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文檔簡介
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告什么是消費(fèi)?表面消費(fèi)是一種個人行為深層消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象什么是消費(fèi)?
不良消費(fèi)加重學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響親子感情扭曲校園人際關(guān)系,影響正常的教學(xué)秩序影響學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善不良消費(fèi)加重學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響親子感情
課題意義分析大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況挖掘潛在問題,提出相應(yīng)有效的改善措施促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀
調(diào)查結(jié)果與分析調(diào)查結(jié)果與分析
月消費(fèi)總額1000—1500元1500—2000元少于1000元多于2000元月各消費(fèi)總額人數(shù)占比各消費(fèi)總額人數(shù)占比飲食消費(fèi)在消費(fèi)總額中占絕大部分,這符合健康的消費(fèi)構(gòu)成。但在大學(xué)生中興起的外出聚餐和請客熱潮,雖然開支不大,卻是造成大學(xué)生高消費(fèi)的一個原因。這說明大學(xué)生已逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。同時調(diào)查表明,零食在飲食消費(fèi)中占比也較大。飲食消費(fèi)在消費(fèi)總額中占絕大部分,這符合健康的消費(fèi)構(gòu)成。通訊網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)調(diào)查中,不少人的話費(fèi)及流量費(fèi)用是排在前三位中的。這種現(xiàn)象說明現(xiàn)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)社交的需求較大,這是符合社會現(xiàn)實(shí)的。通訊網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)網(wǎng)購消費(fèi)淘寶京東亞馬遜唯品會男生節(jié)女神節(jié)雙十一雙十二面對各色各樣的網(wǎng)購平臺和狂歡節(jié),許多學(xué)生表示,無法控制“剁手”的欲望。網(wǎng)購消費(fèi)淘寶
日常資金來源
父母提供>勤工儉學(xué)、獎學(xué)金日常
大學(xué)生對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法大部分人表示有點(diǎn)壓力一部分人表示沒有壓力極少數(shù)人表示壓力很大大學(xué)生對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法大部分人表思考大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)計(jì)劃不夠明確勤工助學(xué)作為一種增加閱歷和獲得資金的方式受到很多大學(xué)生的青睞很多學(xué)生選擇通過減少網(wǎng)購來控制自己的消費(fèi),這側(cè)面反映出其在學(xué)生消費(fèi)中占據(jù)的分量思考大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)計(jì)劃不夠明確結(jié)論與討論大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。理性消費(fèi)仍為主流。消費(fèi)呈現(xiàn)多元化發(fā)展。合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。結(jié)論與討論大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。
什么導(dǎo)致了大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成的不合理什么導(dǎo)致了社會不良消費(fèi)風(fēng)氣的影響校園錯誤消費(fèi)氛圍的催化家長不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸社會不良消費(fèi)風(fēng)氣的影響對策與建議合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。對策與建議合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識。反思與調(diào)查體會在北京,上海,廣州,深圳等超一線地區(qū)讀書的大學(xué)生的生活費(fèi)往往高于二三線城市的大學(xué)生。一部分大學(xué)生的高消費(fèi)情之中,理之外。反思與調(diào)查體會歸納總結(jié)
大學(xué)生高消費(fèi)主要因?yàn)槠湎嗷ヅ时群蛷谋娦睦?,以及追求時尚和個性。若要解決這些問題,首先要增強(qiáng)大學(xué)生的自我意識,其次要樹立大學(xué)生正
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