大班美術(shù)《紙盤畫的制作》教案

大班美術(shù)《紙盤畫的制作》教案匯報(bào)人：2024-01-30CATALOGUE目錄教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與步驟教學(xué)方法與手段資源準(zhǔn)備及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)01教學(xué)目標(biāo)與要求了解紙盤畫的基本制作方法和所需材料。學(xué)會(huì)運(yùn)用剪、貼、畫等基本技能進(jìn)行紙盤畫創(chuàng)作。掌握色彩搭配和圖案設(shè)計(jì)的基本原則，提高審美能力。知識(shí)與技能目標(biāo)通過(guò)觀察、思考和動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作與交流，共同解決問(wèn)題。過(guò)程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的耐心、細(xì)心和專注力。引導(dǎo)學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果，增強(qiáng)自信心和成就感。激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)紙盤畫的基本制作方法和色彩搭配原則。教學(xué)重點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作，并發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，注意學(xué)生在使用剪刀等工具時(shí)的安全問(wèn)題，避免發(fā)生意外傷害。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02教學(xué)內(nèi)容與步驟

導(dǎo)入新課展示精美的紙盤畫作品，激發(fā)學(xué)生的興趣。提問(wèn)學(xué)生是否了解紙盤畫的制作方法和材料，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)紙盤畫。介紹紙盤畫的歷史和文化背景，加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解。闡述紙盤畫的定義和基本概念，包括紙盤畫的材料、工具、制作技巧等。分析紙盤畫的特點(diǎn)，如色彩鮮艷、造型多樣、富有創(chuàng)意等。通過(guò)實(shí)例展示紙盤畫的藝術(shù)魅力，讓學(xué)生深入了解紙盤畫的獨(dú)特之處。講解紙盤畫基本概念和特點(diǎn)010204示范紙盤畫制作流程準(zhǔn)備材料和工具，包括紙盤、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。演示紙盤畫的制作步驟，包括設(shè)計(jì)圖案、上色、剪裁、粘貼等。強(qiáng)調(diào)制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)和技巧，如顏色搭配、剪裁精度、粘貼牢固等。鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和互動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。03指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意設(shè)計(jì)紙盤畫圖案。巡視課堂，及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成作品。鼓勵(lì)學(xué)生相互交流和展示作品，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，肯定學(xué)生的創(chuàng)意和努力，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。01020304學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)03教學(xué)方法與手段通過(guò)提問(wèn)、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考紙盤畫的制作方法和步驟。鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性的紙盤畫作品。教師根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)意和想法，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議，幫助學(xué)生完善作品。啟發(fā)式教學(xué)法應(yīng)用學(xué)生分組進(jìn)行合作，共同探究紙盤畫的制作技巧和創(chuàng)新點(diǎn)。小組內(nèi)成員互相交流想法和意見(jiàn)，協(xié)作完成作品的設(shè)計(jì)和制作。教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生在合作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。小組合作探究策略利用多媒體設(shè)備展示紙盤畫作品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作靈感。鼓勵(lì)學(xué)生利用繪圖軟件等工具進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作，提高作品的精度和美觀度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜索相關(guān)制作教程和視頻，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)資源。現(xiàn)代化信息技術(shù)輔助手段及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的不足并改進(jìn)提升。制定明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面了解學(xué)生的制作水平和創(chuàng)意能力。評(píng)價(jià)反饋機(jī)制建立04資源準(zhǔn)備及環(huán)境創(chuàng)設(shè)選擇厚度適中、質(zhì)地堅(jiān)韌的紙盤，尺寸可根據(jù)需要選擇，建議使用白色或淺色紙盤以便更好地呈現(xiàn)繪畫效果。紙盤準(zhǔn)備多種顏色的水彩顏料、丙烯顏料或馬克筆等繪畫工具，以便孩子們能夠自由搭配和創(chuàng)作。顏料提供不同尺寸和類型的畫筆，如平頭刷、圓頭刷、尖頭刷等，以適應(yīng)不同的繪畫需求。畫筆準(zhǔn)備一些輔助工具，如調(diào)色盤、水杯、抹布等，以便孩子們?cè)诶L畫過(guò)程中能夠保持整潔和有序。輔助工具紙盤畫制作材料清單及準(zhǔn)備要求在教室內(nèi)設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，用于展示孩子們完成的紙盤畫作品，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情和自信心。布置展示區(qū)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍提供舒適環(huán)境在教室內(nèi)張貼一些藝術(shù)畫作或擺放一些藝術(shù)品，為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。確保教室內(nèi)光線充足、通風(fēng)良好、溫度適宜，為孩子們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。030201教室布置和氛圍營(yíng)造建議顏料使用安全畫筆使用安全物品擺放安全應(yīng)急處理準(zhǔn)備安全注意事項(xiàng)提醒提醒孩子們?cè)谑褂妙伭蠒r(shí)注意不要將顏料弄到眼睛、嘴巴或皮膚上，如有不慎應(yīng)及時(shí)清洗。確保教室內(nèi)物品擺放整齊、有序，避免孩子們?cè)诒寂芑蛲嫠r(shí)碰倒物品而受傷。教育孩子們正確使用畫筆，避免用畫筆戳傷自己或他人。準(zhǔn)備好急救箱等應(yīng)急處理工具，以便在孩子們受傷時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行處理。05學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生分組進(jìn)行討論，確定紙盤畫的主題和內(nèi)容，如動(dòng)物、植物、風(fēng)景等。小組討論時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解和創(chuàng)意，最終形成有特色的紙盤畫主題。教師可為學(xué)生提供一些參考圖片或素材，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。小組討論確定主題和內(nèi)容小組內(nèi)成員根據(jù)各自的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行分工，如繪畫、剪裁、拼貼等。學(xué)生使用彩色紙、剪刀、膠水等材料，按照討論確定的主題和內(nèi)容制作紙盤畫。制作過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生相互協(xié)作、互相幫助，共同完成作品。分工合作完成紙盤畫作品學(xué)生將完成的紙盤畫作品進(jìn)行展示，可以懸掛在教室墻壁或擺放在課桌上。學(xué)生之間互相欣賞、交流作品，分享制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受。教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定學(xué)生的創(chuàng)意和努力。展示交流環(huán)節(jié)安排03引導(dǎo)學(xué)生了解紙盤畫的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)。01鼓勵(lì)學(xué)生將紙盤畫制作技巧應(yīng)用于其他手工制作中，如制作賀卡、書簽等。02可組織學(xué)生進(jìn)行紙盤畫創(chuàng)意比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新精神。拓展延伸活動(dòng)建議06評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)123觀察學(xué)生是否積極參與，對(duì)制作紙盤畫的興趣和投入程度。記錄學(xué)生在制作過(guò)程中是否能夠自主思考、解決問(wèn)題，以及他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。關(guān)注學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，是否能夠與同伴有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)。過(guò)程性評(píng)價(jià)：觀察記錄學(xué)生在制作過(guò)程中表現(xiàn)010203評(píng)估作品的創(chuàng)意性，看學(xué)生是否能夠發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的紙盤畫作品。評(píng)價(jià)作品的制作技巧，包括色彩搭配、畫面構(gòu)圖、細(xì)節(jié)處理等方面。對(duì)作品的實(shí)用性進(jìn)行評(píng)估，看學(xué)生是否能夠考慮到紙盤畫的實(shí)際用途，制作出具有實(shí)用價(jià)值的作品。結(jié)果性評(píng)價(jià)：對(duì)完成作品進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓他們能夠認(rèn)識(shí)到自己在制作過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而明確改進(jìn)方向。開(kāi)展學(xué)生之間的互評(píng)活動(dòng)，讓他們能夠欣賞到他人的作品，并從中學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)和制作技巧。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放性的評(píng)價(jià)，既要肯定他人的優(yōu)點(diǎn)，也要提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。自評(píng)互評(píng)相