超級(jí)演說家第二季艾力演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)超級(jí)演說家第二季艾力演講稿今日我為大家收集整理了關(guān)于超級(jí)演說家其次季艾力演講稿,盼望大家會(huì)喜愛,同時(shí)也盼望給你們帶來一些參考的作用!

《時(shí)間都去哪兒了》

艾力

請(qǐng)問大家一個(gè)問題，昨天晚上你做什么了，還記得嗎?確定記得，沒有問題。那我再任憑問一天吧，一個(gè)月前的周六早上起床到晚上睡覺做了什么呢?估量完全想不起來了。那假如我說那天你昏迷了一天，什么都沒有做，你能證明我說錯(cuò)了嗎?其實(shí)不行，大部分人做不到，這就是為什么今年春晚的時(shí)候那么多人感慨那首歌《時(shí)間都去哪里了》。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)歌呀，一點(diǎn)感慨都沒有，由于我知道任何東西你不去記錄，它就會(huì)莫名其妙地消逝。比如說假如你不記錢的話，一百塊錢一破開立馬就沒有了，所以說大家會(huì)去記賬。但是我們都知道，一寸光陰一寸金，時(shí)間要比金錢重要，你都記賬了，為什么不去記錄時(shí)間呢?

不過有人會(huì)反對(duì)說時(shí)間太抽象了，不像金錢那么詳細(xì)，寫日記又太文藝，怎么破?因此兩年前我總結(jié)整理了一套方法叫做三十四枚金幣時(shí)間管理法，方法很簡(jiǎn)潔，就是早上七點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺，醒的時(shí)間一共是十七個(gè)小時(shí)，按半小時(shí)分類，把這個(gè)十七個(gè)小時(shí)分成三十四塊，你就有了三十四枚金幣。當(dāng)然你會(huì)說為什么肯定七點(diǎn)，八點(diǎn)起床行不行，可以，那就是三十二枚，九點(diǎn)，三十枚，每天起兩小時(shí)，那就是四枚金幣，有這樣的人。每天晚上睡覺前用自己的表格記錄一下這些時(shí)間是怎么花的，假如花的比較高效，比如說高效地工作了，學(xué)習(xí)了，或者痛痛快快地玩了，都把它標(biāo)成綠色。但假如說花得毫無意義，拖延了，干了一些不疼不癢的事兒，比如說無限地刷微博、刷伴侶圈、自己給自己點(diǎn)個(gè)贊，你就把它標(biāo)成紅色，這么一來你一天的時(shí)間干什么了，高效與否一目了然。當(dāng)然這個(gè)表格還有一個(gè)特別奇妙的功效，比如說我通過這個(gè)方法就從之前一百八十四斤

的胖子到現(xiàn)在的一百四十斤，工資也漲了好幾倍，而且寫了四本書，凡是用這個(gè)方法的人呢，一百多位伴侶他們也讓自己的工資漲了不少。

當(dāng)然你可能會(huì)說，為什么這個(gè)方法貌似這么奇妙呢，其實(shí)它一點(diǎn)都不懸乎，就是三個(gè)字：自控力。一般人什么時(shí)候自控力最強(qiáng)呢?沒錯(cuò)，玩嬉戲的時(shí)候，都憋的不行了，還在那兒玩，自控力太棒了。為什么，由于嬉戲能供應(yīng)我們大量的成就感，而成就感其實(shí)來自于記錄，你玩嬉戲是由于左上角在記分，所以你玩得很快樂。但假如分也不記，什么都沒有，就是一個(gè)小人跑呀跑，你確定不想玩了，所以通過記錄你獲得了成就感，從而獲得自控力，從而能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。當(dāng)然，20xx年一共有365天，52周零一天，8760小時(shí)，12410枚金幣，那些金幣去哪兒了，我都還記得，當(dāng)然我知道現(xiàn)在大部分人會(huì)有兩種反應(yīng)，第一種反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)?！逼浯畏N反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我也嘗試嘗試。”我盼望你是后者，盼望今日在座的你能學(xué)會(huì)一件事兒，就是記錄時(shí)間，培育習(xí)慣，塑造性格，轉(zhuǎn)變一生。

《勝利，點(diǎn)亮人生》

艾力

有人說人生是一場(chǎng)旅程，但其實(shí)對(duì)大多數(shù)人來講它更像一段賽程，布滿了競(jìng)爭(zhēng)，所以我立志各個(gè)方面我都要當(dāng)“霸”，學(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)學(xué)霸，玩嬉戲也要當(dāng)玩霸，唱歌當(dāng)麥霸，踢球當(dāng)球霸，將來我還要去環(huán)游歐洲去當(dāng)“歐巴”。

這點(diǎn)好勝的性格可能源自于我爸阿不力孜·賽丁，我們喜愛相互去比，學(xué)校的時(shí)候我跟他比著背課文，我總是比不過他，他就特別霸氣的跑到我面前過來跟你說“誰是你老子?”等到學(xué)校的時(shí)候我每次都可以比得過他了，我也特別霸氣的跑過去跟他說“誰是你老子?”，他直接啪一巴掌就抽過來了，這個(gè)時(shí)候我就

含著眼淚、捂著臉跟他說“不，爸爸我喜愛學(xué)習(xí)?！焙髞硭l(fā)覺比不過我了，就改用打賭的方式連續(xù)給我刺激，贏了呢就獲得嘉獎(jiǎng)，輸了自然要接受懲處，說實(shí)話他的嘉獎(jiǎng)沒有什么新意，無非就是吃大盤雞，當(dāng)然有那么幾次他能夠坐飛機(jī)出差了，就把飛機(jī)上的套餐拿回來給我，說這個(gè)嘉獎(jiǎng)特殊好。當(dāng)時(shí)啊我吃著這個(gè)來自“星星”的食物實(shí)在是太感動(dòng)了，由于我那個(gè)時(shí)候都沒坐過飛機(jī)。就這樣我一次次的贏得賭注，而他也一次次的輸?shù)男姆诜?，但是讓我難過的是他那股沖勁好像越來越淡了，也不想去比了，我和他的人生軌跡也越來越不同，溝通也越來越少。

直到那一天20xx年6月15號(hào)的凌晨，我的父親和七位同事站在公路邊上工作，結(jié)果被一輛摩托車撞到，我當(dāng)時(shí)凌晨接到電話，妹妹哭著說“哥快回來，爸爸出事了。”三點(diǎn)我就趕到了機(jī)場(chǎng)，三點(diǎn)半上飛機(jī)前還是家里的電話，但已經(jīng)是鄰居哭著對(duì)我說“孩子，你父親已經(jīng)去世了，你現(xiàn)在是一家之主，肯定要頑強(qiáng)?！闭f實(shí)話，整個(gè)飛行過程當(dāng)中我都沒有哭，我在認(rèn)真的方案著葬禮要如何去辦，這個(gè)家我要如何去養(yǎng)，但是這個(gè)時(shí)候乘務(wù)員送來了飛機(jī)上的套餐，我徹底崩潰了，哭得稀里嘩啦、淚流滿面、狼狽不堪。但是我看著那個(gè)餐盒，我心里卻想的是“爸，這次我不想比了?！?/p>

是啊，為什么要去比，有什么意義，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候會(huì)有人告知你說“不比不行呀，社會(huì)就是一棵大樹，我們都是樹上的猴子，往上看全是屁股，往下看全是笑臉，我肯定要爬到樹頂爭(zhēng)口氣才可以?！钡钱?dāng)你真的有一天爬上了樹頂，你會(huì)發(fā)覺你所在的那棵樹只是森林當(dāng)中很矮的一顆，而你的人生，就在這無謂的比拼當(dāng)中、在這無謂的追名逐利當(dāng)中失去了意義，你也同那些真屁股和假笑臉同流合污。

父親去世時(shí)是在檢查剛剛建好的太陽(yáng)能路燈，在他生命的最終一刻看著那原本一片漆黑的道路由那些路燈點(diǎn)亮，心里應(yīng)當(dāng)是幸福的，或許他也早就知道人不應(yīng)當(dāng)總是在競(jìng)爭(zhēng)，我們也不行能全部方面都稱霸，但你隨時(shí)都會(huì)停下來建立路燈，讓更多人的人生因你而更精彩，而這樣的生命才是真正的大不同。有人說人生是一場(chǎng)旅程，而我認(rèn)為真正的勝利是點(diǎn)亮更多人的人生。

《掀起你的蓋頭來》

艾力

作為一名在北京教課的新疆維吾爾族老師，我常常會(huì)被一些可愛的同學(xué)問到一些可愛的問題，有同學(xué)知道我是新疆來的特殊感動(dòng)，抓著我的手說“老師，我可喜愛新疆了，我始終想去新疆體驗(yàn)一下那種住在大草原上大口吃肉、騎馬射箭的日子。老師你平常騎什么立刻學(xué)?！边@個(gè)時(shí)候會(huì)有另外一個(gè)懂事的孩子過來說“你怎么這么笨，太沒有文化了，老師怎么可能騎立刻學(xué)，老師明明騎毛驢上學(xué)?！薄澳抢蠋熌倳?huì)跳舞吧，新疆人跳舞都跳的特殊好，那首《掀起你的蓋頭來》，老師抓緊給我們跳一個(gè)，您確定會(huì)扭脖子，給我們扭一個(gè)?！泵看斡龅筋愃频膯栴}呢，我都感慨這個(gè)標(biāo)簽化的時(shí)代，大家一知道我是新疆人，就以為我天生會(huì)騎馬、跳舞、烤羊肉，這剛好和那首歌里面唱的相反，不是掀開我的蓋頭熟悉我，而是給我蓋上那個(gè)蓋頭，貼上了標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫著新疆人三個(gè)字，而標(biāo)簽后的我呢是誰、做什么，已經(jīng)不重要了。

說實(shí)話一開頭我對(duì)這個(gè)“蓋頭”其實(shí)也無所謂，被大家記住，逗大家快樂也不錯(cuò)，甚至當(dāng)時(shí)那個(gè)“切糕”大事發(fā)生了，我都拿這個(gè)逗自己玩，我說我的天，一瞬間我就變成了“高富帥”。但我必需得承認(rèn)，這個(gè)“蓋頭”肯定是弊大于利，

由于我知道這種盲目的標(biāo)簽化行為進(jìn)展到最終將會(huì)引向卑視。我在想為什么會(huì)有這樣的事發(fā)生呢，每一個(gè)地區(qū)、每一個(gè)民族的人都有好有壞，假如我們盲目的以偏概全，只由于極個(gè)別的壞人而去排斥全部的新疆人，那么會(huì)讓那些大部分的好人特別的苦痛，但只能在心里悄悄的流淚。所以從那時(shí)起，我就給我一份使命，我要為新疆代言，我要傳播正能量，我要讓更多的人熟悉新疆，了解新疆，愛上新疆。

但是我觀看后發(fā)覺，這種貼標(biāo)簽的行為肯定不僅僅針對(duì)新疆人，幾乎全部的人都會(huì)“躺槍”。比如大家想到東北人就會(huì)覺得他們性情彪悍，天生就抗凍;想到“九零后”就必定認(rèn)為他們是自私自利，不負(fù)責(zé)任;想到“大媽”就想到廣場(chǎng)舞，這種標(biāo)簽化的行為讓我們?nèi)咳硕汲蔀榱耸芎φ撸粩嗟募觿≈鐣?huì)當(dāng)中不同人群之間的隔閡。

作為一名教育工作者，我盼望大