【部編版】二年級(jí)語文下冊(cè)第2課《找春天》導(dǎo)學(xué)案（含答案）

2找春天第一課時(shí)一、素養(yǎng)目標(biāo)文化自信：學(xué)會(huì)生詞，正確流利的熟讀、背誦文章語言運(yùn)用：體會(huì)文章的思想感情，掌握文章大意，學(xué)會(huì)比喻、擬人的手法思維能力：通過讀課文領(lǐng)會(huì)春天的美麗。審美創(chuàng)造：想象畫面，感受春天的美麗。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀和書寫生字詞。指導(dǎo)朗讀課文，初步感知主要內(nèi)容?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】反復(fù)朗讀課文，體會(huì)描寫春天美好的詞句。三、知識(shí)構(gòu)建【素養(yǎng)儲(chǔ)備】積累描寫春天的成語和詩句，摘抄在筆記本上?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.課題：______2.課題中的“找”在這里指____________。三、知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】1.拼一拼，寫一寫。gūniángchōng小快快樂樂地出家門，去郊外xúnzhǎoliǔtǔtáo春天。看，田野里樹芽，xìngdàng花、花開放，孩子們?cè)跇湎轮锴А?.照樣子，換偏旁組新字，再用新字組詞。例：淹掩（遮掩）苦___（）跳___（）村___（）浪___（）肚___（）腫___（）3.按要求寫詞語。（1）寫近義詞：尋找—（）仔細(xì)—（）（2）寫反義詞：嫩—（）害羞—（）吐—（）仔細(xì)—（）【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.讀準(zhǔn)、讀通、讀順全文。2.這篇課文有___個(gè)自然段，在文中標(biāo)出來。3.文中哪幾個(gè)自然段講了找春天的過程？【課后訓(xùn)練拓展延伸】1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在音節(jié)下面打“√”。杜（dùmù）鵑（juānjuàn）接觸（jiǎochù）害羞（xiūchǒu）2.讀一讀描寫春天的詩句，選一選。（填序號(hào)）①黃鸝②鴛鴦③燕子④白鷺⑤鴨（1）竹外桃花三兩枝，春江水暖（）先知。（2）泥融飛（），沙暖睡（）。（3）兩個(gè)（）鳴翠柳，一行（）上青天。3.找找身邊的春天在哪里。四、參考答案知識(shí)構(gòu)建【素養(yǎng)儲(chǔ)備】略?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.《找春天》2.尋找知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】1.姑娘沖尋找柳吐桃杏蕩2.示例：姑姑娘桃桃子尋尋常娘大娘吐吐泡泡沖沖浪3.（1）尋覓認(rèn)真（2）老大方吞馬虎【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.略。2.83.第4至7自然段講了找春天的過程?！菊n后訓(xùn)練拓展延伸】1.dùjuānchùxiū2.（1）⑤（2）③②（3）①④3.略。2找春天第二課時(shí)一、素養(yǎng)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容，能用自己的話說說春天是什么樣的。2.朗讀感悟春光，初步養(yǎng)成觀察發(fā)現(xiàn)事物的習(xí)慣。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】抓住景物特點(diǎn)，理解比喻、擬人句式，指導(dǎo)朗讀、準(zhǔn)確表達(dá)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】積累詞語，了解春天的特點(diǎn)，讀出童趣。三、知識(shí)構(gòu)建【素養(yǎng)儲(chǔ)備】說說春天萬物的變化?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】文中出現(xiàn)了AABB式的詞語，找到后抄寫下來。再試著寫五個(gè)這樣的詞語。三、知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】1.照樣子，寫一寫。例：叮咚叮叮咚咚躲藏高興例：做游戲嫩芽秋千2.選字填空。桃跳（1）媽媽買的（）子很好吃。（2）東東是我們班的（）高健將。娘狼（3）坐在岸邊彈琴的是一位面目清秀的姑（）。（4）童話中的大灰（）大多是兇惡的?！菊n堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.讀第2自然段，完成以下題目。（1）表示人物動(dòng)作的詞語有，這些詞語體現(xiàn)了孩子們尋找春天時(shí)（A.急切、激動(dòng)B.優(yōu)美、平靜）的心情。（2）朗讀這段時(shí)，我們的語速要（A.慢B.快）些，這樣才能表現(xiàn)出孩子們當(dāng)時(shí)的心情。2.為什么是“找”春天，而不是“看”春天，你從哪一句可以看出？3.第8自然段中，從“看到、聽到、聞到、觸到”這些詞語中，我知道孩子們是用、、鼻子、找春天的。這說明春天是有色彩的、有的、有的、有形體的。4.第8自然段中有一句話運(yùn)用了擬人的修辭方法，找到抄寫下來?！菊n后訓(xùn)練拓展延伸】1.照樣子，寫句子。例：春天像個(gè)害羞的小姑娘。像2.根據(jù)課文內(nèi)容，先把下列句子補(bǔ)充完整，再仿寫一句話。小草從地下探出頭來，那是春天的吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？我會(huì)仿寫：，那是春天的吧？3.仿照課文，說說你找到的春天是什么樣的。四、參考答案知識(shí)構(gòu)建【素養(yǎng)儲(chǔ)備】略?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】遮遮掩掩、躲躲藏藏、叮叮咚咚。這樣的詞語還有：來來往往、蹦蹦跳跳、滴滴答答。知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】1.躲躲藏藏高高興興吐蕩2.（1）桃（2）跳（3）娘（4）狼【課堂學(xué)習(xí)