教師節(jié)代表發(fā)言稿6篇

教師節(jié)代表發(fā)言稿6篇教師節(jié)代表發(fā)言稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

你們好！在教師節(jié)到來(lái)之際，我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)老師對(duì)學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。在此，我代表全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！步入白云湖中學(xué)兩年來(lái)，我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來(lái)越整潔，兩幢宿舍樓也已屹立于校園，正在建設(shè)的多功能實(shí)驗(yàn)樓，將為我們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)提供良好的保證。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，校園里的秩序越來(lái)越安定。我們因白云湖中學(xué)的日新月異的變化而驕傲，而這一切，離不開(kāi)我們的所有的老師們。金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑；當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，能指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，書(shū)畫(huà)展，書(shū)法比賽，你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展；你們帶領(lǐng)我們美化校園，為我們創(chuàng)造充滿(mǎn)生機(jī)的校園環(huán)境。在學(xué)校里，我們看到的是你們時(shí)刻忙碌的身影，不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。您是燭

光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌每一株幼苗；您是馬達(dá)，推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我更要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)學(xué)校深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)。作為九年級(jí)的畢業(yè)生，我們將用行動(dòng)來(lái)詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個(gè)詞，做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣；將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己，做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)紀(jì)律上的榜樣。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在白云湖中學(xué)開(kāi)花，讓青春在白云湖中學(xué)寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師，有決心成為白云湖中學(xué)的驕傲！最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康。

教師節(jié)代表發(fā)言稿范文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與芝村中心幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向各位老師致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。

芝村中心幼兒園有著先進(jìn)的辦學(xué)思想，學(xué)校秉承“讓每一個(gè)人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo)，以“芝蘭文化”為特色，努力造就一所適合學(xué)生成長(zhǎng)的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪，同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。

“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

誠(chéng)心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)是我們學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高。同時(shí)，抓住學(xué)校給我們做班主任的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法?！扒樵谧?，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”教育是愛(ài)的事業(yè)，我們會(huì)向各位前輩學(xué)習(xí)，用語(yǔ)言去播種，用彩筆去耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤(rùn)。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心，投入到我們的教學(xué)工作和班級(jí)管理中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)老教師們的言傳身教，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水播灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手，共創(chuàng)xx輝煌！

最后，我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康！謝謝大家。

教師節(jié)代表發(fā)言稿范文篇3

親愛(ài)的老師們：

大家好！

很快的，一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日，所以，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”！

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累，其實(shí)，也確實(shí)如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝唬瑹o(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐?，這些年來(lái)，我們也取得了不少的成績(jī)。

現(xiàn)在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來(lái)自于人觀念，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，接受著考驗(yàn)。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí)，幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧，這個(gè)家，是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會(huì)一天比一天更好！

最后，再次祝大家“萬(wàn)事如意，合家幸福！”

教師節(jié)代表發(fā)言稿范文篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!還有2天就是我們一年一度的第30個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。上周星期四，xx市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午xx區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。

開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。

老師們、同學(xué)們：在xx中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。xx中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造xx中學(xué)的新輝煌!

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!

教師節(jié)代表發(fā)言稿范文篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、同學(xué)們：

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。天高氣爽，碩果飄香的秋天來(lái)了。在這激情燃燒的歲月有著激情燃燒的時(shí)刻。我懷著激情來(lái)到主席臺(tái)和大家一起分享激情、分享成功、分享快樂(lè)、分享收獲。值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在教育一線奮斗拼搏的老師們致以節(jié)日的祝賀，祝賀大家節(jié)日快樂(lè)，幸福美滿(mǎn)。

其次，我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭，更進(jìn)一步。但也提醒你們，付出總有回報(bào)，獲獎(jiǎng)莫要炫耀，心中不要驕傲，防止被人打倒。

再次，我想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō)一聲，親愛(ài)的，我們是最有潛力的，最有動(dòng)力的，最有希望的，同學(xué)們，對(duì)不對(duì)？

送給所有同學(xué)一段話(huà)，成功的花兒人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初他的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們不能控制機(jī)遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在，我們不知道生命有多長(zhǎng)，卻知道自己該怎么選擇生活；我們左右不了天氣，卻可以調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就不會(huì)失色。為了那燭光了的媽媽?zhuān)瑸榱四浅Ｗ镱^的父親，為了那企盼的眼神，同學(xué)們，奮斗吧。向語(yǔ)數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn)，向政理化寫(xiě)下戰(zhàn)書(shū)，向史地生發(fā)起挑釁，為音體美標(biāo)出喝彩的音符。生命誠(chéng)可貴，青春價(jià)更高；若為學(xué)習(xí)故，兩者皆可拋。為我們的未來(lái)努力吧，因?yàn)?，我能行，我能行?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，年輕的我?guī)е欠莩瘹鈦?lái)到修遠(yuǎn)，對(duì)自己的人生，工作始終堅(jiān)持用心去大造，用愛(ài)去梳理。談到優(yōu)秀班主任，我確實(shí)感到慚愧，但在班級(jí)管理中，我堅(jiān)持做到：

用一顆野心去帶領(lǐng)學(xué)生

不愿做將軍的士兵的士兵不是好士兵。作為班主任如果沒(méi)有讓班級(jí)成為模范帶頭班級(jí)的心態(tài)，那么，他永遠(yuǎn)沒(méi)有工作的熱情和積極性，因?yàn)樾膽B(tài)決定動(dòng)力，責(zé)任決定成敗。

用一顆愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班主任就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的將軍，不愛(ài)自己士兵的將軍永遠(yuǎn)不是好將軍。所以，我們要用充滿(mǎn)愛(ài)的心情去對(duì)待我們自己的孩子，愛(ài)你就像大米愛(ài)老鼠。

用一顆狠心去打造學(xué)生

我們要用慈母的愛(ài)心，后娘的狠心去對(duì)待我們的孩子。鐵的拳頭慈母的心，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就塑造不了過(guò)硬的隊(duì)伍。對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，就是和命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中最需要的是毅力。培養(yǎng)孩子的毅力就是給孩子戰(zhàn)爭(zhēng)中最有力的武器。所以，我們不要把愛(ài)生當(dāng)成寵生，要讓孩子挑戰(zhàn)極限，但不可超越極限。

用一顆恒心去教育學(xué)生

教育是個(gè)繁瑣、細(xì)致的工作。在教育的全過(guò)程中我們要用一顆百問(wèn)而不厭，千教而不倦的精神，只有這樣我們才能把教學(xué)工作做扎實(shí)。

用一顆耐心去教育學(xué)生

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是我們的德育責(zé)任。能否正確的引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種觀念關(guān)系到學(xué)生的一生，民族的希望。所以我們要有足夠的耐心引導(dǎo)是很有必要的。

用一顆細(xì)心去觀察學(xué)生

班級(jí)管理的關(guān)鍵是對(duì)其運(yùn)作流程的監(jiān)管和控制。這就需要我們注重細(xì)節(jié)的管理，處處觀察，時(shí)時(shí)注意。這樣我們能把一些問(wèn)題處理在發(fā)生之前，由此可以大大減輕我們班主任對(duì)瑣事的處理負(fù)擔(dān)，從而從繁瑣的事務(wù)中抽出來(lái)，站在更高點(diǎn)把握班級(jí)全局的運(yùn)作。

用一顆童心去賞識(shí)學(xué)生

我們的孩子都有閃光的地方，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)，怎么去引導(dǎo)。蹲下來(lái)看孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我們的孩子都很可愛(ài)。

做孩子知心的親人

經(jīng)常和我們的孩子溝通，為他們指引迷路的方向，為他撐起遮雨的大傘，為他充當(dāng)避風(fēng)的港灣。讓孩子跟著你有安全感，親情感使其親其師，才能信其道。

老師們，我們捧著一顆紅心，只要我們能誠(chéng)心和學(xué)生談心，真心給學(xué)生貼心，用一顆責(zé)任心，處處小心，用一顆無(wú)悔的心時(shí)時(shí)給學(xué)生關(guān)心；事事為學(xué)生操心，人人為教育獻(xiàn)心，工作本著進(jìn)取心，這樣我們的管理才不費(fèi)心，越干越有信心；工作不會(huì)感到力不從心，你的生活才會(huì)順心；社會(huì)才能更放心，家長(zhǎng)才能更安心，育人也能對(duì)的起良心。學(xué)生們，只要我們學(xué)習(xí)有信心，痛下決心，有一顆不死的心，為了那報(bào)答父母的心，付出我們的艱辛，我們的成績(jī)一定能悅目賞心。我的講話(huà)但愿能給大家?guī)?lái)開(kāi)心，掌聲響起我們都很歡欣，謝謝大家的熱心。

教師節(jié)代表發(fā)言稿范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好！

能作為優(yōu)秀人民教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)凝聚的是**鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的.季節(jié)，我們?cè)谶@里共同慶祝**中學(xué)201*-201*學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。

作為人民教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。人民教師