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文檔簡介
2024屆貴州省貴陽市市級名校中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.雪碧飲料B.生鐵C.二氧化碳D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體2.下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.10g冰受熱融化成10g水B.紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小C.5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克D.蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變3.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運動速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大4.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B.銅用作導(dǎo)線C.二氧化碳制碳酸飲料D.氮氣用作保護氣5.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸6.品紅是一種常用的染色劑,小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴散的快,從分子角度解釋,主要原因是()A.品紅分子在熱水中的運動速率比在冷水中快B.品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解C.熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無間隔D.熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了7.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味D.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白煙8.下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是()選項物質(zhì)鑒別方法A碳酸鈣粉末和純堿粉末滴加稀鹽酸,振蕩B檸檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液,振蕩C白鵝絨和人造纖維點燃,聞氣味DMgSO4和Na2SO4加足量水,攪拌A.A B.B C.C D.D9.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法之一,下列關(guān)于實驗操作先后順序的說法錯誤的是A.稀釋濃硫酸時應(yīng)將先把水倒入燒杯,再將濃硫酸緩緩倒入水中B.實驗室用KMnO4制O2結(jié)束,應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽移出再熄滅酒精燈C.一氧化碳還原氧化鐵實驗,應(yīng)先點燃酒精噴燈再通COD.配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,應(yīng)先把NaCl固體放入燒杯,再加水10.下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.植物油加入水中,充分?jǐn)嚢璧玫饺芤篊.增加溶劑的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“煤改氣”中“氣”的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____;“氣”不充分燃燒易造成鍋底“被黑”現(xiàn)象,此時可調(diào)大進風(fēng)口,其原理是_____;做飯時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析,取48.0g樣品放入質(zhì)量為100.0g的燒杯中,將150.0g稀鹽酸分3次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測得燒杯及其內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)123加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50.050.050.0燒杯及其內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g190232278請計算:(1)樣品中CO2的質(zhì)量為_________________g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖文回答下列問題。根據(jù)圖1金屬應(yīng)用實例,推斷金屬具有的物理性質(zhì)有_____(至少答兩點)。常見金屬活動性順序如下,在橫線上填寫相應(yīng)的元素符號_____鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因是_____(用方程式表示),“真金不怕火煉”說明金____。圖2是一瓶剛打開瓶蓋的汽水,寫出汽水中的一種溶質(zhì)___,打開汽水蓋時,汽泡會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度與___有關(guān);為了防止打開瓶蓋時氣泡大量溢出,保存的方法是___。14.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),請回答下列問題。自行車已經(jīng)成為棗莊人民常用運動健身工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是____;車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。用熟石灰中和工廠含有硫酸的廢水____。牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過程:①煅燒石灰石制得氧化鈣;②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];③石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣。寫出③的化學(xué)方程式____。硒(Se)元素具有防癌抗癌作用,化學(xué)性質(zhì)與硫相似。在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)。請寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,知道進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強一起對自家久未開啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進行了探究。菜窖內(nèi)氣體的成分是什么?蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。小剛認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體含有CO2和CH4。他們對菜窖內(nèi)的氣體進行取樣按圖所示裝置進行實驗若裝置A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。裝置B中發(fā)生的反應(yīng)為_____(填化學(xué)方程式)裝置D內(nèi)濃硫酸的作用是_____。E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有_____出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。E處氣體燃燒的化學(xué)方程式為_____。16.實驗室有一包固體銅的樣品粉末,其中可能混入了鋅、鐵中的一種或兩種物質(zhì)。化學(xué)興趣小組同學(xué)對這包樣品進行了如下實驗。實驗1﹣﹣確定樣品成分提出猜想猜想1:樣品為銅、鋅猜想2:樣品為銅、鐵猜想3:樣品為銅、_____(填名稱)用磁鐵靠近該樣品,觀察到_____(填“有”或“無”)固體被吸引,則猜想1不成立。要繼續(xù)證明該樣品成分,另取樣品少許于試管中,應(yīng)加入的藥品為_____(填序號)。A.硝酸鎂溶液B.硝酸鋁溶液C.硝酸鋅溶液D.硝酸亞鐵溶液觀察實驗現(xiàn)象,最終確定該樣品為銅、鐵混合物。實驗2﹣﹣樣品性質(zhì)探究:將該樣品與過量的硝酸銀溶液混合。經(jīng)實驗測定、溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法錯誤的是_____(填序號)。A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀B.b點金屬單質(zhì)有三種,溶液中的溶質(zhì)有兩種C.圖上bc段發(fā)生的是銅和硝酸銀溶液的反應(yīng)D.c點和d點金屬單質(zhì)種類相同,溶液中的溶質(zhì)種類相同實驗3﹣﹣測定該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)步驟:①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。③待①中反應(yīng)充分后,過濾。④取濾渣連同濾紙烘干、稱量,質(zhì)量為cg?;卮鹣铝袉栴}:整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_____、玻璃棒等。通過上述實驗測得樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(用a、b、c表示)。小明測定的數(shù)據(jù)偏大,可能的原因是_____(填序號)。A.過濾時,漏斗中液面高于濾紙邊沿B.③、④之間,缺少洗滌濾渣的步驟C.稱量時,將藥品和砝碼放反了(假定只有步驟④稱量時使用了游碼)D.步驟①中操作不當(dāng),所加鹽酸量不足
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故選項符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項不符合題意。故選:C。2、B【解析】
A、10g冰受熱融化成10g水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤。
B、紙在空氣中燃燒后化為灰燼,紙張燃燒生成的新物質(zhì)二氧化碳和水?dāng)U散到空氣中,質(zhì)量減小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項正確。
C、5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤。
D、蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤。
故選:B【點睛】質(zhì)量守恒定律適合于所有的化學(xué)反應(yīng)。3、D【解析】
A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;
B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;
C、由水溫提高時投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運動加快,故C正確;
D、對多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯誤;
故選:D。4、B【解析】
A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氯化鈉、水和二氧化碳,屬于化學(xué)性質(zhì);
B、銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以可用于制碳酸飲料,需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);
D、氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
故選:B。【點睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。5、B【解析】
A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),等到硫酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成,硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會逐漸增加,然后轉(zhuǎn)成水平,故B正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質(zhì)量會不斷增加,故C錯誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來越少,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時,氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯誤。故選B。6、A【解析】
品紅在熱水中比在冷水中擴散快,是因為溫度升高分子的運動速率加快。故選:A。7、D【解析】
A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,有刺激性氣味的氣體生成,不符合題意;C、點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,揮發(fā)出氯化氫氣體,在瓶口與水蒸氣結(jié)合,形成鹽酸小液珠,符合題意。故選D。8、C【解析】
A、碳酸鈣粉末和純堿粉末與稀鹽酸反應(yīng)均生成二氧化碳?xì)怏w,不能鑒別,故選項錯誤;B、檸檬水和白醋均顯酸性,均能使紫色石蕊溶液,不能鑒別,故選項錯誤;C、點燃,聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是白鵝絨,產(chǎn)生特殊氣味的是人造纖維,故選項正確;D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成無色溶液,不能鑒別,故選項錯誤。故選C。9、C【解析】
A、稀釋濃硫酸時應(yīng)將先把水倒人燒杯,再將濃硫酸緩緩倒人水中,并不斷攪拌,使得濃硫酸稀釋時產(chǎn)生的熱量快速散發(fā),以防飛濺,選項A正確;B、若先熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管,試管冷卻,形成負(fù)壓,將使水槽中的水倒吸人試管,造成試管破裂,先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,避免水倒吸,防止試管炸裂,選項B正確;C、CO為易燃易爆氣體,若點燃不純的CO,將有爆炸的危險,因此應(yīng)先通CO一段時間,排出內(nèi)部殘留的空氣,使裝置內(nèi)的CO較為純凈,再點燃酒精噴燈,選項C錯誤;D、配制溶液時,應(yīng)先加固體藥品再加溶劑,以防藥品附著在燒杯內(nèi)壁,選項D正確。故選C。【點睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。10、D【解析】
A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體,但是水不是溶液,故錯誤;
B、植物油倒入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液,故錯誤;C、對于某固體物質(zhì)來說其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無關(guān),故C錯誤;
D、飽和溶液在恒溫的條件下,蒸發(fā)溶劑,析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D正確;
故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH4+2O2CO2+2H2O增加氧氣的濃度隔絕氧氣(或空氣)【解析】
(1)甲烷充分燃燒是甲烷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故填寫:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)調(diào)大進風(fēng)口可以使空氣的進入量增大,甲烷與更多的空氣中氧氣發(fā)生完全燃燒反應(yīng),由此得出,此操作的原理是:增加氧氣的量或者說濃度,故填寫:增加氧氣的濃度;(3)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,用鍋蓋使可燃物與外部空氣(或氧氣)隔絕,故填寫:隔絕氧氣(或空氣)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、20g26.5%【解析】
(1)樣品中二氧化碳的質(zhì)量為:48.0g+100.0g+150.0g-278g=20g;(2)解:設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x加入50.0g鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為:50.0g+48.0g+100.0g-190g=8gx≈26.5%答:鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性(只能三選二)Hg4Al+3O2=2Al2O3金在高溫時也不與氧氣反應(yīng)(或金在高溫條件下化學(xué)性質(zhì)也穩(wěn)定)CO2、蔗糖、H2CO3等(合理即可)壓強降溫(冷藏)【解析】
(1)由圖可知,金屬具有導(dǎo)電、導(dǎo)熱、延展的性質(zhì)。(2)根據(jù)金屬活動性順序表,銅元素的后面缺少Hg。鋁制品具有很好的抗腐蝕性能是由于鋁是較活潑的金屬,易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜,反應(yīng)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。真金不怕火煉說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑。(3)汽水中含有二氧化碳,碳酸,糖等溶質(zhì)。打開瓶蓋后,瓶內(nèi)的壓強急速降低,故二氧化碳的溶解度降低,逸出,說明其他的溶解度與壓強有關(guān)。其他的溶解度還與溫度有關(guān),溫度越高溶解度越低,故打開瓶蓋后應(yīng)該降溫或冷藏。14、塑料、橡膠隔絕氧氣和水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O【解析】
(1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以塑料、橡膠屬于有機合成材料;車架表面刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹;(2)熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;(3)石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(4)在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng),加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)生成硒化鈉、亞硒酸鈉和水,化學(xué)方程式:3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O?!军c睛】有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O吸收氣體中的水分水珠或水霧甲烷CH4+2O2CO2+2H2O【解析】
(1)二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣沉淀,生成的碳酸鈣使石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳,故填二氧化碳。(2)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(3)濃硫酸具有吸水性,可以吸收氣體中的水分來干燥氣體,故填吸收氣體中的水分。(4)實驗中可觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有水珠或水霧出現(xiàn),故填水珠或水霧;燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明氣體中含有氫元素,澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有碳元素,所以氣體樣品中含有甲烷,故填甲烷;E處的反應(yīng)是甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CH4+2O2CO2+2H2O?!军c睛】在化學(xué)上,驗證氣體是否為二氧化碳?xì)怏w時選用澄清的石灰水進行檢驗,吸收多余的二氧化碳?xì)怏w常選用氫氧化鈉溶液。16、鋅、鐵有
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