平頂山一中新區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估(二)數(shù)學(xué)答案_第1頁
平頂山一中新區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估(二)數(shù)學(xué)答案_第2頁
平頂山一中新區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估(二)數(shù)學(xué)答案_第3頁
平頂山一中新區(qū)學(xué)校高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量評估(二)數(shù)學(xué)答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)答案與解析:一、單選題(每題5分,共60分)題號123456789101112答案BBDCCCADAADD【答案】B解:∵A={x∈Z|-2<x≤1}={-1,0,1},

B={x∈N|-2<x<3}={0,1,2},則A∩B={0,1},故選:B.

2.【答案】B解:∵f(1.5)?f(1.25)<0,由零點(diǎn)存在定理,得,∴方程的根落在區(qū)間(1.25,1.5).

3.【答案】D解:對于A,由于cos(α-π2)=cos(π2-α)=sinα,是

對于B,由于cos(π2-α)=sinα,是

對于C,-cos(α+π2)=sinα,是

對于D,cos(α+π2)=-sinα,不是故選:D.

4.【答案】C解:由于函數(shù)y=logax經(jīng)過定點(diǎn)(1,0),

故函數(shù)f(x)=4+loga(x-1)(a>0,且a≠1)的圖象過一個定點(diǎn)(2,4),

根據(jù)函數(shù)y=logax經(jīng)過定點(diǎn)(1,0),函數(shù)f(x)=4+loga(x-1)(a>0,且a≠1)的圖象過一個定點(diǎn)(2,4).

5.【答案】C解:由a2>b2?|a|>|b|;a3>b3?a>b;ac2>bc2?a>b,反之不成立;1a<1b與a>b相互推不出.

可知:a>b成立的充分不必要條件是ac2>bc28.【答案】D由sinα>0,得2kπ<α<2kπ+π(k∈Z),∴kπ<α2<kπ+π2(k∈Z),即α2是第一或第三象限角,∴tanα2>0,故選A、B、C.

9.【答案】A解:a=log126=-1-log23=-1-1log32,b=log1412=-1-log43=-1-1log34,c=log1515=-1-log53=-1-1log35;

∵0<log32<log34<log35;∴1log32>1log34>1log35;∴a<b<c.

10.【答案】A解:作出函數(shù)f(x)的圖象,方程f(x)=a有三個不同的實(shí)數(shù)根

即等價于函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=a有三個交點(diǎn)A,B,C,故有-2<a≤2,

不妨設(shè)x1<x2<x3,因?yàn)辄c(diǎn)A,B關(guān)于直線x=-2對稱,所以x1+x2=-4,-2<log2x二填空題:(每題5分,共20分)

13.

“?x0∈R,x0+|x0|<0”

14.1利用.

15.(-∞,-12)解:令t=2x2-5x-3>0,求得x<-12,或

x>3,故函數(shù)的定義域?yàn)閧x|x<-12,或

x>3},且y=log13t,故本題即求函數(shù)t在定義域內(nèi)的減區(qū)間.

再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)t在定義域內(nèi)的減區(qū)間為(-∞,-12),

16.16解:∵x=-3時,函數(shù)y=ax+3-2(a>0,a≠1)值恒為-1,

解答題

17.解:(1)原式=1-(2)12+(2-1)+lne12+2log23=1-2+2-1+12+3=72.

(2)原式=log215=lg15lg2=lg3+lg5lg2=lg3+1-lg2lg2=b-a+1a.

18.(1)解:角α終邊經(jīng)過點(diǎn)P-13,-223,即x=-13,y=-223,

∴r=-132+-2232=1.

∴sinα=yr=-2231=-220.解:(1)∵f(x)=x-2m∴-2m2+m+3>0,∴-1<m<32.又m∈Z,m=0或m=1.

再根據(jù)f(x)為偶函數(shù),可得-2m2+m+3為正偶數(shù),故m=1,f(x)=x2.

(2)g(x)=loga[f(x)-ax](a>0,a≠1)在(2,3)上為增函數(shù),

而g(x)=loga(x2-ax)由y=logau和u=x2-ax復(fù)合而成,

當(dāng)0<a<1時,y=logau減函數(shù),故u=x2-ax在(2,3)為增函數(shù),故不滿足條件.

∴a>1a2≤24-2a≥0,求得1<a≤2.

21.解:(1)f(x)=k1x,g(x)=22.證明(Ⅰ):由m=mn?n,可得f(m)=f(mn?n)=f(mn)+f(n),

∴f(mn)=f(m)-f(n);所以原結(jié)論成立;

(Ⅱ∴f(mn)=f(m)-f(n)>0即f(m)>f(n)∴f(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增.

解(Ⅲ):由f(2)=1,可得f(4)=f(2)+f(2)=2

令m=2,n=1,則f(8)=f(4)+f(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論