工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術 教案 任務3.5 PLC的開放式通信_第1頁
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工業(yè)數(shù)據(jù)采集技術教案（十三）教學標題PLC的開放式通信授課班級課時2場地時間授課教師教學設計1.項目/任務價值通過數(shù)據(jù)采集設備的通信連接，為數(shù)據(jù)采集過程奠定基礎。培養(yǎng)學生團結協(xié)作的團隊精神。2.學習目標知識目標1了解PLC的通信基礎知識2熟悉PLC開放式通信的基本概念3掌握PLC開放式通信指令能力目標1能夠根據(jù)數(shù)據(jù)采集需要完成設備連接2能夠完成PLC開放式通信配置思政-素質(zhì)目標1培養(yǎng)學生主動思考的工作習慣2培養(yǎng)學生耐心細致的工作態(tài)度3培養(yǎng)學生團結協(xié)作的團隊精神3.學習內(nèi)容1任務認知2任務資訊2.1PLC通信基礎2.2PLC開放式通信的基本概念2.3PLC開放式通信指令3任務實施完成PLC的通信連接及開放式通信配置。4任務小結5重點PLC開放式通信的基本概念6難點PLC開放式通信指令4.學習資源PPT、教材、網(wǎng)絡資源、任務書等教學實施過程教學環(huán)節(jié)學生、教師活動教學手段、方法及思政設計時間分配引入（任務項目）1）回顧復習2）通過討論數(shù)據(jù)采集過程中的設備連接，引入PLC的開放式通信。引導學生進行討論講解示范課件演示主動思考分組討論10分鐘訓練介紹任務描述及要求，明確PLC開放式通信過程中的要求。講解示范針對關鍵問題進行討論代表發(fā)言課件演示集中講授10分鐘深化講解PLC通信基礎及開放式通信的基本概念，讓學生了解PLC通信的基礎知識，熟悉通信指令并進行配置訓練。重點講解示范針對關鍵問題進行討論課件演示巧設疑問分組討論耐心細致25分鐘歸納提煉以小組為單位分工完成兩個PLC的通信連接及通信配置，實現(xiàn)刻個PLC間的開放式通信。團隊合作任務實踐引導學生課件演示團隊協(xié)作積極溝通35分鐘總結總結任務完成的關鍵步驟，學到的技能和方法提出小組完成任務過程中典型的問題和解決方法總結知識點、學習技巧的掌握、重點內(nèi)容的理解、學習過程中的注意事項討論總結課件演示分組討論5分鐘課后任務/作業(yè)課前預習任務，提交分組情況自學課件演示學業(yè)評價解讀任務評價標準組織學生進行互評小組學生檢查討論實踐是否符合要求，通過現(xiàn)場宣講進行評估教師對學生的任務完成報告及匯報過程進行評價小組

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