的“自定義坐標系統(tǒng)”頁面中，輸入相關的參數，包括DX、DY、DZ、DA和DF步驟2步驟3步驟4步驟1用方向鍵將光標移動到“存儲”按鈕上，并按下輸入鍵確認，完成修改2020/12/1722ppt課件3.2坐標系統(tǒng)的設定“坐標”設置子頁面中。用方向鍵將光標移“自定義坐標系統(tǒng)”頁面中，

輸入相關的參數①對于北京54坐標來說，DA=“－108”,DF=“0.00000048”;②對于西安80坐標來說，DA=“－3”,DF=“0”；③DX、DY、DZ三個參數因地區(qū)而異。注：這里黑龍江地區(qū)為DX=“＋21”，DY“=－155”，DZ=“－78”。2020/12/1723ppt課件“自定義坐標系統(tǒng)”頁面中，

輸入相關的參數①對于北京54坐標（四）定位當完成定位后，可以讓它記住任何一處的位置坐標，保存在機器中位置點，稱之為“航點”。2020/12/1724ppt課件（四）定位2020/12/1724ppt課件4.1保存當前位置在任何頁面中，只要按住輸入鍵2秒鐘，都將立刻捕獲當前的位置，并顯示“標記航點”的頁面頁面左上角的黑色方塊是機器為航點所設定的默認圖表。2020/12/1725ppt課件4.1保存當前位置在任何頁面中，只要按住輸入鍵2秒鐘，都將機器會從數字0001開始為航點分配一個默認的名稱。（可自己輸入航點名稱）當前黑色光標（以下簡稱為“光標”）在屏幕右下角的“確定”按鈕上，如果此時按下輸入鍵確認的話，那么當前的位置都將被存儲進機器中。注意：接收機必須在“三維位置”的狀態(tài)下才能保存當前位置的正確坐標。2020/12/1726ppt課件機器會從數字0001開始為航點分配一個默認的名稱。（可自己輸4.2保存航點方向鍵將光標移動到需要輸入文字的輸入框中（例如以數字表示的航點名稱），按下輸入鍵后，屏幕上將顯示一個輸入鍵盤，鍵盤默認的輸入字符是拼音利用方向鍵和輸入鍵進行輸入。2020/12/1727ppt課件4.2保存航點方向鍵將光標移動到需要輸入文字的輸入框中（例如（五）導航標志了當前的位置后，可以開始出發(fā)了。用航點導航：到達地圖上某點的直接路徑。2020/12/1728ppt課件（五）導航標志了當前的位置后，可以開始出發(fā)了。2020/12按導航鍵打開導航窗口上下移動方向鍵選擇“向航點導航”，再按下輸入鍵確認打開航點類型表，然后選擇“航點”后按下輸入鍵確認，打開航點列表。輸入航點名稱，或按下翻頁鍵使光標進入航點列表選擇航點名稱。2020/12/1729ppt課件按導航鍵打開導航窗口2020/12/1729ppt課件當光標停留在航點上后，按下輸入鍵確認，機器將開始向剛剛選中的航點進行導航。當再次按下導航鍵后，菜單中將在最上方現實當前正在導航的航點名稱。也可以在這里選擇“停止導航”，將當前的導航終止。2020/12/1730ppt課件當光標停留在航點上后，按下輸入鍵確認，機器將開始向剛剛選中的可以隨時按動翻頁鍵或退出鍵，在地圖頁面，