文化發(fā)展的基本路徑+學案- 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學與文化

第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第九課第二框《文化發(fā)展的基本路徑》學思任務清單總議題：從河南衛(wèi)視頻繁出圈的密碼中探究文化發(fā)展的基本路徑一、課標解讀目標明確【課標要求】1.學科核心素養(yǎng)要求【政治認同】通過本單元的學習、引導學生正確認識中華傳統(tǒng)文化，認同中國特色社會主義文化，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。【科學精神】堅持馬克思主義哲學的基本原理，正確認識世界文化的多樣性，尊重其他民族文化，立足國情，推動文化的交流互鑒、交鋒交融，懂得中國人民選擇中國特色社會主義文化發(fā)展道路的歷史必然性。【公共參與】樹立文化自信，積極投身于中國特色社會主義文化建設的偉大實踐。2.學業(yè)質量要求水平1：依據(jù)馬克思主義哲學基本原理，辨識當前各種文化現(xiàn)象，理解存在于區(qū)域、民族和國家間的文化差異，表明認同中華文化、尊重域外文化、選擇先進文化的態(tài)度。水平2：結合為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的歷程，解釋社會主義核心價值觀是中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的價值表達；辨析繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、不同文化交流互鑒、踐行與傳播先進文化的行為，表達文化創(chuàng)新的意義，揭示事物的文化價值及各種文化現(xiàn)象背后的重要影響因素；水平3：論證社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神；在積極開展國際文化交往的過程中，對如何繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、發(fā)展中國特色社會主義文化等議題，發(fā)表持之有故、言之成理的見解，并提出可行的建議；水平4：論證中國特色社會主義文化源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會化主義偉大實踐，闡明道路自信、理論自信、制度自信都是文化自信的表現(xiàn)；響應各種思想文化交流交融交鋒的態(tài)勢，在全球視野下表現(xiàn)文化理解力和傳播力，對創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展中華傳統(tǒng)文化、堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路發(fā)表見解?！締卧獙W習目標】1.闡述文化的含義，理解文化與經濟、政治的關系，明確文化與文明的關系，知道文化載體的含義，闡明文化的功能。2.了解中華文化的產生、發(fā)展，闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內容，理解中華文化的影響，明確對待中華傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度和原則，闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值，積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。3.弘揚和培育中華民族精神的重要意義，踐行社會主義核心價值觀，培育擔當民族復興大任的時代新人。4.闡述文化多樣性的意義，闡明文化交流構成了文化發(fā)展的重要動力，闡述文化交融推動了文化發(fā)展，明確對待外來文化的正確態(tài)度。5.理解革命文化的作用，理解文化發(fā)展的路徑，闡明建設中國特色社會主義文化強國的措施，明確當代中國的文化自信。【課時學習目標】1.政治認同:堅定理想信念，認同中國特色社會主義文化，樹立文化自信。2.科學精神:立足實際生活，實現(xiàn)文化創(chuàng)新。3.公共參與:自覺堅持以人民為中心的文化創(chuàng)造導向，投身社會主義文化建設與發(fā)展中去。二、情境創(chuàng)設合作探究議題一：河南衛(wèi)視頻繁出圈的密碼之堅定理想信念堅持以人民為中心議學情境一：閱讀材料《河南衛(wèi)視心中永遠裝的是觀眾》人民對美好生活的追求，隨著現(xiàn)在生活水平的逐漸上升，人們也開始追求生活中更加美好的事物。2022河南春晚”發(fā)布先導片?？倢а蓐惱妆硎荆骸叭绾螌⒅袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日系列節(jié)目更加完美地表達？這是一個自我超越的過程。面對這個舞臺我的心中永遠裝的是觀眾，只有真正把觀眾放在心上，才會得到大家的認可?！爆F(xiàn)在的時代發(fā)展越來越迅速人們的精神世界變得越來越匱乏，人們對精神世界的追求也變得更高。在河南衛(wèi)視的節(jié)目中選擇的很多的舞蹈、音樂的背后都有它們各自的故事，可以滿足人們對于精神世界的想象。文化節(jié)目是以不同于書面知識的模式提供給人民，通過節(jié)目的方式可以讓更多的人接受，提高他們個人的知識儲備。最近我們國家一直在宣傳講好中國故事，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，而河南衛(wèi)視所作的每一個文化節(jié)目都包含著我們中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中華上下五千年，但是優(yōu)質的傳統(tǒng)文化影視內容產量卻嚴重不足。河南衛(wèi)視一直深耕傳統(tǒng)文化的表達創(chuàng)作，堅守“文化立臺”的理念，擔負起弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。議學問題：結合上述情境從河南衛(wèi)視頻繁出圈中，分析發(fā)展中國特色社會主義文化有什么要求？為什么要以人民為出發(fā)點?如何做到以人民為中心？議題二：河南衛(wèi)視頻繁出圈的密碼之立足時代之基回答時代問題議學情境二：閱讀材料《河南衛(wèi)視緊跟時代賦予“中國節(jié)日”鮮明的時代意義》河南衛(wèi)視之所以能頻繁出圈，首先，緊跟時代，讓傳統(tǒng)文化“活”起來。河南衛(wèi)視以現(xiàn)代的審美和時代精神激活傳統(tǒng)文化，用更符合現(xiàn)代審美和年輕人喜聞樂見的表達方式進行重新演繹和包裝?！爸袊?jié)日”系列節(jié)目是把傳統(tǒng)節(jié)日的文化內核和家國情懷挖掘出來，賦予鮮明的時代意義。隨著我國國力的提升，我們國家對于我們的古代文化與越來越重視，而河南衛(wèi)視正式看到了這一點并抓住了這個時機，才可以通過國家的支持變得出圈。議學問題：結合河南衛(wèi)視"中國節(jié)日"系列節(jié)目的應時而生談談文化發(fā)展和時代的關系，文化創(chuàng)新和發(fā)展的關鍵是什么?議題三：河南衛(wèi)視頻繁出圈的密碼之融通不同資源實現(xiàn)綜合創(chuàng)新議學情境三：觀看視頻《敦煌飛天》并閱讀材料最近我們國家一直在宣傳講好中國故事，要把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，而河南衛(wèi)視所作的每一個文化節(jié)目都包含著我們中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。河南衛(wèi)視節(jié)目制作的每一個節(jié)目都盡顯綜合創(chuàng)新。文化劇情舞蹈節(jié)目《舞千年》中，舞者以芭蕾和中國舞、民族民間舞相結合的方式，古今中外各種資源于一身。演繹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——敦煌石窟中婆娑曼妙的飛天壁畫?！爸袊?jié)日”系列節(jié)目中常見AR、VR、5G等技術手段的運用，還會和二次元有效銜接，不是停留于呈現(xiàn)方式的改變，而是融入到內容的“肌膚紋理”，產生一加一大于二的效果，達到“科技讓節(jié)目更美好”的效果。讓喜歡二次元的年青人融入到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中來?！安粷M足于大小屏的搬運工”，移動端先行，多屏聯(lián)動受眾，在不同平臺引發(fā)熱議，從而給大屏引流反哺大屏。優(yōu)質節(jié)目出圈的同時也能夠持續(xù)助力河南衛(wèi)視的口碑打造和形象提升。河南衛(wèi)視一直深耕傳統(tǒng)文化的表達創(chuàng)作，堅守“文化立臺”的理念，擔負起弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。河南人深耕文化領域的基因，敦厚樸實專干實事的品質讓他們在優(yōu)秀的內容表達上仍然有著不懈的追求，不愿與時代落伍，并在不斷變化的環(huán)境中激發(fā)出更大的潛力。用創(chuàng)新的話語體系和表達方式講好中國傳統(tǒng)文化故事，形成優(yōu)質傳統(tǒng)文化的有效對內傳播。議學問題：從河南衛(wèi)視的《敦煌飛天》、《唐宮