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學(xué)前班家長心得體會7篇學(xué)前班家長心得體會篇1
育兒過程對于每一個家長來說,都是一個不斷摸索不斷實(shí)踐的過程。
我的鼎鼎四周歲半了,很快將完成小班的課程,進(jìn)入中班。不知不覺間,兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里,他是一個好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩,也許在他好動調(diào)皮之時會令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個天性單純,活潑可愛的孩子,有點(diǎn)膽小,喜愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)任性,還有點(diǎn)挑食。因?yàn)楹⒆拥陌职珠L年在外地工作,鼎鼎基本上是我一個人帶大,回想這四年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦也有樂。
一,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。鼎鼎剛出生,我就用詩詞哄他入睡,幾個月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時給他講的故事,給他背的詩詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點(diǎn)碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻鼎鼎學(xué)習(xí)的興趣很好,這點(diǎn)比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣其實(shí)是大人自己的習(xí)慣,人無完人,加上平時要操持家務(wù),很多時候?qū)τ谝豁?xiàng)習(xí)慣的堅(jiān)持我常常會半途而廢,這在以后的生活中我要時時提醒自己。
二,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)尤為重要。但我做的并不好,自己不愛吃肉,以至于兒子此刻也不愛吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛喝水,愛吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛午睡,有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務(wù)。比如每次飯后,我都會用很平淡的語氣對他說:鼎鼎,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應(yīng)做的,沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大,我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務(wù),男孩子,不期望他嬌氣成長。
三,品德方面的培養(yǎng)。每個人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的,網(wǎng)上搜的,講座上聽的,灌輸一點(diǎn)給兒子,但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時都會教孩子要學(xué)會分享。鼎鼎很小的時候很樂意于別人分享食物,分享玩具,周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩,他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食,就走過去不假思索的拿一點(diǎn)吃起來,那個小孩子不樂意,鼎鼎感覺很困惑,他跟我說,媽媽,好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說,別人樂意跟你分享的時候就能夠,如果別人不樂意,你就要安靜的.走開,明白了嗎?他雖然點(diǎn)點(diǎn)頭,但我明白他小小的腦袋里是無法理解的,隨著他慢慢長大,慢慢有自己的思想,他也會選取性的去做一些事,孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復(fù)雜化進(jìn)化的過程。
四,增強(qiáng)孩子的自信心。有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思,這個時候我會鼓勵他說學(xué)學(xué)巧虎,怎樣樣說啊,我能跟你一齊玩嗎?有時他在做一樣事又做不好的時候,我會說,電視上朵拉不是說,我們必須能夠做到,堅(jiān)持就必須能做到。去上一些課程時,有時我會給他做好預(yù)習(xí),那樣老師提問時他就會明白,這樣慢慢的孩子也會增強(qiáng)自信。
五,日常情緒方面。鼎鼎有時會無理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴,這個時候要冷處理,不去理他,不然會越鬧越激烈,有時實(shí)在難以控制了會忍不住打他責(zé)罵他,這點(diǎn)是我需要注意的,大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶外活動時,本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。
陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂,每當(dāng)睡前兒子對我說,媽媽我愛你,我十分十分愛你的時候,覺的那是最幸福的時刻。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,每個孩子都有缺點(diǎn),但每個孩子都有他獨(dú)特的個性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂的成長!
學(xué)前班家長心得體會篇2
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華,作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果,鞏固課堂學(xué)到的知識,加深對課本知識理解。要求孩子做到“今日事今日畢”,獨(dú)立地按老師要求完成當(dāng)天的全部作業(yè)。這樣做既能鞏固當(dāng)天所學(xué)的`內(nèi)容,又可防止養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞毛病。
一年級的女兒尚未養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,而這一習(xí)慣對于她以后的發(fā)展是必不可少的。我首先要培養(yǎng)女兒認(rèn)真寫字的習(xí)慣,例如在書寫生字時,我要求她做到“三到”:眼到、心到、手到。眼到,眼睛要看清字結(jié)構(gòu);心到,字形要牢記心中;手到,字寫的正確美觀。我經(jīng)常在家展開比賽,展出她寫得漂亮的作業(yè),在展出的作業(yè)上給他寫出一些激勵的評語,家里來了客人也讓他們觀看,進(jìn)行評價。經(jīng)過這種展示制度的實(shí)施以后,她學(xué)習(xí)的積極性大大加強(qiáng)了,興趣變得也越來越濃。這樣,認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣也就在不知不覺中養(yǎng)成。
學(xué)前班家長心得體會篇3
大家好我是xxx媽媽,周一收到老師的短信要我為他們班級寫一篇育兒心得,說實(shí)在的當(dāng)時我都懵了,育兒經(jīng)驗(yàn)不知道自己有還是沒有,這些年對孩子的教育方法是否正確我一無所知。
我個人覺得孩子應(yīng)該在一個輕松快樂的環(huán)境中成長,享受他們無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,這是我認(rèn)為最佳的教育方法,在玩的過程中不緊可以讓他們獲得無盡的樂趣還可以學(xué)到各種知識,,通過游戲還可以讓他們感受到成功的喜悅和失敗的苦惱!
教育孩子首先要尊重孩子,孩子漸漸長大了千萬不要在他的同學(xué)朋友面前批評或打罵他,那樣會傷害到他的自尊心,也會破壞你和他之間的感情。平時給他買一些他喜歡的故事書,每天晚上陪他一起讀故事,這樣可以養(yǎng)成一個閱讀的好習(xí)慣還可以從中教他認(rèn)識一些簡單的生字。
重視孩子的道德培養(yǎng),在公共場合要求做到不打架,不罵人,不說臟話。我們做家長的是孩子的第一啟蒙老師,在孩子面前要做到不說臟話不做過激的行為,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯事的時候我們要主動認(rèn)錯并道歉,給孩子樹立一個好榜樣。
平時在家可以讓孩子做一些力所能及的事情,比如自己的玩具自己整理,早上起床后自己整理床被,雖然他們整理的不是那么的理想,但是可以鍛煉他們的自理能力!
以上只是我個人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
學(xué)前班家長心得體會篇4
在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。
1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。
2、每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。
3、學(xué)會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的本事。
4、經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。
5、對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅(jiān)決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。
6、要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。
7、父母在家庭教育上要堅(jiān)持意見一致。
經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時間觀念很強(qiáng)。看來沒有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。
學(xué)前班家長心得體會篇5
光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了,在這5年里我一天也沒離開過她,怎么樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)和實(shí)踐同時進(jìn)行,最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。
下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會
一、飲食習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯應(yīng)該定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子保持新鮮感。還有很重要的一點(diǎn),也是從女兒吃飯習(xí)慣中總結(jié)而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給身體的能量補(bǔ)充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,現(xiàn)在女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實(shí)證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強(qiáng)一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。
二、表揚(yáng)與批評的結(jié)合
表揚(yáng)是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內(nèi)心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進(jìn)的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚(yáng),這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候一定要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。
三、父母對孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通,不能當(dāng)著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機(jī)取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,要讓她有自己的獨(dú)立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學(xué)會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學(xué)會獨(dú)立思考。
四、參與必要的親子閱讀教育
睡前給孩子講一個故事,或者一起陪孩子看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。
以上就是我對孩子成長教育的一些心得,父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中要注意細(xì)節(jié),做好孩子的榜樣,也要不斷的學(xué)習(xí),向老師和其他家長多進(jìn)行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗(yàn),讓孩子能健康快樂的成長。
學(xué)前班家長心得體會篇6
教師備課,不僅要備教材,更重要的是要備學(xué)生。而備學(xué)生是最難以把握好的環(huán)節(jié),人數(shù)多,基礎(chǔ)參差不齊。每個學(xué)生都是一個獨(dú)立成長的個體,要對學(xué)生做充分的了解,考慮不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),注意他們的個別差異,努力做到因材施教。教師在確定教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)、設(shè)計(jì)教學(xué)問題、選擇教學(xué)方式時,既要關(guān)注學(xué)生的興趣與需要,也要充分考慮學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知特點(diǎn)。教育的最終目的是要讓每一個學(xué)生能在自己原有水平上獲得發(fā)展。
教師要充分尊重學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生興趣為前提。學(xué)生具有獨(dú)立的人格,教師要真正理解與體味“尊重”的深刻含義,就必須站在學(xué)生的角度去思考。教師應(yīng)尊重每一位學(xué)生,讓他們感受愛,從而更加積極主動地投人到活動當(dāng)中。尊重學(xué)生要求教師用自己良好的情緒情感感染學(xué)生,用親切的語言啟迪幼兒的智慧,用真摯的愛哺育學(xué)生的心靈。
學(xué)前班家長心得體會篇7
3月1日上午,參加了幼兒園的家長委員會會議,與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,十分感激大三班王教師、感激潘園長,感激幼兒園給的這個機(jī)會。從園長手中接過聘書的那一刻起,深感職責(zé)重大,家委會要及時為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,供給可利用園外教育資源,促進(jìn)家園溝通,作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經(jīng)驗(yàn)等,不斷譜寫家園共育新篇章。
會上,園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發(fā)了聘書;經(jīng)過園長致辭,我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績及今后的重點(diǎn)工作;家委會代表發(fā)言后,委員們一齊觀看了“品味幸福,歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)我們參觀了班級、戶外設(shè)施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,幾個班級各具特色的區(qū)角建設(shè)與孩子們豐富多彩、天真活潑的區(qū)域活動,令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設(shè)施,還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械,孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關(guān)注的廚房,我們看見,操作間寬敞明亮、衛(wèi)生清潔,三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔,正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣,立即安排品嘗,坐在會議室里,委員們象孩子一樣由教師侍候著,包子吃了一個又一個,西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮?,真想再多吃二個才罷。
經(jīng)過這次會議,更深入、直接地了解到幼兒園先進(jìn)齊全的軟硬件設(shè)施、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)及科學(xué)的“在環(huán)境中主動學(xué)習(xí),在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念,異常是園方一向堅(jiān)持的小學(xué)教育不提前的做法,在這個幼兒教育日漸功利化的今日,更是難能可貴。
在與潘園長的交談中,我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,時時處處為孩子們著想,為了讓孩子們玩得開心、健康,不惜花最貴的價錢,買大品牌、最環(huán)保、最益于孩子的設(shè)施?!皭凼墙逃恼嬷B”,正因?yàn)閳@領(lǐng)導(dǎo)有愛,教師們有愛,我們才信任,把孩子送進(jìn)幼兒園,孩子在園的吃、喝、玩、學(xué)才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的××星幼兒園,想到一句廣告語,“只買對的,不選貴的”。
在開會與參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了幾個問題,在此與提議一并提出,供園領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長參考,以便讓孩子們更健康、更歡樂。
幼兒園小班育兒知識主要內(nèi)容
幼兒園小班育兒知識一般包括以下幾個方面,1.培養(yǎng)基本的自我生活服務(wù)能力2.學(xué)會使用普通話與他人交談,愿意和老師、同伴交流
1、培養(yǎng)基本的自我生活服務(wù)能力
2、學(xué)會使用普通話與他人交談,愿意和老師、同伴交流
3、學(xué)習(xí)和初步掌握一些簡單的基本動作,對運(yùn)動有初步的興趣
在適應(yīng)環(huán)境方面
1、適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,喜歡上幼兒園,并能堅(jiān)持每天上幼兒園。
2、能獨(dú)立使用調(diào)羹吃完自己的一份飯菜、穿脫衣服、大小便(大便會叫老師幫忙擦干凈),愿意做自己力所能及的事情;
3、初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)
4、知道說話、待人接物要有禮貌,會說一些日常禮貌用語;愿意和同伴友好相處,一起分享自己的玩具
5、學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用普通話交談,愿意把自己的想法和需要說出來,能回答別人的提問;
6、認(rèn)識了自己,喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試探索和認(rèn)識各種事物。
7、喜歡玩游戲,并懂得要遵守游戲規(guī)則。對角色游戲感興趣,知道扮演角色來進(jìn)行游戲。
衛(wèi)生保健方面
1,保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道。并告訴幼兒今天菜的營養(yǎng)成分,使孩子感到心情愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
2,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我們要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用調(diào)羹、不挑食的習(xí)慣;并對肥胖幼兒進(jìn)行健康飲食計(jì)劃,在吃主食前先喝點(diǎn)湯。保證孩子在幼兒園的一日飲食和環(huán)境都做到衛(wèi)生健康
安全工作方面,幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們做到了以下幾點(diǎn):
1、配合晨檢老師的工作,不讓幼兒帶不安全物品入園。由保健老師給孩子喂藥,觀察孩子的身體情況。
2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,不讓幼兒離開自己的視線范圍。
3、在戶外活動之前,每次都做到事先和孩子說好注意事項(xiàng),幫助幼兒初步形成安全意識學(xué)會簡單的自我保護(hù)。
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