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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁走近了,才知道中考滿分作文5篇離得越遠(yuǎn),越猜不透,靠得越近,越能明白。走近了才知道。下面是我整理的走近了,才知道作文,盼望大家仔細(xì)閱讀!
【作文題目】
中考作文題目:走近了才知道。
【優(yōu)秀作文】
走近了,才知道
近一步,有一步綺麗的風(fēng)景;退一步,有一步恬淡的心境。——題記
暮然回首,十五年過去了,許多東西都變了,我由哇哇大哭的孩子長成一個花季少女。爸爸媽媽也由年輕向老年走去,兩鬢也已經(jīng)白了,慢慢頭上消失了白發(fā)。兒時我并不懂什么是利益,什么是感情,以為人的一生就跟兒時一樣。真的,走進(jìn)了才知道,兒時是有多天真。
世間的人情冷暖,難以摸透。記得,小時候誰表面對我好,那他就是個好人,現(xiàn)在才明白,表面只是面具,內(nèi)心才最真實。
“喂,過來,給你好吃的好玩的哦?!币粋€活潑可愛的孩子跑了過去,拿了糖回去了,回頭說一句:“叔叔,您真是個好人。”孩子天真浪漫的思想?yún)s讓他自己卷進(jìn)了一場大人之間的紛爭。
秋風(fēng)吹過,秋葉飄落,秋意濃濃。面帶微笑,“這人真好哎,和他好聊的來,對我也挺好?!薄昂?,真蠢,對你好?想簡潔了點兒吧!”“嗨,你知道嗎?今日有個孩子說我是好人,你說孩子就是孩子吧,真天真,什么樣的父母生什么樣的孩子?!蓖旰⒆泳褪谴笕说睦?、傀儡,從孩子下手,呵,多“高超”的手段。
回不去曾經(jīng),猜不到將來,只好把握現(xiàn)在。遺忘過去,向往將來,珍惜現(xiàn)在。
長大了,慢慢地懂了,每個人都有心機(jī),只是忍著罷了;表面說你好。對你微笑純屬禮貌,人與人之間都有感情,只是幾乎都帶著懷疑的心態(tài)罷了,才有謊言與不信任。感情才會有雜質(zhì)。
現(xiàn)在,向成長走去,一步一步的離它越來越近,才知道感情不單單指舍不得。
離得越遠(yuǎn),越猜不透,靠得越近,越能明白。走近了才知道
走近了,才知道
風(fēng)霜雨雪中,穿著破舊的棉襖,在一世繁華中守著一個破爛的小攤,將全部歡樂驅(qū)出門外,面對著微薄的收入和家庭負(fù)擔(dān)或是愁眉苦臉或是哀聲低嘆……大多數(shù)人們心中的小商小販的生活就是如此,但是走近了才知道,他們的生活,其實也有晴空萬里,也有一份獨特的歡樂。
在菜市場門口,有一條小街,每次爸爸去買菜,我都在小小街旁等候。街上人來人往,還有各式各樣的小販就地擺攤。此時少有人光顧,兩個小販正邊嗑著瓜子邊閑聊?!澳銈兘衲晔粘珊冒?”“啊,也就那么點兒?!薄澳銈兗液⒆幽?”“在家呢。待會兒給他做飯去,你中午吃什么呀?”“任憑吃點吧?!薄敖袢仗柾??!薄笆前 !薄掝}東拉西扯,沒有固定,但他們漫不經(jīng)心的神態(tài),對比著橋上來去匆忙的行人,竟多出一份閑適得意。陽光好像也更眷戀他們,把冬日難得的暖和灑在他們那個小角落,照在他們眼角飽含風(fēng)霜的皺紋上,驀地多了一份現(xiàn)世平穩(wěn),歲月靜好。
相比這邊,街的另一邊的大媽就“兢兢業(yè)業(yè)”多了,左盼右盼最終盼來了一位顧客,忙熱忱的介紹:“這是地瓜干,可香了,要點兒不?”路人嘗了一根,點了點頭。大媽笑得合不攏嘴,麻利的稱量,說道:“還差兩毛一斤,你再放兩根吧?!甭啡藸恐暮⒆优μе郑胍獕虻侥景遘囎钔饷娴钠咸迅?,大媽抓起一把塞到他手里,爽朗的笑著說:“拿著吃吧?!毙『⒌膬芍恍∈侄寂醪蛔〈髬屇且话哑咸迅?。她謝絕了路人另給的錢,只是說道:“好吃下回再來?!?/p>
墻根旁,兩個小孩正拿著粉筆在墻上量身高,兩人身高相當(dāng),一時分不出高下,小男孩堅持道:“我比較高!”小女孩也不容落后:“我高!我高了這么多!”她踮起腳指著兩條粉筆印間細(xì)小的縫。,雖是幾乎細(xì)不行見的縫,但她的仔細(xì)讓小男孩也嚴(yán)厲?起來:“是嗎?我們再量一次!”遠(yuǎn)處的水果攤傳來召喚聲:“孩子們,吃飯啦!”兩人一聽,扔下粉筆就跑了過去。我不由自主的跟了過去。兩個孩子正在水果攤捧著拉面吃得不亦樂乎。旁邊襪子攤的小老板歉意的說:“你又幫我女兒買拉面了。我把錢給你吧。”水果攤的老板抓緊擋住他:“沒事兒,就一碗拉面,小孩子怕什么的!”
“你在這兒啊,我找了半天。走吧!”爸爸拉走正看得入迷的我。坐上車絕塵而去,那一條小街離我越來越遠(yuǎn),但小販安靜的神態(tài),大媽粗糙的大手和那兩個孩子純真的笑臉卻在我腦海中越來越清楚。
回想起我曾以為小販都是苦痛的,沒有好吃的飯菜、沒有美麗的衣服,沒有光明暖和的房子,每天生活在陰暗和寒冷、淚水和嘆息中,等走近了我才知道,他們的生活中也有暖陽晴天,有我所不知的一份淳樸和和善,一份安靜和歡樂。
走近了,才知道
雨,如繁星般淅淅瀝瀝的下著,點綴著;一片凋零的花瓣在空中劃出一道弧線,漸漸走近,你才知道,原來那是一份宏大的愛……
天際好像被涂上了一層蒙灰,還在下著細(xì)雨,卻沒有“天街小雨潤如酥‘的效果。放學(xué)我獨自一人走著,身邊多了一份孤寂。
不知不覺,我已經(jīng)走到了車站。雨好像大了很多,黃豆般大小的雨滴,靜靜地飄落在脖頸上,順其自然的滑過我的背頰,帶來了一股寒意。風(fēng),拂過臉頰,捎來了淡淡的花香。以往只有依稀幾人的車站,今日卻變得喧鬧起來,處處都是人山人海。雨開頭越下越大了,我撐起了傘,但是雨再大,也阻擋不了我的奇怪???心。透過人群,我隱模糊約看到一個嬌小的身影站在角落里??諝庵谐錆M的花香好像越來越濃了。漸漸向人群中走去,雨滴落地面的聲音,像被撥動的弦,斷斷續(xù)續(xù)。擠過人群,我的目光定格在那個角落。
漸漸走近,老奶奶悄悄地站在角落,額前被雨淋濕的銀絲,遮擋不住歲月在她臉上留下的痕跡,她的眸中透露出求助和哀痛的信息,身上穿著一件縫著補(bǔ)丁的藍(lán)衫衣,手腕掛著一個裝著些許凋零的花的籃子,籃子應(yīng)當(dāng)有些年頭了。老奶奶的目光好像轉(zhuǎn)移到我這兒,她悄悄的看著我,眼眸中透著絲絲特別的真情,我突然有些動容。身旁圍觀的人越來越多,上前買花的人也越來越多。老奶奶臉上勾起愛的弧度我為自己原先的想法感到有些愧疚。
慢慢地,雨好像停了,風(fēng)卷起地上凋零的花瓣,花瓣在空中劃出一道愛的弧度,走進(jìn)了,我才知道,這就是愛,一份宏大的母愛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那身影越來越糊糊了,或許走近了,才知道,這是一份愛,一份宏大的愛。
走近了,才知道
直到那一刻,我才知道,她是愛我的。那一刻,我們走的很近。——題記
今日,課上說到早戀,我的思緒就不禁回到了三四年前
當(dāng)時,我寫了一篇文章,是和早戀有關(guān)的,我都笑自己的思想究竟是成熟呢,還是不正經(jīng)?不過那時候的男孩很乖的模樣,說不正經(jīng)也沒有人信。當(dāng)時我處于中間派,我說早戀還是有肯定的好處的。這似乎代表了我和家長老師對著干了。語文老師人老,慈愛和氣,只是在我的作業(yè)本上批到:把心思放在學(xué)習(xí)上。可誰知到作文課上數(shù)學(xué)老師闖進(jìn)教室。說是取東西,可是她還順便拿起作文本看看。我的作業(yè)不幸,因獨放一腳被她抓了個正著。她翻看之后,“王醍!一回到我辦公室來一趟!”我哪敢不從,真難想象會發(fā)生什么。
數(shù)學(xué)老師個子沒我高,黃卷發(fā),原來就不大的眼睛再戴上個反光性能那么屌的眼鏡,幾乎就看不到,她也不能說是多管閑事,卻總不按套路出牌,像是閑得慌。
吃過午飯,我提心吊膽,不就發(fā)表一下自己的觀點嗎,這有什么不對的呀?于是,頭低著的我映入了數(shù)學(xué)老師的眼簾,她抬頭叫我。她的眼睛我看
不到,也正是由于我看不到,所以心中有種莫名的恐驚。我乖乖走到老師辦公桌前,她仰頭,嚴(yán)厲?的一張臉面對我,不由得心里發(fā)虛,可那張臉突然有了弧度,變得祥和起來,道:“WT,教老師練字吧!”
那是怎樣的一種感覺,像是放下了百萬噸的擔(dān)子,如釋重負(fù),原來就由于人家有那么一手好字,于是便應(yīng)聲道:Ofcourse!
但是,數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)峻的,本該好事,可那時的王醍小伴侶是貪玩的,常常性在作業(yè)上耍小聰慧。姜還是老的辣,我怎可敵她?就常常因不完成作業(yè)被罰,別說我知錯不改,小孩子嘛,簡單記仇。所以,數(shù)學(xué)老師,我反感她了,教她練字什么的,想都別想!
一段時間后,我很榮幸代表五班級參與品行教育演講競賽,可是,我的輔導(dǎo)老師竟然是她!冤家路窄,但沒方法,誰讓我攤上這事兒了。
拋開課堂,我走近了數(shù)學(xué)老師。
一天放學(xué),數(shù)學(xué)老師帶我去她的辦公室,由于快競賽了,所以得加緊練習(xí)。老師布置有作業(yè),她讓我在她辦公桌上寫。她問我餓不餓,她給我打飯,給我沖了個雞蛋,給我媽媽打電話說我回去晚點,由于要抓緊時間。她說:“老師一般話不標(biāo)準(zhǔn),你可別學(xué),好好講,爭取明兒個拿個好名次回來。記著……”老師從前的笑臉嚴(yán)厲?起來了,“老師以前說你是為了你好,不記恨我吧?”說罷,她拍拍我的肩?;蛟S是心結(jié)被打開,或許是知道自己錯了,不自覺地,眼眶潮濕了??谏险f老師批判是關(guān)懷自己,老師嚴(yán)峻是疼自己,可自己呢!為了躲開數(shù)學(xué)老師,藏在校內(nèi)最隱藏的大樹下,甚至裝肚子疼去廁所,這算哪門子同學(xué)啊!
門開了,我趕忙揉揉眼,轉(zhuǎn)過頭。原來是數(shù)學(xué)老師請的“專家”來指導(dǎo)我,只好壓制心情,在前輩面前獻(xiàn)丑……
天黑了,是該回家了,沒想到時間真的如此之快,大街兩旁漆黑,小店閉門,月也入夢鄉(xiāng)。星星識趣,始終刺眼。放眼望,只有凄涼路燈光。還好不是我一個人,再者說,數(shù)學(xué)老師讓我一個小屁孩這么晚回家,她不送也不適意。于是,我倆一起向我家走去。漆黑安靜的夜,腳步聲陣陣響……
“老師也不是有意針對馬百(班里的一個活躍分子),他那么大了還能這樣不聽話?百韌他只要不影響其他同學(xué)就好,我也沒有反感他倆的意思,當(dāng)然還有你。”老師是不盼望給我留下不好印象嗎?怕我誤會她嗎?
在班里,對于數(shù)學(xué)老師,班里沒幾個人愛搭理她的。有人是可怕,有人是厭煩。就單單由于她脾氣不好,打罵同學(xué)。
可是,真的只有走近了,我才知道一切都不是表面那樣,走近了,才知道她是愛我的,她愛她的同學(xué),她是愛我們的。
走到十字路口,家也不遠(yuǎn)了,我深吸口氣,然后,將心里全部埋怨和不開心都吐出去。我轉(zhuǎn)過身,面對這位沒我個子高,卻又可敬的老師,給她一個深情的擁抱……
走近了,才知道
風(fēng)雨交加之中,穿著破舊衣服,在繁忙的都市一隅,瑟縮地守著一個破爛小攤,每天面對著慘淡的小本生意與和沉重的家庭負(fù)擔(dān),愁眉苦臉,唉聲嘆氣。
或許,大多數(shù)人們心中的小販的日子便是上面描述的這樣,然而走近了才知道,其實他們的生活中也有著屬于他們自己的歡樂。
菜市場門口,有一大塊空地。每次和爸爸去買菜,我就都在那里等候,那里人流量大,所以就能遇見做各種小生意的小販來此就地擺攤。
那天我去的時候蠻早,還沒什么客人來光顧他們的生意。兩個小販就趁著空擋兒,邊嗑著瓜子邊談天?!澳銈兘衲晔杖脒€好吧?”“哎,也就那么一點,不過比去年光景好?!薄澳銈兗液⒆幽?”“在家呢,一會還要回去給他做飯,孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)很苦,要盡量給他多點養(yǎng)分?!薄罢f的是啊,我家的正上初三呢,聽說正預(yù)備一??荚?”“今日太陽真溫和。”“是啊。也許咱們今兒個的生意也會不錯啊!”……他們就這樣你一言我一語,雖然沒有固定的話題,但能明顯感覺出他們對生活的滿意、對子女的關(guān)懷、以及對家庭的責(zé)任。同時,他們的得意其樂的神情,和街市上行色匆忙的路人相比,竟多出一份難得的閑適呢!怪不得陽光也似乎特殊眷顧他們,讓他們倆更早、更多地沐浴在晨暉之中。
往那邊看,那個大媽就比他們倆“兢兢業(yè)業(yè)”多了,她左顧右盼,主動出擊,最終迎來一位顧客,趕忙上前熱忱地介紹:“這是地瓜干,可香了,您先嘗嘗,要來點不?”顧客嘗了一根,點了點頭。大媽笑得合不攏嘴,麻利地稱量,說道:“還差兩毛就一斤了,你再放兩根吧?!鳖櫩蜖恐暮⒆优Φ?/p>
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