2020-2021學(xué)年七年級歷史上學(xué)期期中測試卷02新人教版

2020-2021學(xué)年七年級歷史上學(xué)期期中考測試卷02考試范圍：初二上1-2單元一、選擇題（25小題，共50分）1．“人們一說起中國發(fā)現(xiàn)的遠古人類，沒有不首先提到北京人的。”下列關(guān)于北京人的敘述，錯誤的是A．是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類 B．依然保留著某些猿的特征但能直立行走C．已經(jīng)會用火燒烤食物和長時間保存火種 D．能夠使用粗糙的打制石器并過群居生活【答案】A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，元謀人距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。A符合題意；北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能直立行走；B是北京人的特征；北京人已經(jīng)會使用天然火，還會保存火種，C是北京人的特征；北京人將石塊敲打成粗糙的石器，把樹枝砍成木棒，同大自然進行艱苦的斗爭。由于生活環(huán)境險惡，個人無法生活下去，北京人過著群居生活，這就形成了早期的原始社會。D是北京的特征。由以上分析可知，BCD是對北京人的描述，A符合題意。2．元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料，要通過A．互聯(lián)網(wǎng)查詢B．史書記載C．神話傳說D．考古發(fā)掘【答案】D【解析】考古發(fā)掘的遠古時代的化石可以還原當時的真實情況，是研究遠古人類生產(chǎn)生活的第一手資料．元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類．獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料，要通過考古發(fā)掘。所以D符合題意，其他三項均不符合題意，故選D。3．在以下各項內(nèi)容中，山頂洞人與北京人最明顯的區(qū)別是A．會直立行走B．手腳分工C．過群居生活D．懂得人工取火【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，山頂洞人與北京人手腳已經(jīng)分工，會直立行走，由于生產(chǎn)力水平低，都過著群居生活；但是在火的利用方面，北京人會使用天然火，山頂洞人已懂得人工取火。選項D符合題意；而選項ABC是山頂洞人與北京人的共同特征，不符合題意；故選D。4．1953年春，西北文物清理隊在西安東部浐河?xùn)|岸的二級階地上發(fā)現(xiàn)了半坡遺址。已發(fā)掘出46座房屋、200多個窖穴、6座陶窯遺址、250座墓葬，出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬件，還有粟、菜籽遺存。20世紀70年代河姆渡遺址兩次考古發(fā)掘的大多數(shù)探坑中都發(fā)現(xiàn)20～50厘米厚的稻谷、谷殼、稻葉、莖桿和木屑、葦編交互混雜的堆積層，最厚處達80厘米。以上材料證明A．距今約5000年前華夏文明出現(xiàn)B．河姆渡人處在舊石器時代C．半坡人會制造精美的陶器D．中國原始農(nóng)業(yè)興起于黃河、長江流域【答案】D【解析】依據(jù)題干“半坡遺址”，“還有粟、菜籽遺存”，“河姆渡遺址”“發(fā)現(xiàn)20～50厘米厚的稻谷、谷殼、稻葉、莖桿和木屑、葦編交互混雜的堆積層”由此可知半坡原始居民、河姆渡原始居民已出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè)。半坡原始居民生活在黃河流域的陜西西安附近的半坡村；河姆渡原始居民生活在距今約七千年長江流域的浙江省余姚市的河姆渡村，D符合題意；黃帝炎帝時期華夏文明出現(xiàn)，A不合題意；材料中沒有體現(xiàn)陶器，河姆渡處于新石器時期，BC不合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。5．央視熱播紀錄片《舌尖上的中國》，從最平凡的一鍋米飯，一個饅頭，到各種小吃，全方位展示了中國人的日常飲食。米飯，永遠都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類是A．元謀人 B．北京人C．半坡人 D．河姆渡人【答案】D【解析】本題主要考查我國較早種植水稻的原始居民。我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民，元謀人和北京人還未過上農(nóng)耕生活，不會種植農(nóng)作物，半坡原始居民種植的農(nóng)作物是粟。所以有可能最早享用米飯的古人類是河姆渡人，故答案選D。6．在發(fā)掘處于原始農(nóng)耕時期的某遺址時，考古人員發(fā)現(xiàn)一個存儲粟和芥菜之類的罐子。這個罐子可能是A．彩陶B．白陶C．黑陶D．青銅器皿【答案】A【解析】依據(jù)題干“存儲粟和芥菜之類的罐子”可知反映的半坡原始居民的生活，結(jié)合課本所學(xué)，半坡居民用骨器、角器等生產(chǎn)工具，開墾土地，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要種植粟。半坡人能制造色彩鮮麗的彩陶，上面繪有各式各樣的美麗圖案。A項符合題意；距今月四五千年的山東大汶口原始居民原始手工業(yè)比以前有很大進步，會制造黑陶和白陶。BC兩項不合題意；夏朝時開始出現(xiàn)中國最早的青銅器皿。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A?！军c睛】“存儲粟和芥菜之類的罐子”是解題的關(guān)鍵，說明當時的原始居民已經(jīng)會種植粟。據(jù)所學(xué)，半坡居民生活在黃河流域的陜西安半坡村，距今約6000年，他們使用磨制石器和木制的耒耜等開墾土地，用石刀收割莊稼，他們主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家。半坡原始居民制造陶器器皿，最具特色的為彩陶。7．在古希臘神話中，眾神經(jīng)常參加人間戰(zhàn)爭。傳說在中國古代，也有一場“風伯御風，雨師行雨”的戰(zhàn)役，在這場戰(zhàn)役中，炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在A．牧野 B．涿鹿 C．阪泉 D．城濮【答案】B【解析】依據(jù)題干“炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，距今大約4600年前，黃帝部族聯(lián)合炎帝部族，在涿鹿同蚩尤進行了一場大戰(zhàn)，涿鹿之戰(zhàn)中，炎黃大敗蚩尤，B項符合題意；牧野之戰(zhàn)是武王伐紂的戰(zhàn)爭，A項不符合題意；阪泉之戰(zhàn)是黃帝征服中原各族的過程中，與炎帝兩部落聯(lián)盟在阪泉進行的一次戰(zhàn)爭，C項不符合題意；城濮之戰(zhàn)是周襄王二十年，晉、楚兩國在魏國城濮地區(qū)進行的爭奪中原霸權(quán)的首次大戰(zhàn)，D項不符合題意；由此可知，ACD三項的內(nèi)容都不符合題意；故選B。8．傳說中的“神農(nóng)嘗百草”，發(fā)明醫(yī)藥，成為中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥業(yè)的創(chuàng)始人的是A．黃帝B．炎帝C．舜D．禹【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，傳說炎帝教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，首創(chuàng)耒耜，種植五谷和蔬菜，還制作陶器，發(fā)明紡織，發(fā)明醫(yī)藥，成為中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人的是炎帝；因此只有選項B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。9．《堯舜禹傳說》（下圖）一書全面系統(tǒng)地反映了上古時代堯、舜、禹的生平和政績?！秷蛲醯膫髡f》是該書的一部分，本部分將知識性與趣味性相結(jié)合，深入淺出地介紹了堯的傳說。下列哪一描述是該部分的內(nèi)容A．鼓勵人們開墾農(nóng)田B．發(fā)明舟車C．治水有功D．讓位于禹【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，堯在位百年，有德政，鼓勵人們開墾農(nóng)田，A項符合題意；B項發(fā)明舟車是黃帝的政績；C項治水有功是大禹的成就；D項讓位于禹是舜；BCD不符合題意，所以答案選A。10．《左傳》記載：“夏有亂政，而作禹刑?！边@說明夏朝的國家機構(gòu)是A．維護社會治安的工具B．奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具C．為平民服務(wù)的國家機構(gòu)D．攻打外國拓展疆土的工具【答案】B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，禹通過制定刑法來懲治奴隸和平民的作亂，說明夏朝的國家機構(gòu)是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具，B項符合題意；A項和C項描述不符合題意；D項描述在題干中沒有涉及；故選B。11．古代中國，朝代更替，江山改名換姓，是常有的事。下列歷史事件中，導(dǎo)致朝代更替的是A．盤庚遷殷 B．武王伐紂 C．周平王遷都 D．國人暴動【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，商朝末年，商紂王殘暴，制作炮烙之刑，人民奮起反抗，周武王聯(lián)合一些弱小諸侯國進攻商紂，牧野之戰(zhàn)，商朝滅亡，吳王建立周朝，定都鎬京，史稱西周，A，C是國王的遷都，和題意不符，D項是平民的暴動也不符，本題選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生對歷史知識的識記能力，武王伐紂是教材中的基礎(chǔ)知識點，學(xué)生根據(jù)課本就能得出答案，屬于送分題。12．夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是A．建國者沒有打好基礎(chǔ)B．最后一個國君昏庸殘暴C．不注意與周邊少數(shù)民族的關(guān)系D．內(nèi)部發(fā)生嚴重的叛亂【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，夏朝最后一個國君桀，統(tǒng)治殘暴使夏朝滅亡；商朝最后一個國君紂，統(tǒng)治殘暴使商朝滅亡；西周最后一個國君周幽王，朝政腐敗使西周滅亡；所以夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是最后一個國君昏庸殘暴。選項B符合題意；而選項ACD不符合題意，故選B。13．國家博物館館藏的兩件商周時期的青銅器“四足帶蓋方鼎”和“商鸮卣”被戲稱為中國版的“安卓小機器人”和“憤怒的小鳥”。這些精美的青銅器是采用什么方法制造出來的A．高溫鍛打法 B．泥范鑄造法 C．人工合成法 D．蒸煮法【答案】B【解析】依據(jù)題干提示詞“商周時期的青銅器”，結(jié)合課本所學(xué)，我國商周時期青銅器不僅種類豐富，數(shù)量眾多，而且制作工藝高超，當時的工匠已準確地掌握了銅、錫、鉛的比例，用來制造不同用途的器具。在鑄造技術(shù)上采用“泥范鑄造法”，B符合題意。由此分析ACD不合題意，選擇答案B。14．認真觀察下圖，你認為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是A．B．C．D．【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，司母戊鼎出土于黃河流域的河南安陽，重832．84千克，四足中空，用泥范鑄造，鼎體渾鑄，形制雄偉，氣勢宏大，紋飾華麗，是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，C項是司母戊鼎，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15．甲骨文使用多種造字法。其中，使用“最多”和“最進步”的分別是A．形聲、會意B．象形、形聲C．假借、象形D．指事、會意【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，甲骨文六種造字方法中象形是最原始的造字方法，約有40%的字是象形字，是使用最多的造字方法；形聲字是最為進步的造字方法；B項符合題意；ACD項不符合題意，故選B。16．通過“甲骨卜辭”“司母戊鼎”“殷墟”等遺址、遺跡，可以了解A．夏朝歷史 B．商朝歷史 C．西周歷史 D．春秋歷史【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“‘甲骨卜辭’‘司母戊鼎’‘殷墟’等遺址、遺跡”，結(jié)合所學(xué)知識可知，甲骨文是商代出現(xiàn)的一種比較成熟的文字，司母戊鼎是商代最大的青銅器，而商朝又稱殷朝，因此題干信息可以了解商朝的歷史。只有選項B符合題意，選項ACD不符合題意，故選B。17．1950—1951年，河南輝縣發(fā)掘了5座戰(zhàn)國時期的墓葬，其中1號墓出土鐵器65件，農(nóng)具占38件，包括鋤、鐮、犁鏵等整套農(nóng)具。從中可以得到的歷史是A．鐵器在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到應(yīng)用 B．鐵器是當時主要的隨葬品C．鐵器牛耕普遍應(yīng)用于生產(chǎn) D．鐵器最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時代【答案】A【解析】從題干中獲悉，河南輝縣出土成套鐵制農(nóng)具，說明在戰(zhàn)國時期鐵制農(nóng)具已經(jīng)得到應(yīng)用，故A符合題意；僅僅依據(jù)一座墓的出土不能得出當時的主流，故排除B；鐵器牛耕普遍應(yīng)用于生產(chǎn)是在漢朝，故排除C；鐵器最早出現(xiàn)在春秋時期，故排除D。故選A。18．春秋時期一些強大的諸侯國以“尊王攘夷”的名義進行征戰(zhàn)，爭奪霸主地位?！白鹜跞烈摹钡膶嵸|(zhì)是A．尊崇周王室的正統(tǒng)地位 B．諸侯借此發(fā)展自己的勢力C．順應(yīng)民族交融的歷史趨勢 D．證明爭霸戰(zhàn)爭具有正義性【答案】B【解析】“尊王攘夷”的意思是以尊崇周王為號召，打擊周邊少數(shù)民族，發(fā)展自己的勢力。春秋時期齊桓公以“尊王攘夷”為口號的名義進行征戰(zhàn)，成為春秋時期第一霸主。因此“尊王攘夷”的實質(zhì)是借周王的名義發(fā)展自己的勢力，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。19．對春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭所造成的社會后果敘述正確的是①戰(zhàn)爭給社會造成了巨大災(zāi)難②戰(zhàn)后出現(xiàn)了一些較大的諸侯國③中原各族與周邊少數(shù)民族出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融④周天子坐收漁利，權(quán)力漸大A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭，說明周天子權(quán)力日小，它給社會造成了巨大災(zāi)難，戰(zhàn)后出現(xiàn)了一些較大的諸侯國，中原各族與周邊少數(shù)民族出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融，故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。20．經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)美德的重要方式。“始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出。”引自《三字經(jīng)》，其中的“七雄”是指A．齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 B．楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓C．晉、楚、齊、韓、趙、燕、魏 D．吳、魏、燕、趙、楚、秦、韓【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國七雄指的是：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。所以答案選A。21．改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法的措施中，對后世地方行政制度影響最深遠的是A．獎勵耕戰(zhàn) B．承認土地私有 C．廢除貴族世襲特權(quán) D．確立縣制【答案】D【解析】商鞅變法內(nèi)容中的“建立縣制，由國君直接派官吏治理”，對后世地方行政制度影響最深遠。獎勵耕戰(zhàn)，廢除了舊貴族特權(quán)，使國富兵強。承認土地私有確立了封建制度。故答案選D。22．都江堰水利功程解決了那條河流造成的水患A．黃河 B．岷江 C．淮河 D．長江【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，使成都平原成為天府之國。都江堰分三部分：分水魚嘴將江水分成內(nèi)江和外江，內(nèi)江灌溉，外江分洪。飛沙堰泄洪排沙，寶瓶口引水灌溉，解決了岷江造成的水患，故B符合題意；ACD表述錯誤，不合題意。故此題選B。23．“莫走極端、適可而止、以柔克剛、韜光養(yǎng)晦、知足而止”這些主張，體現(xiàn)了下列哪位思想家的思想A．孟子 B．老子 C．孔子 D．墨子【答案】B【解析】根據(jù)題干中“莫走極端、適可而止、知足而止”并結(jié)合所學(xué)知識可知，與老子思想中的無為觀點相符；“以柔克剛”與老子思想中的相互對立事物會相互轉(zhuǎn)換觀點相符，因此該思想家是老子，選項B符合題意。孟子主張實行“仁政”，還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，反對一切非正義的戰(zhàn)爭，選項A不符合題意；孔子的主要思想主張是“仁”和“禮”，與題干中的信息不符，選項C不符合題意；墨子的主要思想主張是“兼愛、非攻、尚賢”，與題干中信息不符，選項D不符合題意。故選：B。24．“孔子是萬世師表。他很了解自己的學(xué)生，知道曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足?！睂@句話最準確的認識是A．三人行必有吾師B．有教無類C．因材施教D．以“德”化人【答案】C【解析】依據(jù)題干給出的“孔子知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足?！北砻骺鬃幼⒁狻耙虿氖┙獭薄項符合題意。三人行必有吾師是思想方面的教育，A項不符合題意；有教無類是指教育公平，B項不符合題意；以“德”化人是指孔子在思想方面的成就，D項不符合題意。故選C。25．戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴局面的根本原因是A．頻繁的爭霸戰(zhàn)爭B．學(xué)術(shù)繁榮和思想的活躍C．生產(chǎn)力的發(fā)展和社會大變革的出現(xiàn)D．各國國君紛紛招賢納士【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，生產(chǎn)力的發(fā)展推動了社會的變革，春秋戰(zhàn)國時期，我國正處于由奴隸社會向封建社會的過渡時期，在新舊社會的交替時期，許多問題亟待解決，各學(xué)派于是紛紛著書立說，并相互辯論，形成了“百家爭鳴”的局面，可見其根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展推動了社會的大變革，C項符合題意。由此分析ABD三項均不是百家爭鳴局面的根本原因，不符合題意，排除，故選C。二、非選擇題（4小題，共50分）26．某班對“華夏之祖”進行了探究活動，請你參與史料的分析與問題的探究。（14分）（人文初祖）材料一“軒轅乃修德振兵，治五氣，藝五種，撫萬民，度四方……以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn)，然后得其志。蚩尤作亂，不用帝命。……帝乃征師諸侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂禽殺蚩尤?！薄妒酚洝の宓郾炯o》（1）材料一中的“軒轅”指誰？（1分）（2）根據(jù)所學(xué)知識，列舉“軒轅”還有哪些貢獻。（2分）（民主政治）材料二大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長……——《禮記·禮運》材料三堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜。授舜，則天下得其利而丹朱病；授丹朱，則天下病而丹朱得其利。堯曰：“終不以天下之病而利一人?！薄妒酚洝の宓郾炯o》（3）兩則材料反映了我國古代傳說中的什么制度？（2分）這種制度對當今社會有什么借鑒意義？（2分）（杰出首領(lǐng)）（4）請你按擔任部落首領(lǐng)的先后順序排列。（2分）分別用一句話對其評價。（3分）（探究認識）（5）這些都是古代傳說中的人物，請你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣理解史實與神話傳說的關(guān)系。（2分）【答案】（1）黃帝。（1分）（2）相傳黃帝教人們建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。（2分）（3）禪讓制。（2分）用人要發(fā)揚民主，重視賢人；做事要持之以恒，應(yīng)通過民主的方式選舉干部；要以天下為己任，選拔人才應(yīng)以德才兼?zhèn)錇闃藴省＃ù鸪鲆稽c即可，2分）（4）圖三、一、二。（2分）堯節(jié)儉、樸素、愛民，舜吃苦耐勞、孝順父母，禹治水有功。（3分）（5）在古代認為兩者沒有區(qū)別，近代隨著考古學(xué)的興起而出現(xiàn)了區(qū)別。如今，兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別，考古資料證實的傳說為“史實”，沒有經(jīng)過考古證實的傳說仍為“傳說”。（2分）【解析】（1）提取材料一中的關(guān)鍵信息作答，即黃帝。

（2）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進行作答，主要有教人們建造宮室，制作衣裳，還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。

（3）根據(jù)材料二中選賢用能、材料三中的人物名稱即可判斷這種制度是禪讓制。從禪讓制民主推舉的角度回答對今天的意義即可。

（4）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知圖片中三位杰出首領(lǐng)的先后順序是堯舜禹，鏈接有關(guān)他們的具體史實，進行言之有理的評價即可。如堯節(jié)儉、樸素、愛民，舜吃苦耐勞、孝順父母，禹治水有功。

（5）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，考古資料證實者為“史實”，至今未經(jīng)過考古證實者為“神話傳說”。27．分封制與西周王朝的興衰關(guān)系密切。閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一：《周初分封略表》主要封國受封對象分封目的晉姬姓貴族封建親戚，以藩屏周衛(wèi)姬姓貴族魯姬姓貴族燕姬姓貴族齊功臣宋堯代貴族武王滅商之后，分封了對周人比較溫順并在商朝人中有影響的微子啟，以此來統(tǒng)治商的遺民。（1）據(jù)材料一概括西周分封制的受封對象有哪些？（3分）周天子實行分封制的目的是什么？（2分）材料二：“封建親戚”的主要國家，大體就在黃河中下游的農(nóng)耕文明區(qū)；其中魯、衛(wèi)、晉、燕這些姬姓封國勢力最為強大，地處要沖，足以決定大局?！ㄈ眨┮撂俚乐巍吨袊糯醭男纬伞罚?）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，說明分封制起到了怎樣的積極作用。（2分）材料三：王（注：東周初年第二代周王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝（朝覲），秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩?！蹲髠鳌せ腹迥辍罚?）依據(jù)材料三，分析東周時王室地位的變化？（2分）【答案】（1）對象包括：周王室子弟；功臣；先代貴族的后裔。（3分）目的：以血緣關(guān)系為紐帶，加強西周的統(tǒng)治；安撫前朝遺民，贏得民眾支持。（評分說明：答出其中1點且意思相近即可，2分）（2）將同姓貴族分封在地理位置重要的地區(qū)，加強對中原地區(qū)控制；鞏固西周對邊遠地區(qū)的統(tǒng)治，抵御周邊少數(shù)民族的進攻等。（評分說明：答出其中1點且意思相近即可，2分）（3）王室衰微。（意思相近即可，2分）【解析】（1）依據(jù)材料一表格可看出，受封對象有姬姓貴族、功臣、先代貴族的后裔。周天子分封的目的由“封建親戚，以藩屏周”可知，是以血緣關(guān)系為紐帶，加強西周的統(tǒng)治。由“武王滅商之后，分封了對周人比較溫順并在商朝人中有影響的微子啟，以此來統(tǒng)治商的遺民”可知，目的是安撫前朝遺民，贏得民眾支持。（2）依據(jù)材料二“……其中魯、衛(wèi)、晉、燕這些姬姓封國勢力最為強大，地處要沖，足以決定大局”可知，將同姓貴族分封在地理位置重要的地區(qū)，有利于加強對中原地區(qū)控制。結(jié)合所學(xué)可知，在邊遠地區(qū)也設(shè)諸侯國進行管理，這樣有利于鞏固西周對邊遠地區(qū)的統(tǒng)治，抵御周邊少數(shù)民族的進攻。

（3）依據(jù)材料三“王（注：東周初年第二代周王）奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝（朝覲）。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩”分析可知，諸侯不再朝覲周天子，周天子權(quán)威下降，導(dǎo)致諸侯爭霸，分封制瓦解，說明東周時王室地位衰微。28．閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一：中國農(nóng)耕經(jīng)濟最早在黃河流域和長江流域形成規(guī)模。它們在發(fā)展的初期就已經(jīng)顯露出地域的差別。我國是世界上最早培植粟和水稻的國家之一。北方以旱地的粟麥生產(chǎn)為主，南方以水田稻作生產(chǎn)為代表，并在各自的擴展、傳苗中相互交融。材料二：秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國，具備了統(tǒng)一六國的條件。秦王嬴政即位后，為滅六國進行了充分的準備。公元前230年，秦國發(fā)動強大的攻勢，開始了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭。材料三：如下圖（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，請寫出黃河流域和長江流域原始農(nóng)耕文明的代表？（4分）他們分別建造了什么樣式的房屋。（4分）（2）根據(jù)材料二，說一說商鞅變法對秦國的影響。（2分）（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三圖片所示水利工程是誰主持修建的？（2分）清寫出該工程的主要作用。（2分）【答案】（1）長江流域：半坡氏族；（2分）黃河流域：河姆渡氏族；（2分）半坡氏族為半地穴式（或半穴居式），河姆渡氏族為干欄式。（4分）（2）使秦國國力增強，提高軍隊戰(zhàn)斗力，成為戰(zhàn)國最強諸侯國，為秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)。（2分）（3）李冰。（2分）作用：防洪、灌溉、水運。（答出兩點即可，2分）【解析】（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)可知，生活在距今約六千年陜西西安半坡村的半坡原始居民是黃河流域原始農(nóng)耕文明的代表，他們已經(jīng)普遍使用磨制石器和骨器，種植粟。由于黃河流域氣候干燥，半坡原始居民住在半地穴式房屋里。生活在距今約七千年浙江省余姚市的河姆渡原始居民是長江流域原始農(nóng)耕文明的代表，他們使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，會種植水稻。由于長江流域氣候濕潤，河姆渡原始居民住在干欄式房屋里。（2）依據(jù)材料二“秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國，具備了統(tǒng)一六國的條件。秦王嬴政即位后，為滅六國進行了充分的準備……”可知，秦國經(jīng)過商鞅變法使秦國國力增強，提高軍隊戰(zhàn)斗力，成為戰(zhàn)國最強諸侯國，為秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)。（3）依據(jù)材料三“岷江”“寶瓶口”“飛沙堰”可知，這項水利工程是都江堰。該工程的主要作用是防洪、灌溉、水運；戰(zhàn)國時期，秦國的蜀郡太守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成一個系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成以后，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得“天府之國“的美稱。2000多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用。29．活動探究：感悟“諸子百家”。（13分）背景材料：春秋戰(zhàn)國時期，中國歷史進入思想文化空前繁榮的時代，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。歷史上把這一時期的不同學(xué)派稱為“諸子百家”。步驟一：在歷史留言板上，貼上下列四位人物，并寫出它們代表的派別。（1）墨子：墨家；孟子：_____；莊子：______；韓非：______（3分）步驟二：在歷史活動課上，百家爭鳴電視臺要招聘一些欄目主持人。（2）根據(jù)提供的欄目名稱，你會給他們安排最適合的主持欄目嗎？（4分）A．《人與自然》