必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)

必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)高考復(fù)習(xí)課本涉及的題型：一、字音字形題。二、文學(xué)常識(shí)題。三、語(yǔ)言語(yǔ)言運(yùn)用題。四、文言文五、作文題。由于本人工作能力和接觸項(xiàng)目有限，希望借此機(jī)會(huì)將自己的體會(huì)與大家分享，更希望大家能提出更多更為深刻的意見!謝謝必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)必修一語(yǔ)文基礎(chǔ)知1高考復(fù)習(xí)課本涉及的題型：一、字音字形題。二、文學(xué)常識(shí)題。三、語(yǔ)言語(yǔ)言運(yùn)用題。四、文言文五、作文題。高考復(fù)習(xí)課本涉及的題型：2字音字形橘子洲百舸爭(zhēng)流寥廓遒勁阻遏盡量碣石競(jìng)賽究竟兢兢業(yè)業(yè)符合藐視彳亍青荇藻飾斑斕笙簫滿載刊載雨巷巷道長(zhǎng)篙曲折悄然謬誤蜿蜒朔風(fēng)搠倒頹圮祭祀瓦菲荊棘火缽冰屑團(tuán)箕叱罵字音字形橘子洲百舸爭(zhēng)流寥廓遒勁3供給瞻仰贍養(yǎng)偃旗息鼓忸怩青苔鞭笞福祉漫溯漣漪深邃氾南夜縋佚之狐杞子逢孫戍守薄霧薄片薄荷參與濟(jì)濟(jì)一堂宮闕督亢拊心變徵淬火忤視瞋目拜謁戮沒偏袒自刎劍鞘

箕踞創(chuàng)傷供給瞻仰贍養(yǎng)偃旗息鼓忸怩4鐵杵忤逆左尹饗士卒怯懦戮力目眥盡裂跽坐籍吏民刀俎間行玉玦啖之飲馬消弭鯫生箴言瞍賦徘徊洗滌躊躇桀驁租賃噩耗尸骸浸漬雉堞鐵杵忤逆左尹饗士卒怯懦戮力目5緋紅菲薄長(zhǎng)歌當(dāng)哭前仆后繼攢射抹墻抹布寥落蓼蘭騏驥諳熟萬(wàn)馬齊喑肆無忌憚禪讓雞毛撣子叱咤風(fēng)云勾當(dāng)吐露

露馬腳相處處所押解編輯蹣跚柵欄啁啾鐵鍬桎梏戛然而止角逐提綱挈領(lǐng)粗獷斷壁殘?jiān)p紅菲薄長(zhǎng)歌當(dāng)哭前仆后繼攢射抹墻抹6哺育臉頰

狩獵虛與委蛇怙惡不悛造詣綠草如茵憐憫自慚形穢不脛而走眾口鑠金因地制宜幅員遼闊迥異目光炯炯侗族鵪鶉

短小精悍孝悌涕泗步履蒞臨翌日綠樹掩映冉冉撰寫酒饌窒息婆娑角色內(nèi)蒙蒙騙矚目囑托綠林好漢澹泊遷徙陡峭拷綢豬玀睡眼惺忪哺育臉頰狩獵虛與委蛇怙惡不悛造詣7契約嘈雜水門汀葷腥秈米縝密瞌睡繁衍皮輥吮吸搽粉虐待弄堂軋票處軋鋼碾軋起哄襤褸佝僂祛除累贅落枕丟三落四醞釀乾坤誕生顏色落色修葺橫亙斷壁殘?jiān)部量讨扆斄炎鞣豢λ固赜嚫骐婏炶K腳踝天罡星契約嘈雜水門汀葷腥秈米縝密瞌睡8必修一：《長(zhǎng)沙》這首詞通過上片寫了什么，下片寫了什么？表現(xiàn)了詞人什么樣的情懷？上片描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖，即景抒情，提出了“蒼茫大地，誰(shuí)舉沉浮”的問題。下片回憶了往昔崢嶸歲月，表現(xiàn)了詩(shī)人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國(guó)英勇無畏的革命精神和壯志豪情。必修一：9《雨巷》《再別康橋》文學(xué)常識(shí)：作者：戴望舒，《小說月報(bào)》主編葉圣陶送給他“雨巷詩(shī)人”的稱號(hào)。詩(shī)風(fēng)以婉約為主。徐志摩，現(xiàn)代詩(shī)人，“新月派”詩(shī)人之一，新月派提倡“三美”的詩(shī)歌創(chuàng)作主張，即“音樂美”、“建筑美”“繪畫美”，我們很熟悉的詩(shī)人聞一多也是新月派詩(shī)人?！队晗铩贰对賱e康橋》10高考鏈接：1、《雨巷》中有兩個(gè)意象很美，是哪兩個(gè)意象，請(qǐng)你選擇這兩個(gè)意象其中一個(gè)，展開聯(lián)想，將這種美描繪出來。一是雨巷，梅雨季節(jié)，江南的小巷，陰沉而濕潤(rùn)，兩邊，寂寞的幾戶人家，在那里悠閑而自在的生活，梅雨籠罩的小巷里，間或有幾個(gè)人匆匆地走過……高考鏈接：11二是丁香。梅雨中的丁香，開得那么鮮那么艷，白的似圣潔的雪，紫的像高貴的少女，單薄卻不顯柔弱，美麗中暗藏一種憂愁，那，分明不是花，而是美麗的姑娘，高潔、冷艷、留給人的是永久的留戀和無限惆悵。二是丁香。梅雨中的丁香，開得那么鮮那么艷，白的似圣潔的雪，紫12《再別康橋》有一句寫得特別好，“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫”，有人稱這句和李煜的“恰如一江春水向東流”有異曲同工之妙。請(qǐng)你解析一下。解析：此句匠心獨(dú)運(yùn)，將“悄悄”比作“別離的笙簫”化靜為動(dòng)，化虛為實(shí)，化無形為有形，化無聲為有聲，具有很好的審美效果?！对賱e康橋》有一句寫得特別好，“但我不能放歌，悄悄是別離的笙13

依照下面的示例，自選“康橋、雨巷、丁香”三種事物，另寫兩句話。要求：運(yùn)用擬人手法，句式與例句相同。例句：身后的那片鮮花，可能是聽了小草講的笑話，樂得裂開了嘴，嬉鬧在明媚的陽(yáng)光里。【答案】劍橋的那座康橋，可能是聽了軟泥青荇開的玩笑，笑得彎曲了腰，佇立在康河的柔波里。

梅雨中的那個(gè)雨巷，可能是聽了美麗姑娘唱的愁曲，哭得浸濕了長(zhǎng)裙，彷徨在凄清的春光細(xì)雨中。依照下面的示例，自選“康橋、雨巷、丁香”三種事物，另寫兩句14《大堰河——我的保姆》文學(xué)常識(shí)：艾青，原名蔣海澄，現(xiàn)代詩(shī)人，代表作品還有《黎明的通知》《我愛著土地》高考鏈接：某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動(dòng)心靈——我最崇敬的課文人物”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)從入選的大堰河和劉和珍中任選一位，為其寫一則頒獎(jiǎng)詞。要求：①請(qǐng)先將所選人物姓名寫在答題卡上，然后寫頒獎(jiǎng)詞：②符合人物特征：③語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)、連貫、得體：④至少運(yùn)用一種修辭手法。（4分）

《大堰河——我的保姆》15劉和珍：你是真的猛士，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！笔冀K微笑的劉和珍君，你激勵(lì)我們每一個(gè)熱血青年，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，“奮然而前行”！

大堰河：面對(duì)繁重的農(nóng)活，你勤勞勞作，無怨無恨；面對(duì)悲慘的命運(yùn)，樂天安命，質(zhì)樸樂觀；面對(duì)非親生的乳兒，你無微不至，慈祥親切。你的命運(yùn)是中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的縮影，你的性格是中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女學(xué)習(xí)的榜樣。劉和珍：你是真的猛士，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮16《林教頭風(fēng)雪山神廟》和《大堰河——我的保姆》分別刻畫了林沖和大堰河兩個(gè)人物形象。請(qǐng)各用一個(gè)單句對(duì)這兩個(gè)形象作簡(jiǎn)要概括。要求對(duì)形象的理解正確，表達(dá)簡(jiǎn)明通順，每句不超過25字。（1）林沖是一位__________________形象。（2）大堰河是一位__________________形象。

《林教頭風(fēng)雪山神廟》和《大堰河——我的保姆》分別刻畫了林沖和17《紀(jì)念劉和珍君》文學(xué)常識(shí):魯迅，原名周樹人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?；貞浶陨⑽募冻ㄏκ啊罚ㄓ置杜f事重提》）散文詩(shī)集《野草》短篇小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《而已集》《二心集》《紀(jì)念劉和珍君》18高考鏈接：文章敘述了劉和珍的哪些事？從中可以看出劉和珍是怎么樣的人？1、生前愛看魯迅的文章。2、毅然預(yù)定了全年的《莽原》3、成為學(xué)生自治會(huì)成員。4、常常微笑著，態(tài)度很溫和。5、慮及母校前途，黯然至于泣下。6、“欣然前往”參加請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng)。7、中彈犧牲。劉和珍是一個(gè)進(jìn)步學(xué)生，是一個(gè)站在時(shí)代前列的新女性。熱愛政治運(yùn)動(dòng)，追求進(jìn)步；有組織能力，在同學(xué)中有威信；本性善良，為人謙和；勇赴國(guó)難，不惜殞命。高考鏈接：19《小狗包弟》文學(xué)常識(shí)：巴金，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代文學(xué)家、出版家、翻譯家。同時(shí)也被譽(yù)為是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來最有影響力的作家之一，是20世紀(jì)中國(guó)杰出的文學(xué)大師、中國(guó)當(dāng)代文壇的巨匠。散文集《隨想錄》小說：激流三部曲《家》《春》《秋》愛情三部曲《霧》《雨》《電》《小狗包弟》20高考鏈接：我們課文中學(xué)習(xí)的很多人都有可敬之處，大堰河因?yàn)槊鎸?duì)苦難卻仍然樂觀善良而可敬。劉和珍因?yàn)椤删?。巴金因?yàn)椤删?。高考鏈接?1《記梁任公先生的一次演講》梁?jiǎn)⒊肿咳?，?hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。近代維新派領(lǐng)袖。梁實(shí)秋，中國(guó)著名的散文家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家，國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究莎士比亞的權(quán)威，曾與魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷。一生給中國(guó)文壇留下了兩千多萬(wàn)字的著作，其散文集創(chuàng)造了中國(guó)現(xiàn)代散文著作出版的最高紀(jì)錄?！侗逼侥昃啊妨簩?shí)秋《故都的秋》郁達(dá)夫《動(dòng)人的北平》林語(yǔ)堂《記梁任公先生的一次演講》22高考鏈接給課文旁批是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本訓(xùn)練。本文對(duì)一次演講中梁?jiǎn)⒊隽司噬鷦?dòng)的描寫，請(qǐng)找出來這些描寫的語(yǔ)句，仿照示例作些旁注。示例：隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，穿著肥大的長(zhǎng)袍，步履穩(wěn)健，風(fēng)神瀟灑，左右顧盼，光芒四射，這就是梁任公先生。高考鏈接23《包身工》文學(xué)常識(shí)：夏衍，原名沈端先，浙江人。文學(xué)家、文藝評(píng)論家。夏衍一生著作譯作豐富，電影、戲劇、雜感、電影評(píng)論、報(bào)告文學(xué)的寫作均有較高造詣。報(bào)告文學(xué)：《包身工》。創(chuàng)作劇本《法西斯細(xì)菌》創(chuàng)作改編的電影劇本有：《狂流》、《春蠶》、《祝?！贰ⅰ读旨忆?zhàn)印返?。《包身工?4在必修一中，有許多弱小者，讓我們同情，如小狗包弟，保姆大堰河，還有包身工“蘆柴棒”，請(qǐng)你根據(jù)他們的經(jīng)歷，給他們發(fā)一則安慰短信。要求：情感真摯，至少用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于30字。在必修一中，有許多弱小者，讓我們同情，如小狗包弟，保姆大堰河25《》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，相傳為春秋末年魯國(guó)史官

所作?！丁窞閲?guó)別體史書，也是重要的散文集，經(jīng)漢代

整理?！丁肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢著名史學(xué)家司馬遷。

《》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，相傳為春秋末年26越國(guó)以鄙遠(yuǎn)何厭之有因人之力而敝之失其所與吾其還也越國(guó)以鄙遠(yuǎn)27而燕國(guó)見陵之恥太子遲之持千金之資幣物愿大王少假借之秦之遇將軍，可謂深矣樊於期偏袒扼腕而進(jìn)乃引其匕首提秦王而燕國(guó)見陵之恥28旦日饗士卒沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王因擊沛公于坐間至軍中臣活之若屬皆且為所虜?shù)┤震嬍孔?9作文素材-燭之武①金子總會(huì)發(fā)光的。燭子武是塊“金子”，年輕時(shí)精力旺盛，才華橫溢，但被埋沒幾十年而黯然失色。到了晚年，國(guó)難當(dāng)頭，才被委于重任，出使秦國(guó)，挽救了國(guó)家的危難。作文素材-燭之武①金子總會(huì)發(fā)光的。燭子武是塊“金子”，年30②千里馬需要伯樂的發(fā)現(xiàn)和扶植。千里馬就是燭之武，伯樂就是佚之孤。如果沒有佚之孤對(duì)燭之武的充分了解和極力舉薦，燭之武縱有多大才華也沒有施展的機(jī)會(huì)。②千里馬需要伯樂的發(fā)現(xiàn)和扶植。千里馬就是燭之武，伯樂就是佚之31③顧全大局，國(guó)家利益高于一切。燭之武年輕時(shí)未被重用，難免產(chǎn)生委屈和不滿，但國(guó)難當(dāng)頭，他不計(jì)個(gè)人恩怨，毅然出使秦國(guó)。③顧全大局，國(guó)家利益高于一切。燭之