中班清明節(jié)主題教案_第1頁(yè)
中班清明節(jié)主題教案_第2頁(yè)
中班清明節(jié)主題教案_第3頁(yè)
中班清明節(jié)主題教案_第4頁(yè)
中班清明節(jié)主題教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班清明節(jié)主題教案,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放。[活動(dòng)準(zhǔn)備]課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:天現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。、默7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。?2、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法,幼兒比賽看誰(shuí)的玩法2/5結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活3/55、清明節(jié)習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng):畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、放風(fēng)箏。6、革命傳統(tǒng)教育:觀看電影《小英雄雨來(lái)》。到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好?;顒?dòng)主題:放飛夢(mèng)想共度清明.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。4/5活動(dòng)地點(diǎn):江東雞鳴山公園動(dòng):3.學(xué)習(xí)有關(guān)”清明”的古詩(shī)《清明》4.給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。5.發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)1.集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30”雞鳴山公園”集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。2.集體追念革命烈士--放氫氣球每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)3.親子放風(fēng)箏--每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論